物体的浮沉条件的应用学案

1、第三节物体的浮沉条件的应用学案学习目标1. 理解并记住轮船、密度计的原理。2你能用物体的浮沉条件解释有关的生活现象吗？学习重点理解并记住轮船、密度计的原理，并会用物体的浮沉条件解释有关现象和解决简单的实际问 题。温故知新1. 一个物体的质量是6kg,体积是0.01m3,若将它全部浸没入水中，放手后物体的将会怎样运动?最 后处于什么状态？2. 煮饺子时你会发现这样的现象：把包好的饺子放入锅中，饺子会沉到底部，但过一会饺子会水面 上来，请你利用浮力的知识解释这一现象。学习过程一、轮船轮船是用钢铁制造的，钢铁的密度远大于水，怎样用沉重而坚硬的钢铁制成可以承载那么多货物的船呢？活动一：橡皮泥的密度比水

2、大，它在水中会下沉。怎样把橡皮泥做成一条小船，使它能漂浮在水面上？同学们动手试试看。思考：橡皮泥做成瓢状放在水里比直接放进水里，重力是否改变？浮力是否改变？通过什么方法改变的呢？【小结】 轮船原理：轮船用了 增大浮力，从而使轮船漂浮在水面上.这种办法的好处是：比同体积的实心物体重力 （填“大”或“小”），而且还可以使排开的水 以受到的浮力比同体积的实心物体受到的浮力 填“大”或“小”）。自学课本58页，完成以下内容轮船的大小通常用 表示.排水量就是轮船 寸排开水的 口果一艘轮船，它的排水量是1 x 104t，在密度为1 x 103kg/m3的河水中航行，根据物体漂浮的条件（F s=G物）， 它

3、满载时排开河水的重力为 N,体积是朋，如果在密度为1.03X 103kg/m3的海水中,所排开海水的重力为 N,体积比河水的体积 填“大”或“小”）如果从河流驶入大海，它 些（填“上浮”或“下沉”）。【反馈练习】1.一艘轮船满载时排开水的质量是 2X 107kg，船的自重是7X 107N，它最多能装多少千克的货物？当它满载时，它浸入水中的体积是多少立方米？（g=10N/kg）二、密度计乙内活动二：测量液体密度的仪器叫密度计。将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值（如图甲），图乙和图丙是自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的。将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直立

4、在液体中，由观察到的现象可以判断哪杯液体的密度大？宀甲【小结】密度计的原理：密度计无论放在那种液体中都是漂浮的，这是一种平衡状态，因此它的重力始终 （填大于、小于、等于）它受到的浮力。它放入不同的液体里，浸入液体的体积是不一样的，但是它受到的浮力都是一样的，都等于它的重力。把它放在密度比较大的液体 里，那它浸入液体的体积就 （填大或小）点，把它放在密度比较小的液体里，那它浸入液体的体积就 （填大或小）点。这样的话密度计的刻度从下往上的示数是越来越小的，这个和量筒正好相反。【课堂练习】1轮船从河里驶进海里，则船将（）A、上浮一些，浮力增大 B、上浮一些，浮力不变C、下沉一些，浮力增大D、下沉一些,浮力不变2质量相等的铁球，木球都浮在水面上，则（）A、铁球所受浮力大 B、木球所受浮力大 C、它们的浮力相等D、无法判断哪个浮力大3将一石块投入水中，它静止时所受的浮力为Fi,投入水银中静止后所受浮力为 F2,则（）A、 Fi=F2 B、 Fi>F2