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文档简介

1、苏教版七年级上第二单元 苏教版三年级下册语文第二单元 金色年华一、单元教学目的：1、继续加强语文学习的良好习惯，并能根据自己的情况做相应的调整和补充。2、能认识作品展现的多姿多彩的童年生活画卷，体会作者的丰富情感，珍惜金色年华的点点滴滴。3、能根据作品内容展开联想，发表自己的看法。4、能回忆过去的生活，学会说真话，抒真情，写出真实感受。5、能与人主动交流，说话注意对象、场合，用语文明得体。二、单元课时安排：共13课时单元整体学习 1课时往事依依 2课时幼时记趣 2课时十三岁的际遇 1课时伟人细胞 2课时诵读欣赏 1课时.写作 3课时口语交际 1课时三、教学设计：本单元的教学内容是“金色童年”，

2、是第一单元教学层次的延伸与进步，第二单元引导学生认识文学作品的素材丰富的日常生活，特别是童年生活，是无忧无虑，天真烂漫的光阴，是新初一学生还深留在脑海中的“宝贝”。对它的描摹更能激起学生的共鸣，相似年纪发生的事情也会更具说服力，更能使学生体会作者丰富的情感，能引导学生安康的成长。6、往事依依讲述了著名的语文教育学家于漪教师少时对文学的热爱与用心，影响了她一生的命运，这样的事例能否改变学生“我不感兴趣的书坚决不读”、“单调的书不看”等错误的读书观点呢？7、幼时记趣充分展示了小孩子丰富想象力下的新奇大千世界，能否使学生回味记忆中的趣事与大家一起分享呢？8、十三岁的际遇十三岁就已经在北大念书了，难道她是一个天才吗？田晓菲用行动证明自己的成功是需要付出很多的努力，有一个不变的追求并为之奋斗，同龄人的遭遇是否可以坚决学生

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