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1、Don't worry about the result, first ask yourself if you are qualified enough, and the effort must be worthy of the result. When the time is in place, the result will naturally come out.精品模板助您成功!(页眉可删)2021 年精选体育教学计划范文集锦十篇体育教学计划 篇 1幼儿体育教育是以健康为目标, 以卫生科学、 体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育,幼儿园小班体育教学
2、计划。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期, 这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。首先:在幼儿健康教育的过程中, 必须丰富幼儿的健康知识, 教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、 动作和行为练习、 讲解示范、体育游戏, 训练行为,培养习惯等方式进行。其次:在幼儿健康教育的过程中, 要发挥健康教育的各种功能。1、结合日常生活进行日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。
3、例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行2、与其他学科结合进行使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用儿歌形式传授等最后:在培养幼儿健康行为过程中, 要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影 响个体行为的形成, “大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康 教育。在制定本计划的最后, 还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合, 才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用,幼儿园工作计划幼儿园小班体育教学计划。1、能
4、运用各项基本动作做游戏指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑; 双脚向上跳、投掷、爬行等。2、基本体操会听音乐做模仿操; 会一个跟一个排队; 会一个跟一个走圈。3、体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。4、愿意参加三浴5、愿意参加各项体育活动及游戏1、生活自理能力的培养会愉快进餐, 不挑食, 初步培养良好进餐习惯; 会主动喝水, 初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。2、生活卫生习惯的培养会保持身体各部位的清洁卫生、 学会盥洗方法; 会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清
5、洁、初步知道环保的意义;认 识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法; 养成良好的生活作息时间。了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。体育教学计划 篇 2(一)学生情况今年我承担四年级体育教学任务,四年级共46 位学生,大多数学生身体健康,无运动技能障碍,学生组织纪律性较强、但 情绪变化较大,上课喜欢玩,运动能力有一定发展,想象创造力 丰富,学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,应该努力培养学生主动进取的态度, 掌握好学习方法, 把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解
6、,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能, 培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动, 了解自己的身体变化, 增强体质, 培养学生坚强的意志。(二)课标要求:认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。 坚持“健康第一、“以人为本” 的指导思想, 以促进学生健康成长为目标, 激发学生运动兴趣, 培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。体育教学计划 篇 3新学期,新的开始,本来早该制定的计划,比以往时候晚了 6
7、天,现在有时间赶紧制定:本学期,依然负责体育教学工作, 由于学校建设,操场不足 100 平方米,但是依然坚持上课,充分利用小场地,发挥大作用,坚持开展大课间活动,准备与音乐老 师商议,编排新内容,因为一直以来都是广播操和队列,始终没 有把舞蹈加入进来,所以本学期要把舞蹈融入到课间活动之中, 丰富学生的课余生活,陶冶情操。作为工作室成员,深感愧疚,每学期发表的博客数量,自己都觉得不好意思,不能给自己找理由,没完成任务就是不行!所以本学期要关注工作室动态,积极发表博文,及时评论,争取做一名合格的工作室成员。、本学期积极开展各项大型活动, 如秋季越野赛, 冬季跳绳踢毽子比赛等, 以此来丰富校园文化生
8、活, 增强学生参加户外体育锻炼的热情,增强体质,提高对疾病的抵抗能力。认真开展国家体育锻炼标准测试工作,做到数据准确,上报及时。以上就是本学期个人计划,会结合上级领导的指示和安排, 积极配合和参与,争取把这学期工作再上一个新台阶!体育教学计划 篇 4一、课程名称:篮球二、授课对象: 4,5 ,6 年级学生三、课程目标:5 6 年级学生在一定的竞争环境中学习,掌握双手胸前传接球,单、双手投篮,多点三步上篮以及教学比赛,攻防战术学习等。小篮球是一项集体竞技、 健身、 娱乐和益智为一体的集体性运动项目, 集体运动的对抗性比赛结果的不确定性、活动游戏性和观赏的娱乐性以及各种传媒的效应,都是吸引小学生参
9、与篮球活动的重要因素,使得篮球成为小学生最喜欢的运动项目之一, 也使得小篮球成为小学生最热门的教学内容。“小篮球校本课程”的实施开展,首先从思想上高度重视, 加大对学生的宣传力度,小篮球是我市“校本课程”中的一个重 点项目; 篮球也是我市传统项目, 为此我们为了继承我市的优良传统, 将篮球项目推广普及到全市中小学生,其次体育课程越来越被国家所重视(体育学科纳入中考),深受家长和学生喜欢。 因此小篮球为校本教材,贯彻落实体育与健康课程标准的精神, 满足广大学生的需要,为学生健康锻炼和身心健康服务。四、课程实施:(一)实施形式:1、课时安排:每周 1 课时,可以得用课外时间为课时。2、组织形式:采
10、用班级活动、小组活动、合班活动或跨班级活动。3、活动地点:校内。4、活动准备:提高思想认识,大力宣传开发小篮球课本课程的重大意义。制定校本课程开发的方案、计划及有关措施。5、成果展示:在校内开展各种比赛及展示活动,采用请进来、走出去的的方法开展篮球友谊赛。(二)实施办法:1、坚持以发展学生兴趣入手、坚持从提高学生技术技能为本。2、坚持每节课安排球性练习,各种运球练习。3、教师对技术教学、动作要规范。4、激发学生学习兴趣,发展学生身体素质及提高学生篮球技术教学相结合。5、明确考查内容,让学生明确学习目的,促进学习。6、实行 1 人一球或 2 人一球,提高练习密度,提高教学效果。7、坚持每周一次全
11、校性篮球练习活动。8、实行每年一次阳光体育展示活动,为创造校园篮球文化增添色彩。五、课程评价:期末测试及评价标准:1、高年级考核项目:原地持球突破上篮、一分钟罚球线罚球。2、评价标准:考核成绩和技术成绩及平时成绩。体育教学计划 篇 5一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以 德育教育为首, 以艺术教育为特色, 以提高学生综合素质为根本” 的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队 教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做 好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训 练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素 质
12、; 以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想, 注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性, 提高学生克服困难、 战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教
13、师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。5、每星期组织学生在远程教育上找自己要学的内容。6、以据学生的特点, 体育组要主动与年级组之间配合协调, 利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班 间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光, 培养学生的荣誉感。7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管 理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体 锻课, 尽量多开展学生感兴趣, 锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。三、
14、工作任务及要求1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳, 能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高; 竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康
15、况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一 活动”的思想观念 ; 其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课, 不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量; 第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生 组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风; 第四是认真组织课外活动, 要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用 现有场地器材, 督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。3、抓好体质健康工作,注重
16、新教材的培训学习,注重 领会新教材中推进素质教育的意义, 注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学 生身体素质。推行学生体质健康标准上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材, 但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义, 注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。相信只要通过我的认真努力工作, 学生的身体素质和体育成绩
17、都能够提高上去, 我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。当好一个体育教师其实并不难, 难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好, 让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任 !体育教学计划 篇 6作为一名体育教师, 在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,特别制定本学期工作计划:一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以 德育教育为首, 以艺术教育为特色, 以提高学生综合素质为根本
18、” 的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队 教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做 好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训 练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质; 以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想, 注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性, 提高学生克服困难、 战胜困难的能力, 为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指
19、标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。5、每星期组织学生在远程教育上找自己要学的内容。6、以据学生的特点, 体育组要主动与年级组之间配合协调, 利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光, 培养学生的荣誉感。7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作
20、,认真组织管 理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体 锻课, 尽量多开展学生感兴趣, 锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。三、工作任务及要求1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳, 能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高; 竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞
21、赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的 好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一 活动”的思想观念 ; 其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量; 第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生 组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风; 第四是认真组织课外活
22、动, 要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用 现有场地器材, 督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。3、抓好体质健康工作,注重新教材的培训学习,注重 领会新教材中推进素质教育的意义, 注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学 生身体素质。推行学生体质健康标准上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材, 但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育
23、工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义, 注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。相信只要通过我的认真努力工作, 学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去, 我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。当好一个体育教师其实并不难, 难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好, 让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任 !体育教学计划 篇 7教学目的:在大纲中,明确地规定了小学体育的目的: “通过体育教
24、学, 向学生进行体育卫生保健教育, 增进学生健康, 增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”一、二年级教学目标:一 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。二 进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。三 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。 体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质, 充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。一、 教师方面:1、 认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课
25、。2、 认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。3、 根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。4、 在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。5、 教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发, 根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。6、 教师要注意仪表整洁, 举止大方, 教态严肃、 自然、 注意精神文明的建设, 并在课前三分钟前
26、换好服装。 在上课现场等候上课。7、 认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管, 并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。8、 教学中要充分发挥体育委员, 小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作, 使他们真正起到教师助手作用。9、 教学中要有严密的组织纪律, 严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并 作好妥善处理。二、 学生方面:1、 学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。2、 上体育课, 着装要轻
27、便, 整齐,做到穿轻便运动鞋上课, 不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队 时要做到快、静、齐。3、 不得无故缺课, 不迟到、 不早退, 服从领导, 听从指挥, 遵守课堂各项规定。直属小学三年级体育教学计划一、学情分析1. 三年级学生通过两年的上课基本了解上课的要求,学习习惯正在逐步养成。 根据学生生理特点来看, 灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目,同时有必要辅助速度练习。2. 三年级的测试项目是身高体重和坐位体前屈,这就要求在课堂上注重学生全面发展,侧重学生的柔韧练习。3. 根据前一学期学生的情况来看,学生的柔韧成绩还可以, 学生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务
28、于四年级, 要多做些速度练习。二、教学要求体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质, 充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。. 认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。. 认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。3 . 教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设, 并在课前三分钟前换好服装。 在上课现场等候上课。三、教学措施1. 根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具
29、、教师不准旷课、 丢课的因故不能上课, 必须经学校领导同意, 并做好妥善安排。体育教学计划 篇 8新学期新气象新起点, 静下心来认真做一份新学期教育教学工作计划, 理清思路, 更新观念, 头脑风暴。 以学校计划为指针, 进德修业,务实创新工作。一、出色完成体育教育教学任务致力于体育课堂教学, 课前认真备课备学生备场地器材备教学安全预案。课前提前侯课,堂堂课点名,做好见习生的活动安排。力求课堂讲解简明扼要,让学生一听就明白,示范动作准确优美,让学生一看就会模仿。追求课的最大练习密度,做到大运动量小强度的授课模式。 课中与学生一起锻炼共同运动, 拉近与学生之间的距离,零距离接触学生,即做良师又做益
30、友。加强师生之间生生之间的多边活动, 把探究学习合作学习落到实处, 教师起到引导启发的引领带头作用,放下老师高高在上的师者威严,蹲下身走进学生的心田,聆听学生的心声。加强教后反思, 以思促教,从而提升自己的教学品味。二、做学习型的好老师国家中长期教育规划纲要中指出: 要实现学习型的社会。 本学期读教师进修学校下发的3 本书,并做好读书笔记。恪守活到老学到老的的人生准则,自费订阅中国学校体育体育教学两本专业刊物,汲取知识。撰写5 篇以上专业 ,15000 字读书笔记,做一项科研课题中学体育课堂教学导语设计的研究 开题工作,历时 3 年,撰写科研报告。工作中向老教师学习,帮扶年轻教师尽快成才。团结
31、同志,虚心向各学科教师学习,多听各科老师的课,提高自身业务素质,苦练教学基本功,争取把各教材上课的不同准备活动、不同教学策略、 不同放松活动整理成册。做到用起来得心应手。三、进德修业,爱岗敬业。记得有人曾说过: 如果你把教育事业当成一项自己生命中的一部分的时候, 就会发现教育事业是很快乐的一项事业。工作中做到严以律己,兢兢业业,任劳任怨,不讲任何借口努力做好每一项工作,不找任何借口,在自己的世界里没有第二只有第一,注重工作的结果, 力求把事情做到最好。 仔细研读教师道德修养, 剖析新课标,领会新理念。教学中率先垂范,发挥党员的先锋模 范带头作用, 以身作则, 踏踏实实做事, 力争做年部放心的教
32、师, 校长满意的好教师。四、常抓体育活动,做好服务裁判工作。本学期力争出色完成踢跳比赛、乒乓球比赛、篮球比赛、大 课间评比活动等工作, 做好大课间操的组织活动,指导教师带好各个体育运动俱乐部的活动工作。努力带好学校田径运动队,和体育特长生的后备培养工作,坚持阶梯式的学校业余训练模式。经常检查督促各业余训练队的训练工作,及时提出合理化改进意见。工作中做到公平公正公开,着手培养体育骨干学习裁判法, 指导学生参与裁判工作,为将来步入社会后奠定扎实的基础。五、遵守学校规章制度,做好日常工作。工作中做到不迟到不早退, 学校安排的各项任务不推诿, 工作干不好不找任何借口,树立只有第一没有第二的硬朗工作作风
33、。及时积极参加学校组织的各会议,并认真做好会议记录,团结同志, 除了听本学科课还要多听其他学科的课,汲取各方面知识,以提升自己的教学品味。做好办公室的卫生、纪律工作,争 创学校优秀学科组。看到学生的违反学校常规的事要敢管要会管,学习陶行知的 3 糖果的精神,主动捡起操场上的垃圾,用自身行动感染学生,以身作则,做到学校是自己的家,校荣我荣。在校园里将以体促智、以体辅德,以体审美,以体提高学生情商的思想得以深化。体育教学计划 篇 9加强体育课改教研活动, 努力施行新课程标准, 用新的理念来强化教育教学活动, 从学生的兴趣出发, 培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。一、工作要求:1
34、、认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准, 加深对课改工作的认识, 在工作中积极实施课改要求, 转变观念, 用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。 在体育课中要有新的理念, 要有创新意识,在上好平时课的前提下, 体育教师要在体育健康课上, 力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优课上取得好成绩。 同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的.
35、 积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教教学中, 对学生进行正确的评价。 评价还要从学生的自身条件出发,因材施教, 提高学生积极参加、 主动参与体育活动兴趣。4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反 映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一 个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是 学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、 大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。 所以各班要认真抓好广播操和推轱辘训练工作,竹竿舞还要有新的创意,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活 动列全区前矛,培养全面发展的学生。5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。 为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩,为校争光。二、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师
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