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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上课题二氧化碳的性质备课日期设计者使用日期使用者学习目标【 目 标 导 学 】1、通过实验探究,了解二氧化碳的性质,会写出有关的化学方程式。2、能设计和完成一些简单的化学实验,表达所观察到的实验现象,分析实验结论。3、通过探究二氧化碳的性质,使学生经历科学探究的基本过程。4、通过实验探究,使学生体会到合作与交流是一种重要的学习方法。重难点重点:二氧化碳的化学性质。难点:对二氧化碳与水反应的原理的探究和有关化学方程式的书写。【 定 向 自 学 】学 习 过 程教学流程【复习回顾】空气中的二氧化碳体积分数是 ,绿色植物光合作用时吸收了 ,同时释放 。【知识点1】二氧化碳的物

2、理性质二氧化碳的物理性质(与氧气比较)。 二氧化碳氧气色、味、态密度溶解性问题:1、固态的二氧化碳俗称为什么?用干冰冷藏食品的优点有哪些? 2、如何设计实验证明二氧化碳密度比空气大?实验探究:实验二氧化碳的溶解性向一个装有二氧化碳的软塑料瓶中倒入13的水,会观察到的现象是 ,说明二氧化碳 (填“能”或“否”)溶于,使瓶内气压 。复习回顾承前启后自主预习以作业的形式发放给学生查找资料预习合作探究以小组形式实验讨论总结知识点【九年级化学】学科导学案学 习 过 程教学流程【 知识点2】二氧化碳的化学性质(1) 二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸实验探究:向燃着蜡烛的烧杯

3、内倾倒二氧化碳1.如图所示,将集气瓶中的二氧化碳往烧杯中倾倒时,梯形白铁皮架上的两支点燃的短蜡烛产生的现象是 ,试根据此实验现象总结出有关二氧化碳性质的结论:_ ;_ 。2、二氧化碳本身 毒性,但当空气中二氧化碳含量超过正常含量时,就会对人体健康产生影响,浓度大时甚至会使人 死亡。因此在人群密集的地方要注意换气通风。如果进入二氧化碳含量可能超标的地窖时应该进行 试验。(2)二氧化碳能与水反应实验探究:实验二氧化碳能与水反应取四条紫色石蕊试纸,分别作下列实验,将现象填在下列空格内步 骤现 象结 论 1.向紫色石蕊试纸上滴稀醋酸   2.向紫色石蕊试纸上喷水

4、 3.将干燥的紫色石蕊试纸放入二氧化碳中   4.将湿润的紫色石蕊试纸放入二氧化碳中  结论:通过上述对比实验可以得出二氧化碳能与水反应,写出二氧化碳与水反应的化学方程式 ;将第四次试验中变色的石蕊试纸条放在酒精灯上加热,会看到什么现象 ,该反应的化学方程式是 。(3)二氧化碳能与石灰水反应向澄清的石灰水中用吸管吹入二氧化碳,看到的现象是 ;该反应的化学方程式是 。讨论:为了使用石灰浆抹的墙壁快点干,常常在室内生个炭火盆,你知道其中的原因吗?刚放炭火盆时。墙壁反而潮湿,这是为什么?应用拓展培养学生的实验能力,观察分析的能力【精拨展示】

5、师生合力突破本节课重点,难点学 习 过 程教学流程【归纳总结】以第一人称我的形式全面介绍二氧化碳【应用拓展】1、CO2的密度与空气相比 ( ) A、比空气大 B、 比空气小 C 、与空气相等 D、 无法判断 2、CO2 在水中的溶解性是( ) A、 难溶于水 B、能溶于水 C 、微溶于水 D、极易溶于水 3、下列操作中只发生物理变化的是( ) A、将CO2通入水中 B、CO2将通入澄清石灰水中 C、将CO2倾倒在盛有燃着蜡烛的烧杯中 D、将CO2加压降温压缩成干冰。 4、二氧化碳的水溶液,能使紫色石蕊液变成( ) A、红色 B、紫色 C、 蓝色 D、无色 5、常温下,二氧化碳跟水发生的反应属于

6、( ) A、 化合反应 B、 分解反应 C、 置换反应 D、 氧化反应 6、二氧化碳使紫色石蕊 试液变红的原因是( )A、CO2能溶于水 B、CO2在加压降温下变成了干冰C 、CO2跟水反应生成了碳酸 D 、CO2跟石蕊试液发生了化学反应7、将充满二氧化碳的集气瓶倒立在盛有紫色石蕊试液的水槽中,过一会儿观察到的现象是 和 ,再将试管内的液体加热,又可观察到_。 【巩固提高】一、填空1二氧化碳在空气中只占 ,但它是 作用中并不可少的物质之一。2、通常状况下,二氧化碳是一种  色  味的气体,其密度比空气的密度   , 溶于水。在一定条件下,二氧化碳变成固体

7、,俗称  。归纳总结培养学生的表达能力,和归纳总结能力应用拓展有针对性的做一些相关的习题巩固提高有针对性的做一些相关的习题学 习 过 程教学流程二、选择1、将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液会变成( ) A红色 B紫色 C蓝色 D无色 2、下列关于二氧化碳的用途中,既跟它的物理性质有关,也跟它的化学性质有关的是( )A. 人工降雨 B植物的光合作用 C. 灭火 D用作化工原料3、下列性质中,与二氧化碳灭火无关的是( ) A它能溶于水 B一般情况下,它不能燃烧C它的密度比空气大 D一般情况下,它不支持燃烧4、在右图所示装置中,有四支充满不同气体的试管,倒立在水槽中,当拔开塞子时,试管中水位上升最高的是(    )   A空气  B氧气    C二氧化碳 D氮气 5、下列反应中既是氧化反应,又是化合反应的是(  )    A碳在氧气中燃烧生成二氧化碳

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