镇中关爱留守儿童活动记录

1、镇中关爱留守儿童活动记录盛桥镇中关爱留守儿童活动记录表活动内容 我们的好故事2014年 2月 28活动地点 留守儿童之家 活动时间 日一、宣布本次活动主题 : 我们的好故事二、主持人 :结合师生之间、同学之间互相关心帮助分享快乐 的故事。当我有了进步活或取得成绩的时候 活 当我遇到困难的时候 动 当我和伙伴有了矛盾的时候过当我们班获得奖状的时候程 三、请你讲一讲同学们关心帮助自己的事，还可以和 其他同学一起表演故事中的有趣情节。四、学生自由讲故事五、活动结束活动效果 学生讲了自己喜欢的故事很开心 盛桥镇中关爱留守儿童 活动记录表 活动内容 好书大家看2014年 3月 7 活动地点 留守儿童之家

2、 活动时间 日一、宣布本次活动主题二、主持人 : 让学生拿自己喜欢的一两本书籍，想一想通过看 书学会制作了什么作品或学到了什么知识 , 活三、开展和好书交朋友的主题活动 动 同学之间可以讲述自己看书发生的故事，也可以过 相互交流介绍自己喜欢看的书，形式卡以多样。 程四、学生可以把自己喜欢看的书名字写下来互相交 流。活动效果 培养了学生爱读书的好习惯。 盛桥镇中关爱留守儿童活动记录表 活动内容 端午节 2014年 3月 14活动地点 留守儿童之家 活动时间 日一、宣布本次活动主题 : 端午节二、主持人 :活 让学生说一说端午的含义与风俗。动 三、学生汇报自己知道的知识，说一说在这一过 天人们都在

3、做什么 ,程 四、讨论如何爱国我们应该怎么做 , 讲一讲爱国的表现主要是哪些 , 根据自己 的年龄状况，考虑爱国的形式有哪些 , 活动效果 学生懂得了端午的历史由来。 盛桥镇中关爱留守儿童 活动记录表活动内容 飞翔的雄鹰2014年 3月 21活动地点 留守儿童之家 活动时间 日一、 宣布本次活动主题 : 飞翔的雄鹰二、 主持人 : 围绕小雄鹰的故事讨论，为什么同是鹰妈 妈的孩子，一只能在天空中自由翱翔，而另一活 只则不能 ,你愿意向那只小鹰学习什么 , 学生动 思考说一说自己的观点。不敢飞的小鹰是怎样过 想的, 我们应该对他说什么 , 程 三、做计划 讨论怎样克服困难 , 鼓励学生在每天的学习

4、生活中按照自己的计划 努力。活动效果 学生制定了计划有了战胜困难的信心。盛桥镇中关爱留守儿童活动记录表活动内容 做个快乐学生2014年 5月 21活动地点 留守儿童之家 活动时间日一、 宣布本次活动主题 : 做个快乐学生二、 主持人 :1. 找找生活中的快乐，准备好反映自己快 乐生活的资料。活 2. 借助照片讲讲自己生活中的快乐事情。 动 3. 大家一起做游戏讲笑话猜 谜语。4. 同学之间做一做快乐的事情。 过三、我们不烦恼 程说说自己遇到的烦恼，当时心情是怎样的,用什么办法消除烦恼 , 将自己感觉有效地 方法记下来互相交流。活动效果 学生说出自己的烦心事，找到了快乐盛桥镇中关爱留守儿童活动记

5、录表活动内容 我为学校做名片2014年 3月 28活动地点 留守儿童之家 活动时间日一、 宣布本次活动主题 ; 我为学校做名片二、 主持人 :1. 名片有什么作用 ,2. 交流自己带来的名片看看名片上介绍了 什么 , 活3. 同学们愿意为学校制作名片吗 , 动 三、找出学校的特点 过 1. 观察比较总结学校的特点 程四、制作名片五、展示名牌六、总结拓展学生知道了学校的特点并为学校而感到骄傲和活动效果自豪盛桥镇中关爱留守儿童活动记录表活动内容 勤奋、刻苦2014年 4月 4活动地点 留守儿童之家 活动时间日一、 宣布本次活动主题 : 勤奋、刻苦二、 主持人 :向学生讲述古代、现代名人从小勤奋刻苦

6、 学习成材的故事。活 说一说你还听过什么刻苦、勤奋的故事 ? 动 听了这些故事你有什么感想 我们应该学习哪些优秀品质 , 过学生自由交流。 程三、今天老师就把送给 “勤奋、刻苦” 这四个字送给同学们。希望同学们学习他们的优秀品质，也希望同学们能向他们一样勤奋刻苦成 才，长大后为国家多做贡献。活动效果初步认识到勤奋刻苦对学习成长的重要性。 盛桥镇中关爱留守儿童活动记录表 活动内容为留守儿童捐建“爱心书屋” 2014年 4月 18活动地点留守儿童之家 活动时间日全校内推出农村留守儿童爱心学校、留守儿童之 家、阳光操场、爱心书屋、爱心亲情电话、“手拉手” 好朋友和爱心结对卡等七个公益项目。 活 踊跃

7、为留守儿童捐建“爱心书屋”。由团委组织并动 将倡议发出后，全校广大师生积极参与、行动迅速，过 已经捐送各类图书，涉及科技、文学、娱乐、教辅等程 八大类。盛桥镇中关爱留守儿童活动记录表 活动内容为留守儿童送温暖活动 2014年 4月 25活动地点留守儿童之家 活动时间 日在我校送温暖主题教育活动过程中，结合县局的 精神的认真学习，我校全体教职工充分认识到帮扶、 关心弱势群体，特别是留守儿童是自己的责任，更是 我们构建和谐校园的必然要求。活 近日我校进行了“为留守儿童送温暖活动”，本次动 活动得到各教师的大 力支持，学校领导班子也积极参过 加。领导班子每人帮扶一至二名贫困留守儿 童，每人程 资助

8、100 元。丁校长，孙校长每人资助二名学生。本次活动体现了我校对留守儿童工作的重视，同时让 留守学生感受到了学校的关爱，感受到了冬日的温暖。 本次活动体现了我校对留守儿童工作的重视，同时让活动效果 留守学生感受到了学校的关爱。盛桥镇中关爱留守儿童活动记录表活动内容 资助特困“留守儿童”播洒爱的阳光2014年 5月 9活动地点 留守儿童之家 活动时间日我校 167 班特困“留守儿童”黄磊贞的不幸遭遇 经学校广播播放后，在学校上下引起强烈震动。一时 间，老师、同学纷纷伸出援助之手，资助他，班主任、 老师还在百忙中指导他如何搞好学习、如何勇敢面对活 生活。一石激起千层浪，磊贞的家庭是不幸的，然而动

9、她的成长却是幸运的，因为她的人生历程必将伴随众过 多好心人的无限关爱。 程 盛桥镇中关爱留守儿童活动记录表活动内容 亲情电话温暖留守儿童2014年 5月 23活动地点 留守儿童之家 活动时间 日 为了使留守儿童有机会可以和家人联系，促进留 守儿童与家长的感情交流，开学以来，我校留守儿童 之家的亲情电话成了留守孩子的亲情纽带。 活 学校在生活上、学习上、精神上给了他们无微不动 至的关心和帮助，并倾注人力物力财力搞好儿童之家过 建设，先后安装了亲情电话，在课余时间为留守儿童程 开放并免费使用，使留守儿童在课余时间可以和家人 联系，大大方便了留守儿童与家长的感情交流。 盛桥镇中关爱留守儿童活动记录表

10、活动内容 我校举办留守儿童之家心理辅导教师培训 2014年 5月 30活动地点 留守儿童之家 活动时间日 留守儿童问题已经成为全民关注的社会问题。近 日，我校举办了留守儿童之家心理辅导教师培训。 留守儿童长期生活在特殊环境中，缺乏父母的关 爱与呵护，产生了性格柔弱、自卑、孤僻、叛逆等一 系列心理问题，影响了他们的身心健康。此次培训旨活 在进一步提高留守儿童之家心理辅导教师与留守儿童动 的交流沟通水平，为留守儿童提供更加专业和有效的过 疏导和关爱，使留守儿童之家真正发挥应有作用。 程 本次培训班邀请了具有心理辅导员资格的夏仕荣 老师为参训学员就留守儿童常见心理问题及成因、留 守儿童心理辅导工作基本技术等方面的内容做了精彩 授课。盛桥镇中关爱留守儿童活动记录表游戏: 大渔网、黄河长江 活动内容2014年 6月 13活动地点 留守儿童之家 活动时间日一、 游戏活动，激发兴趣教师活动 :1、组织学生集队、队列练习。2、组织学生进行大渔网游戏。3、提出柔韧练习要求，组织学生进行练习，并巡回指导。 学生活动 :1 、体育委员整队，检查出席人数。2、听口令进行二路纵队行进走。3、分成两大组进行游戏，体验很多人一起合作游戏的方法。活 4 、在小组长的带领下进行柔韧练习，充分活动各关节。 动 二、黄河长江练反应过 教师活动 :1、讲