一幅名扬中外的画

1、20 一幅名扬中外的画一幅名扬中外的画执教：彭雅莉执教：彭雅莉 读写联动课型读写联动课型清明上河图一幅名扬中外的画一幅名扬中外的画 阅读提示：阅读提示：1 1、快速浏览课文，用、快速浏览课文，用“-”画出关键词句，画出关键词句，也就是每段中能够体现段落主要内容的语句，也就是每段中能够体现段落主要内容的语句，再连起来读一读，就能很快地抓住文章的主要再连起来读一读，就能很快地抓住文章的主要内容，获得最初的整体感受。内容，获得最初的整体感受。 （段意合并法）（段意合并法）2 2、对照图画，默读课文。看看课文描写了画面、对照图画，默读课文。看看课文描写了画面上的那些内容，再交流一下读后的感受。上的那些

2、内容，再交流一下读后的感受。（图文对照法）（图文对照法） 北宋时候北宋时候,有位画家叫张择端。有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画他画了一幅名扬中外的画清清明上河图明上河图。这幅画长。这幅画长528厘米厘米，高高24.8厘米厘米，画的是北宋都城汴梁画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有热闹的场面。这幅画已经有八百多八百多年年的历史了，现在还完整地保存在的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。北京故宫博物院里。（列数字说明方法）（列数字说明方法） 1. 1.北宋时候，有位画家叫张择端。北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画他画了一幅名扬中外的画清明清明上河图上河图。这幅

3、画长。这幅画长528528厘米，高厘米，高24.824.8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百多年的历史了，面。这幅画已经有八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院现在还完整地保存在北京故宫博物院里。里。 你看！张择端画的画，是多么传神啊！ 5.清明上河图使我们看到了八百多年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。清明上河图历历 经经 风风 雨雨 八八 百百 年，年，绵绵 绵绵 画画 卷卷 现现 古古 都。都。千千 姿姿 百百 态态 众众 生生 相，相，热热 闹闹 街街 市市 往往 来来 忙。忙。 画画 技技 精精 湛湛 人人 人

4、人 赞，赞， 名名 扬扬 中中 外外 壮壮 国国 威。威。 思考思考：1 1、文章从那几个方面写了画面上的内容？、文章从那几个方面写了画面上的内容？2 2、用图文对照法，找出描写张择端画技、用图文对照法，找出描写张择端画技精湛的句子。精湛的句子。 快速浏览文章快速浏览文章2-4自然段自然段 2.张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人三百六十行，哪一行的人都画在上面了。名扬中外的原因名扬中外的原因句式：有句式：有有有有有有有 3.画上的街市可热闹了。

5、街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。中心句中心句画中人特点：小却清楚画中人特点：小却清楚画家技艺高超画家技艺高超句式：有句式：有有有有有有有特写镜头特写镜头 静态描写静态描写 4.4.最有意思的是桥北头的情景：一个人骑最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。着马，正往桥下走。 因为人太多，眼看就要因为人太多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，碰上对

6、面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两那乘轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。头小毛驴吓得又踢又跳。 站在桥栏杆边欣赏站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴小毛驴你看，张择端画的画，是多么传神你看，张择端画的画，是多么传神啊啊！ 小练笔： 用列数字说明方法或静态描写的用列数字说明方法或静态描写的方法，写一段文字介绍一下你身边的方法，写一段文字介绍一下你身边的事物、建筑等。事物、建筑等。 清明上河图清明上河图使我们使我们看到了八百多年以前的古都看到了八百多年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。的生活情景。（历史价值）历历 经经 风风 雨雨 八八 百百 年，年，绵绵 绵绵 画画 卷卷 现