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文档简介

幼教课堂设计美术：时装表演教师：*日期：*XX幼儿园活动过程：一、观看服装表演1、小朋友，你们好！今天，我们班来了很多时尚宝贝，你 们看，他们来了。 （放录音，幼儿表演时装秀。 ）2、他们表演得怎么样？你觉得他们什么地方最美？我们来 问问哥哥姐姐。二、根据意愿装饰服装 1、师：哥哥姐姐漂亮的衣服是怎么做成的？他们的服装和 我们平时穿的服装有什么不一样，是怎么做的？ 大班幼儿介绍自己身上的服装。 （教师重点引导幼儿注意图 案的对称）2、幼儿构想：老师知道，你们也都想来学学哥哥姐姐，设 计一件漂亮的衣服。A、出示塑料袋：这是什么？对，这是塑料袋，但是，这个塑料袋能穿吗？只要把下面剪开，套进去就是一件衣服了，老师 已经帮小朋友剪好了。可是，这件衣服不漂亮，我们来把它装饰 一下，把它变成漂亮的服装。B、你想设计怎么样的一件服装？C、你准备用什么材料来装饰服装呢？看一看有些什么材料。3、幼儿装饰自己的服装。A、鼓励幼儿大胆的按自己的意愿设计服装。（你们可

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