人教版六年级语文期中测试卷

1、六年级语文上册期中测试卷 班级 姓名 得分 家长签字 第一部分 语言知识的运用（51分）一、字词积累（23分）1、看拼音写词语。（10分）qng shung jié ch zhn zhì páng rán dà wù （ ） （ ） （ ） （ ） ào mì qn bù n xí dé go wàng zhòn（ ） （ ） （ ）2写出同音字。（4分)（1）jùn 严（ ） （ ）工 （ ）马 英（ ）（2）fn （ ）火 （ ）巢 顶（ ） 先（ ）

2、。3、补充词语并选词填空。（6分）（ ）崖（ ）壁 可（ ）一（ ） （ ）（ ）乐道 （ ）（ ）匆匆 左（ ）右（ ） 意（ ）深（ ） 别（ ）深（ ） 碧空（ ）（ ）、詹天佑工作的地方非常危险，都是_。但他没有退缩过，还常常用_的话语来勉励工作人员。、置身大自然，我们可以与他交流，与他进行心灵对话。瞧，这么小小的虫子像极了_的人们，正和其它同伴们_地谈论着什么呢。4.给这段话中的空白处填上恰当的关联词语：（3分）我的奶奶（ ）年纪大了，（ ）身体很硬朗。这（ ）得益于她坚持锻炼身体，（ ）得益于她有一颗豁达的心。生活中（ ）遇到不顺心的事，她（ ）对自己说：“没什么大不了的，明天的阳

3、光依然很灿烂！”二、句子天地。（9分）1.按要求改写句子。（1）外面的噪声很大，我只好把窗户都关上。（改为双重否定句）（1分） （2） 这位女老师说：“我希望你是我女儿。”（改为转述句）（1分） 2、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？（2分）梅花： 庐山： 某书店要在店内醒目的地方挂一条横幅，条幅上写一句格言或者古诗，请把自己认为合适的写下来。（分） 4.用修改符号修改下面的一段话。（六处错误）（3分）今年夏天，气候十分严热，我每天常常在小区附近的游泳池游泳。泳池里的人很多，有大人、小孩、青年、老年人，热闹极了。我向鱼儿一样

4、游来游去，非常舒服极了。三、按课文内容填空。（19分）1.我们热爱大地，就像 眷恋母亲 一样。你们要像我们一样 它， 它。为了 ，你们要献出 和 来保护大地。（3.5分）2.今夜偏知春气暖， 。 不是花中偏爱菊， （2分）3诚者， ；诚之者， 。 有限的资源， 。（4分）4.怀念母亲一文作者说：“我一生有两个母亲”，一个是 ，一个是 。（2分）5.穷人的作者是 国作家 ，课文记述了 的事，赞美了 。（4分）6.草虫的村落作者以奇异的想象，把在草丛中爬行的小虫想象成 ；看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象成 ；看到振动翅膀的甲虫，把它想象成 ；看到推着食物行走的甲虫，把它们想象成 丰富的想象，赋予小

5、虫以 、 、 的特质。（3.5分）第二部分 阅读理解（19分）四、阅读课内片断，按要求作答。（1分）詹天佑节选詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件多么恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了

6、寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。、将下列词语中不正确的读音“×”去。（分）    嘲(co cháo)笑              塞（si sài）外     狂风怒号（háo hào）&

7、#160;        坠（zhuì duì）入 、查字典：“勘”字是         结构，第九笔是           ，用音序查字法应查字母          ，再查   

8、        ；用部首查字法应查             部，再查        画。（分） 、在原文中找出下列各词的近义词（分）。嘲笑（  ）鼓励（  ） 、在文中找出一个中心句，写在下面，并在中心句中找出一个词作为这段话的小标题，写在下面。（分） 

9、60;中心句：   小标题： 哪些是具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子，请用横线画出。（分）你从詹天佑身上学到了什么呢？（分） 五、课外阅读 （分） 往事父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。八年之久，我没有在院子里看莲花了但故乡的庭院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着对我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹，大家都欢喜，说是应了花瑞。”半夜里听见繁杂的雨声，早起时浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘

10、在水面。梗上只留下小小的莲蓬和几根淡黄色的花须；那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意！徘徊了一会儿，窗外雷声大作，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右倾斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾倒下来，正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退，红莲却不动摇。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫庇？.冰心看到了 倾倒下来，覆盖在 上面为它挡住 ，想到了母亲对自己的 ，所以心中深受感动。（分）.读课文最后一段，想想：冰心把自己比作了 ，把母亲比作了 。（2分）.“心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫庇？”