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文档简介

学前大班 语音活动活动名称：小兔子开超市一 活动目标1. 乐意学习儿歌，能流畅地表达儿歌内容。2. 学习句式“我想买”“我还想买”并积极运用“我想买”表达自己的愿望。二.活动准备1. 玩具汽车，巧克力，水彩笔。2. 儿歌挂图。3. 小兔，小猴，小马，小熊玩具汽车，巧克力，水彩笔，布娃娃的头饰若干。4. “幼儿用书.语言”。三.活动过程 1.创设儿歌情景。教师（出示玩具汽车，巧克力，水彩笔）这些东西在哪儿可以买到？“你会买东西吗？”3. 感知儿歌内容。（1） 引出儿歌教师：小兔子开了一个超市，我们去看看超市里的买什么？（2） 出示儿歌挂图，教师指导范读儿歌“小兔子开超市”。（3） 学习儿歌。4. 体验理解儿歌内容。布置简单的小“超市“。1. 组织幼儿买东西。教师当“售货员“，请幼儿到”超市“买喜欢的东西。2. 引导幼儿说一说：买了什么？买的和小猴的一样吗？5. 请幼儿打开“幼儿用书.语言“小兔子开超市，同桌相互指图说一说儿歌。引导幼儿说一说：“你还想买什么？“附：儿歌小兔子，开超市，大家都来买东西。小猴要买小汽车，小马买了巧克力。小羊看上布娃娃，小熊买走水彩笔，超市里面真热闹，小兔心里真欢喜。和田县朗如乡小学学前教师 古丽柯孜·伊斯拉木和田县朗如乡小学学前教师 古丽柯孜&#

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