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文档简介

1、阳关雪阳关雪余秋雨常州市北港中学 潘杠整体感知请大家边默读课文，边划出文中表明作者行踪的语句，然后分别用一个词加以说明。 作者的行踪：县城沙漠古战场阳关重点研读 划出描写沙漠、古战场、阳关的语句，思考这些景具有怎样的特点。 沙漠：茫茫无际古战场：枯瘦萧条阳关：居高临下，了无踪迹重点研读1、请勾画文中相关语句，说说作者在踏访阳关途中面对这些景分别有哪些感受或联想？ 2、这些历史与文化命运如何？其中的原因是什么？ 在沙漠：对天地的赞美，对行人在沙漠：对天地的赞美，对行人的赞美；的赞美；在古战场：联想到古代战斗的场在古战场：联想到古代战斗的场面及战斗给人民带来的苦难面及战斗给人民带来的苦难 ；在阳关

2、：联想到在阳关：联想到渭城曲渭城曲，唐，唐人风范，王维诗画，文化命运。人风范，王维诗画，文化命运。 在历史的长河中，一切都像阳关一样坍弛了；因为“长安的宫殿，只为艺术家们开了一个狭小的边门，允许他们以卑怯侍从的身份躬身而入，去制造一点娱乐。”文化遭到了政治的漠视与扼杀。 对比探究以鼎湖山听泉与本文为例，列表比较一般游记散文与余秋雨游记散文在内容上的异同。 游记散文游记散文 所写之景所写之景 寄托之意寄托之意 一般游记一般游记散文散文 大多为优大多为优美怡人之美怡人之景景 抒发个人抒发个人一点一滴一点一滴的感受或的感受或感悟感悟 余秋雨游余秋雨游记散文记散文 大多为凄大多为凄凉萧条之凉萧条之景景 从历史的从历史的角度探究角度探究其中的文

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