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文档简介

幼教课堂设计音乐：春天来到了教师：*日期：*XX幼儿园活动准备：已学会歌曲、录音机、磁带、相应字卡、节奏卡。活动过程：一开始部分。1、进活动室，发声练习：短句“春天来到了”（逐次变换 曲调进行发声练习） 。2、节奏练习：参照歌曲的节奏练习（五线谱的形式） 。二基本部分。1复习歌曲春天来到了 。“前天，我们学了一首歌，还记得歌名叫什么吗？”出示字 卡“春天来到了”。要求幼儿跟准音乐，咬字清楚，边唱边有节 奏地拍手。2引导幼儿根据歌词内容创编动作。（1）、每一句歌词都要引导幼儿自由创编动作，启发幼儿也 用不同的表情、动作来表现，然后请个别做得好的幼儿到集体前 表演。（2）、引导幼儿创造性地表演歌曲。“把你们刚才想的动作 编进歌里，看谁能编出和别人不一样的动作来。”3简单小结。请个别幼儿示范自己好的动作。4听音乐进行歌表演。“我们再来跳一次，学习刚才好的动作。最好能自己动脑筋 想，想出更好看的动作。”要求幼儿边唱歌边舞蹈。

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