JSP第三章实验(共6页)_第1页
JSP第三章实验(共6页)_第2页
JSP第三章实验(共6页)_第3页
JSP第三章实验(共6页)_第4页
JSP第三章实验(共6页)_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上南京信息工程大学实验（实习）报告实验名称 3.2attribute、variable指令 实验日期 2017年4月10号 得分 指导教师 方忠进 系 计算机系 专业 软件工程 年级 三 班次 一 姓名 于金艳 学号 一实验目的本实验的目的是让学生灵活掌握在Tag标记中使用attribute指令和variable指令。二实验内容与要求编写一个Tag文件GetArea.tag，负责计算三角形或梯形的面积，并将计算结果返回给调用该Tag文件的JSP页面，编写一个JSP页面inputAndShow.jsp，该页面负责向Tag文件提交三角形三边的长度或梯形的上底、下底和高，并负

2、责显示Tag文件返回的相应面积。1） inputAndShow.jsp的具体要求inputAndShow.jsp提供一个表单。用户可以在表单中分别输入三个数值，并选择这三个数值代表三角形三遍的长度或梯形的上底、下底和高，然后提交给当前页面。inputAndShow.jsp通过Tag标记调用GetArea.tag文件，并向该Tag文件GetArea.tag传递三角形三边的长度或梯形的上底、下底和高。inputAndShow.jsp负责显示Tag文件GetArea.tag返回的面积以及相关信息。2） GetArea.tag的具体要求要求Tag文件GetArea.tag使用attribute指令的到

3、JSP页面传递过来的三角形三表的长度或梯形的上底、下底和高，使用variable指令返回相应的面积以及字符串信息：“三角形的面积”或“梯形的面积”。三实验代码与结果1.程序代码一：inputAndShow.jsp<% page language="java" import="java.util.*" pageEncoding="UTF-8"%><%taglib tagdir="/WEB-INF/tags" prefix="computer" %><%String p

4、ath = request.getContextPath();String basePath = request.getScheme()+":/"+request.getServerName()+":"+request.getServerPort()+path+"/"%><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-/W3C/DTD HTML 4.01 Transitional/EN"><html>输入的数值a,b,c（代表三角形的三边或梯形的上底、下底和高）： <head&g

5、t; <base href="<%=basePath%>"> <title>My JSP 'inputAndShow.jsp' starting page</title> <meta http-equiv="pragma" content="no-cache"><meta http-equiv="cache-control" content="no-cache"><meta http-equiv=&qu

6、ot;expires" content="0"> <meta http-equiv="keywords" content="keyword1,keyword2,keyword3"><meta http-equiv="description" content="This is my page"><!-<link rel="stylesheet" type="text/css" href="styl

7、es.css">-> </head> <body bgcolor="cyan"> <FORM action="" method=get name=form> <table> <tr><td>输入数值a:</td> <td><INPUT type="text" name="a"></td> </tr> <tr><td>输入数值b:</t

8、d> <td><INPUT type="text" name="b"></td> </tr> <tr><td>输入数值c:</td> <td><INPUT type="text" name="c"></td> </tr> </table> <INPUT type="radio" name="R" value="t

9、riangle">代表三角形 <INPUT type="radio" name="R" value="lader">代表梯形 <br><INPUT TYPE="submit" value="提交" name=submit> </FORM> <% String a=request.getParameter("a"); String b=request.getParameter("b");

10、String c=request.getParameter("c"); String cd=request.getParameter("R"); if(a=null|b=null|c=null) a="0" b="0" c="0" cd="0" if(a.length()>0 && b.length()>0 && c.length()>0) %> <computer:GetArea numberA="&l

11、t;%=a%>" numberB="<%=b%>" numberC="<%=c%>" condition="<%=cd%>" /> <br> <%= message%> <br> <%= area%> <% %> </body></html>二：GetArea.tag<%tag pageEncoding="GB2312" %><% attribute nam

12、e="numberA" required="true" %><% attribute name="numberB" required="true" %><% attribute name="numberC" required="true" %><% attribute name="condition" required="true" %><% variable name-given=&qu

13、ot;area" variable-class="java.lang.Double" scope="AT_END" %><% variable name-given="message" scope="AT_END" %><%! public double getTriangleArea(double a,double b,double c) if(a+b>c&&a+c>b&&c+b>a) double p=(a+b+c)/2.0;

14、double area=Math.sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c); return area;else return -1;public double getLaderArea(double above,double bottom,double h) double area=(above+bottom)*h/2.0; return area;%><% try double a=Double.parseDouble(numberA); double b=Double.parseDouble(numberB); double c=Double.parseDouble(n

15、umberC); double result=0; if(condition.equals("triangle") result=getTriangleArea(a,b,c); jspContext.setAttribute("area",new Double(result); jspContext.setAttribute("message","三角形的面积"); else if(condition.equals("lader") result=getTriangleArea(a,b,c); jspContext.setAttribute("area",new Double(res

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论