平兴国中数学周记

1、請開喇叭，欣賞音樂！請開喇叭，欣賞音樂！數學更像風景數學更像風景在數學的國度中，每一個轉彎都會出現新的風景在數學的國度中，每一個轉彎都會出現新的風景也許是一條意料之外的河流，必須利用踏腳石才能渡過也許是一條意料之外的河流，必須利用踏腳石才能渡過 也許是一個巨大而寧靜的湖泊；或是一道無法穿越的狹縫也許是一個巨大而寧靜的湖泊；或是一道無法穿越的狹縫數學使用者一律走在充分開闊的領域數學使用者一律走在充分開闊的領域 數學創造者則專門前往未知的神秘地區探險數學創造者則專門前往未知的神秘地區探險 並且繪製新的地圖，開拓新的道路並且繪製新的地圖，開拓新的道路以便讓其他人較為容易前往該處以便讓其他人較為容易前

2、往該處. 摘錄自大自然的數學遊戲摘錄自大自然的數學遊戲第第2週週 9月月12日日 數學數學1-4 我的數學心情我的數學心情 今天我們考了一張數學考卷，因為自己今天我們考了一張數學考卷，因為自己對公式不夠熟練，加上計算的速度慢，對公式不夠熟練，加上計算的速度慢，所以考得不是很理想。所以考得不是很理想。 所以我要所以我要 對於不懂得題目可以請教師長、同學，對於不懂得題目可以請教師長、同學，並且多算些數學題目。並且多算些數學題目。關於關於2的倍數的故事的倍數的故事在古老的印度，連年征戰，屢戰屢敗。國王為此事傷透腦筋，在古老的印度，連年征戰，屢戰屢敗。國王為此事傷透腦筋，國臣建議延請地方有名的術士，來

3、為國王解憂。國王見到術士，國臣建議延請地方有名的術士，來為國王解憂。國王見到術士，大為歡喜，言明戰勝之後必有重賞，術士卻跟國王說，我不要大為歡喜，言明戰勝之後必有重賞，術士卻跟國王說，我不要金銀珠寶，我只要米就好了。國王很納悶，米這事太簡單嚕，金銀珠寶，我只要米就好了。國王很納悶，米這事太簡單嚕，很爽快的答應了。術士跟國王說，我要在棋盤上第一小格放一很爽快的答應了。術士跟國王說，我要在棋盤上第一小格放一粒米，第二格放兩粒，第三格放四粒，第四格放八粒，第五格粒米，第二格放兩粒，第三格放四粒，第四格放八粒，第五格放十六粒，放十六粒，.以此類推，放到格子用完為止。國王一想，這以此類推，放到格子用完為

4、止。國王一想，這還不簡單，米多的是還不簡單，米多的是.答應的很乾脆。答應的很乾脆。結果，戰事果然為之逆轉，術士凱旋歸來，國王依約給米，才結果，戰事果然為之逆轉，術士凱旋歸來，國王依約給米，才發現不得了了，若依約給米，整個糧倉，包括國庫都不夠給呢？發現不得了了，若依約給米，整個糧倉，包括國庫都不夠給呢？這就是倍數增加的威力這就是倍數增加的威力.數學王子數學王子-高斯的故事高斯的故事 多看多看,多聽多聽,多學多學,多問多問,問題要理解清楚問題要理解清楚,在做答在做答,答案也答案也 要知道為何是這樣要知道為何是這樣,不要抄襲不要抄襲,背公式背公式,公式也要知道公式怎來的公式也要知道公式怎來的, 針對

5、數學有恐懼感的同學，每週找固定時間，至少一、二小針對數學有恐懼感的同學，每週找固定時間，至少一、二小時，最好是週末或週日，先預習下週課程，在這其中你可以找到斷時，最好是週末或週日，先預習下週課程，在這其中你可以找到斷層，上課時就可以提出來發問。層，上課時就可以提出來發問。 從最基本練習，不要以為太簡單而不去演算，如果有十分，至從最基本練習，不要以為太簡單而不去演算，如果有十分，至少要做到六、七分，這樣才能釐清觀念，其次是抓題方向，課本練少要做到六、七分，這樣才能釐清觀念，其次是抓題方向，課本練習完以外，就是聯考題、推甄題、歷屆模擬考題，如果朝這方向去習完以外，就是聯考題、推甄題、歷屆模擬考題，如