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文档简介

1、【精选】幼儿园教学方案范文锦集5篇幼儿园教学方案 篇1 一、教学目标 1、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性阅历和审美情趣,激发他们表现美、制造美的情趣。 2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的爱好。 3、学习观看生活了解生活,提高幼儿的观看力、记忆力、想象力和创作力,培育幼儿良好的个性品质。 4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。 5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感爱好,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。 6、通过观赏

2、名画家的代表作,观赏民间工艺品,节日教室布置,观赏和评价同伴的美术作品,提高对美的观赏力。 二、教学进度 支配 周次 教学内容 课时 周次 教学内容 课时 第一周各种各样的花灯, 第十二周牛, 其次周奇妙的房子(想象画),吃饱了草的牛,意愿画, 第十三周长颈鹿, 第三周鸟宝宝的一家,长颈鹿的一家,小鸟音乐会, 第十四周阶段复习 第四周猴子爬山(折纸), 第十五周各种各样的画(绘画), 第五周妈妈的礼物2鱼类王国(剪贴), 第六周我的妈妈1第十六周瓜果动物(小制作)2我和妈妈, 第十七周裙子(装饰画), 第七周各种各样的树,穿美丽裙子的娃娃,给树穿上花衣服, 第十八周军舰(泥工), 第八周花儿朵

3、朵, 第十九周各种各样的伞,奇妙的花仙子,奇妙的伞,第九周蜗牛(泥工), 其次十周借圆想象画2乌龟(泥工), 其次十一周欢乐动物园, 第十周长鼻子大象, 其次十二周总复习大象本事大(想象画), 第十一周顽皮的熊猫1漂亮的孔雀。 幼儿园教学方案 篇2 一、指导思想 学前班数学训练的主要任务是老师通过组织幼儿开展多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的阅历,把握粗浅的数学学问,培育幼儿对数学的爱好和初步的运用数学学问熟悉事物的力量,为入学校学习打好必要的基础。 二、同学基本状况分析 作为一名新的幼儿老师,孩子们的状况还不太了解。不过在近两周的观看下发觉学前班的孩子们都特别聪慧。大多数孩

4、子能在老师的引导下仔细开展数学活动,基本把握了对数字的理解,并能精准的进行加减运算。对数学活动有了肯定的爱好爱好,这为他们今后的学习打好了坚实的基础。 三、教材分析 1、本学期将学习按数群记数和数的分类统计,它不仅能引导幼儿将数字学问应用于生活实际,更能提高幼儿对数的敏感性和计算力量。 2、教幼儿学习简洁的测量方法,并熟悉时钟和日历等生活常用数学学问。 3、熟悉简洁的几何图形,将体和形、数结合起来熟悉并引导儿童熟悉三者之间的联系,通过实物展现和提问、讲解等方法充分激发儿童的想象活动。 4、结合幼儿生活阅历和实际的生活需要来绽开教学,。 5、连续学习数的'组成,510的组成及加减运算。

5、四、教学目的 要求幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际阅历,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能精准的进行加减运算。 五,教学的重难点 1、能理解数字的意义并能精准计算。 2、能对四周的事物有肯定的空间想象力量。 3、对生活中的物体能有一个基本的熟悉力量。 六、教学措施 教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过嬉戏的方法培育和爱护幼儿对数学学习的爱好,并制造和供应肯定的条件关心幼儿合理地运用其把握的数学学问,将其转化为熟悉事物的力量。 幼儿园教学方案 篇3 为协作“绿色幼儿园”的创建,把环保训练深化日常生活中,同时针对托班幼儿年龄

6、特点,我制订了本学期的环保训练方案 主题:幼儿环保意识的培育 目标: 1.激发幼儿喜爱自然,有初步奇怪心和环境责任感,并有初步的环境爱护的意识。 2.明确要动手动脑去探究身边的环保。 3.能在老师带领下,通过变废为宝的活动增加环绕意识,体验环保活动的乐趣。 详细内容: 主题:幼儿环保意识的培育 每月主题详细内容 三月 “环保”意识的形成1.支配环保课,让幼儿接受“环绕”概念。2.利用家长园地,向家长宣扬本班环保方案和进行内容。 3.请家长协作,在日常生活中关心幼儿巩固“环保“概念。 四月 收集废旧物品1.开展“废旧物的收集”活动,老师预备:环保箱。2.老师关心幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类

7、。 3.连续进行环保训练课的学习。 五月 废物变宝活动(一)1.纸板画鼓舞幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,老师关心幼儿完善纸板的外形、边框等。 2.牛奶盒的妙用将收集的牛奶盒进行装饰,做成:房子、提琴等。3.塑料袋娃娃老师供应娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成好玩的娃娃脸。 六月 废物变宝活动(二)1.空铁桶变宝将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。 2.快餐盒的功用将快餐盒制作成动物脸,进行一个动物扮装会。3.酸奶瓶哑铃将空的酸奶瓶灌上红豆,老师关心封口,做成哑铃,供幼儿体育活动时活动。月底 作品展出1.将幼儿的作品分类、整理。2.分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参

8、观。3.编写变废为宝的书面材料。 幼儿园教学方案 篇4 一、指导思想 健康训练就是学校工作的一项重要内容,本学期我将连续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培育同学的各种有益于自身、.和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学学问水平,增加体质,促进身心发育,为同学一生的健康奠定基础,健康训练教学方案。 二、教学目标 1、让每位同学拥有健康身心,心情开心,知道欢乐益于身心健康。 2、充分利用每周一次的卫生学问、健康训练课,加强对同学的疾病防治及良好的卫生习惯训练。 3、增加自我爱护意识,形成敬重生命、疼惜健康的看法,进而敬重关怀他人的生命与健康,为同学的终身美好和终身进展奠定基础。 4

9、、培育同学从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不铺张,以简洁为欢乐。 5、了解碘缺乏病的症状及危害,清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害。 三、教学措施 1、培育同学自觉参加课间活动,保持充足的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进同学行为习惯的形成。 2、教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发同学爱好,巩固教学效果,促进力量的培育。 3、联系同学实际,对同学进行心里健康训练,训练同学团结帮助,敬重师长,让同学喜爱体育,喜爱生活。 四、教材分析 本册教材贴近同学的生活,从选编课文到设计联系,从内容支配到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课十篇,该教材符合新的

10、教学理念,能让孩子们在欢乐中学习,在欢乐中健康成长。 五、教学重点与难点 重点就是训练同学遵守学校常规,进一步培育同学的爱心,引导同学感受大自然的漂亮,喜爱在大自然中活动。 难点就是让每一位同学都健康欢乐地成长,并有爱心,能相互关心,不论就是在学习,还就是在生活中都就是欢乐的小天使。 六、实施措施 1、钻研教材,了解同学,突出重点、难点,仔细备好每一节课。 2、课堂教学形式特别敏捷多样,激发同学的爱好,寓教于乐,让同学在欢乐中学习,在欢乐中健康成长。 3、细心设计每一个问题和每一个活动,准时鼓舞同学,关心树立信念。 4、学习活动中,发挥同学的学习主动性。 七、教学进度 表格略 加强同学的健康训

11、练,培育同学强壮的体格,健康的生理和心理,培育同学英勇坚韧的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,就是我们老师的职责,为此,我将奋斗! 幼儿园教学方案 篇5 一、指导思想 以关于幼儿训练改革与进展的指导看法为指南,进一步落实规程、纲要精神,围绕幼儿园工作方案,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推动教学改革。 二、工作思路 以管理求生存,以质量求进展。以抓实训练教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理支配一日常规,优化区域嬉戏 活动开展,连续尝试新课程改革。 三、主要工作 强化训练教学常规管理,重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节

12、的管理,从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有详细明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,亲密家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换准时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园训练合力。 3、建立03岁早教指导站,正常开展03岁亲子园活动。03岁婴幼儿早期训练是学前训练的重要环节,是整个训练的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的家长哺育指导与亲子训练活动,保证03婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,切实提高家长和看护人员科学育儿的水平,促进03岁婴幼儿欢乐健康成长。 强化幼儿常规习

13、惯的训练,重视养成训练。 1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透,仔细落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。 2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育嬉戏活动的开展,坚持每天的户外体育嬉戏熬炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动,节日庆祝活动等,制造机会为幼儿供应展现的舞台。三是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中熬炼成长。 深化课程改革,促进幼儿全面进展。 1、落实新纲要,学习新纲要,并写好学习笔记。实践新课改,用法好教材。在课程实施过程中,以幼儿主动体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展,将训练过程的学问

14、性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试训练多,灌输训练少;三材料预备多,伏案抄写少。 2、仔细钻研教材,探究好的教学方法和教学阅历,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评比等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。 3、加强集体备课。组织老师讨论教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学活动方案,注意教材的分析把握,教学活动的前期预备。 4、连续开展相互听课、班级教研课活动。每位老师每周必需听课一节,园长每周听课三节,听课后并准时评课。 四、月主要工作支配: 二月: 1、幼儿报名注册,做好开学预备工作 2、各班环境创设 三月: 1、上报小班学籍及各项报表。 2、制定训练教学工作方案

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