2号浙江旅游职业学院付文杰

1、小蜗牛攀登记寻梦金字塔小蜗牛攀登记寻梦金字塔金字塔每每提及这个名字， 它都好似在牵引着我总幻想，如果站在金字塔顶端，梦那是怎样的一种超凡洒脱？又会为人生荡起怎样的涟漪？其实每个人在宇宙中都是很渺小的， 而我甘愿做一只小小的蜗牛我往上爬总有一天2小蜗牛攀登记寻梦金字塔【目录】一前言1.1 引言1.2 个人简介二、小蜗牛的自我认知2.12.22.32.42.52.6职业（岛测试）职业能力（MBTI 测试）个性特征（360 度评估） 职业价值观成长经历自我认知小结三小蜗牛的职业探索3.1 职业分析a.工作内容b.工作环境c.典型生活方式d.待遇e.未来发展趋势3小蜗牛攀登记寻梦金字塔3.23.33.

2、43.53.6家庭环境分析学校环境分析职业环境分析环境分析职业探索小结四小蜗牛的职业决策4.14.24.3内外部环境分析（SWOT 分析）个人特质职业决策小结五小蜗牛的计划与路径5.15.25.35.4行动计划具体计划实施细则职业发展路径4小蜗牛攀登记寻梦金字塔六.小蜗牛的自我6.16.26.3评估方案评估标准实施过程6.4 实施风险6.5 首先目标 vs 备选目标七结束语5小蜗牛攀登记寻梦金字塔【一前言】1.1 引言你要做何事，必然给你成就，亮光也必照耀你的路。有一位瘦子和一位大胖子在一段废弃的铁轨上比赛走枕木，看谁能走得更远。瘦子心想耐力比胖子好得多，这场比赛我一定会赢。开始也确实如此，但

3、瘦子渐渐走不动了， 眼睁睁前胖子稳健地向最后，在极大好奇心的驱使下，瘦子想知道其中的秘诀。胖子的脚，而我太胖了，只能选择铁轨上稍说：“你走枕木时只远处的一个目标，朝着目标走。当接近目标时，我又会选择另一个目标，然后就新目标。”6其实人生也是这样,有一份长期的职业生涯规划，是迈向成功的第一步！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！小蜗牛攀登记寻梦金字塔1.2个人简介7*性别:女户口所在地合肥出生日期1991.6.6*邮箱：*院系旅行社管理系专业导游（国际导游专业）所获及荣誉英语CET-4；天马杯辩论赛团体亚军； 节话剧创作三等奖；院第二届校园形象大使“最佳创意奖”；天马杯辩论赛最佳辩手；军训标兵；探访

4、红色人物“三等奖”小蜗牛攀登记寻梦金字塔二自我认知2.1 .职业a.生活学习类：数学、阅读、 体育类：乒乓球、羽毛球娱乐类：刺绣、看艺术类：笛子、唱歌b.职业根据岛类型测试，我所选择的前三个岛屿是：友善亲切的岛屿、美丽浪漫的岛屿和自然原始的岛屿。具体结果如下：友善亲切的岛屿S型良人际交往技能 敏感的体验8自我评价性格开朗，热情大方，乐观健谈的我，喜欢交朋友， 喜欢尝试新鲜事物，喜欢。参加了大量的活动， 且因此经历颇丰。好奇心强，喜欢探索未知事物的我， 将会带着一颗热忱的积极心去追寻属于的梦想！服务他人、微笑帮助别人解决问题教师、护士、工作者小蜗牛攀登记寻梦金字塔美丽浪漫的岛屿A 艺术型

5、6; 喜欢自我表达Ø 富有想象力、创造力Ø 追求美、变化Ø 喜欢多样性与展示Ø 艺术家、诗人、职业者自然原始的岛屿R 实用型Ø 喜欢具体的任务Ø 工具使用、动手能力强Ø 喜欢体力工作、户外工作Ø 更喜欢与物打交道9Ø 技术性行业Ø 工程师、木匠、外科医生小蜗牛攀登记寻梦金字塔2.2 职业能力【自我探索】擅长10讲解、热情交流、拒绝诱惑十字绣能力类型得分自我匹配基本智能8学习成绩中上等行动能力9好奇心强。适应能力强管理能力9一直担任班等职务，有良管理能力语言能力9有良推理能力7思维能力较好，喜欢人

6、文素质8文学基础良好，人文素质较高常不常用用不擅长小蜗牛攀登记寻梦金字塔MBTI 职业性格测试MBTI 人格共有四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面，分别是：外向（E） 和（T） 和 情感（F）；根据 MBTI 测试，知觉)【性格特征】内向（I）；感觉（S） 和 直觉（N）；思维（J） 和 知觉（P）测试结果为“ENTP”(外向+直觉+思维+ENTP 型的人喜欢兴奋与。他们热情开放、足智多谋、健谈而聪明，擅长于许多事情，不断追求增加能力和个力。ENTP 型的人灵活而率直，能够轻易地看出任何情况中的缺点，他们有极分析能力，是出色的策略谋划者。ENTP 型的人他们喜欢审视周围的环境，喜欢自在

7、地生活，在每11热情、幽默服务、表演多愁善感防火防盗天的生活中寻找和变化。小蜗牛攀登记寻梦金字塔2.3个性特征（360 度评估）12优点缺点自我评价适应性强，有创新意识，能严格要求难以坚持不懈，好胜心强家人评价性格开朗，实践能力强不务实，缺乏恒心评价学习能力强，勤奋认真过多地参与活动朋友评价善解人意，通情达理喜欢户外活动，不居家同学评价，诚恳异想天开其他评价，综合素质高，乐观、积极、喜欢竞争和尝试好奇心太强，专项才能不够突出2.4职业价值观小蜗牛攀登记寻梦金字塔2.5 成长经历a. 学习经历小学：合肥市蜀山路小学 初中：合肥市第四十九中学高中：合肥市外国语学校大学：浙江旅游职业学院b.实践带团

8、：百草园、绍兴、海皇星、临安天目山、东阳影视城、杭州野生动物园13优势劣势自我匹配志愿取向好奇心强，喜欢探索未知世界情绪化强，立场不坚定多参加志愿者活动才能取向思维活跃，创新意识强推理能力实践活动中多次获奖自尊取向责任感强。自我要求高耐力不强，易受坚持不懈，培养耐力接待：全国供应商大会、“西湖杯”导游大赛会议、2011 婚博会、活动：比赛、形象大使、辩论赛、主持、杭州刀剑剪博物馆志愿者讲解员调查：采访红色收获人物c.天马杯辩论赛“最佳辩手”新生军训“军训标兵”第二届校园形象大使“最佳创意奖”小蜗牛攀登记寻梦金字塔2.6 自我认知小结通过自我认知探索，我更加清晰地看到了能力及个人优缺点等多方面的

9、素质。的职业、职业年轻的我们在芸芸众生中，显得平淡而无奇，却因为有了闪闪发光的梦想，才让的人生过得闪亮而精彩。青春的美丽在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不可求，通过对职业生涯的规划，我更加深刻的认识到：如果有些事值得我们去做，就要付出全力把它做好，人生才有遗憾！14梦寻金字塔金字塔的顶端是很难到达的，但，我会学小的蜗牛，一步一步往上爬，总有一天，我会实现梦!小蜗牛攀登记寻梦金字塔三职业认知3.1 职业分析a. 工作内容引导游览,让游客感受山水之美，并且在这个过程中给予游客食、 宿、行等各方面帮助，并解决旅游途中可能出现的问题。b. 工作环境导游环境。的工作环境十分复杂，去不同的地方就会有不同

10、的工作c.典型生活方式导游的工作时间完全不同于公司职员朝九晚五的作息时间， 而是日出而作，日落而归。一个团队结束后，通常会有一天的休15息时间。在节假日，周末和旅游旺季时，导游显得尤其忙碌。d.待遇薪酬=底薪+费福利待遇：新导游底薪很低，但一两年后，有了工作经验，工资就会随之增长。导游的工资根据个人能力的不同而有很大差别，对于能力强的导游来说，做导游工作是个不错的选择。小蜗牛攀登记寻梦金字塔e.未来发展趋势导游工作日益开放和受欢迎；导游员行会和更加重视培训；将会增多；导游员将向专业方向发展。3.2 家庭环境分析状况：父母均属于工薪阶层，水平。家人态度：全家人鼓励并支持我完成梦想。3.3 学校环

11、境分析16专业特色明显，为旅游业培养专门学校特色师资队伍强大，专业学习氛围浓厚专业学习导游管理委员会为学生提供实践锻炼机会实践经验小蜗牛攀登记寻梦金字塔3.4 职业环境分析3.5环境分析a.整体就业趋势17行业现状对导游的综合评价不高。发展前景旅游业等第三产业处于高速发展阶段，因此旅业发展前景较乐观。就业需求不缺导游，缺高端优秀导游趋势一：趋势二：高峰带动教师走俏，教育培训迎来发展高峰刺激计划带动企业发展。趋势三：快速消费品及零售行业发展依旧。趋势四：研发依然“吃香”。趋势五：京沪渝高职生就业率超过本科生。b.导游专业毕业生就业状况导游专业的毕业生，就业率较高，且失业率较低。小蜗牛攀登记寻梦金

12、字塔3.6职业认知小结属于服务业的旅游业目前正处于快速发展阶段，未来毕业科学校的会面对本科学院优秀学生带来的，但能否胜任很大程度上取决于个人能力，所以在学习的过程中要不断丰富和完善！四职业决策4.1 内外部环境分析（SWOT 分析）18内部环境分析优势因素：全国两所旅游类示范高职院校之一；有小蜗牛攀登记寻梦金字塔4.2 个人特质4.3 职业决策小结根据综合分析，我认为，的综合素质还是比较符合理想职业19a.喜欢做导游、计调等旅行社相关行业b.技能有良语言天赋，交流c.特质适合做导游、护士d.价值观最看重个人能力、经验和生活态度一大批兢兢业业的优秀教师和科研。弱势因素：开设旅游专业的院校较多；进

13、入旅业的门槛较低。外部环境分析机会因素：旅游从业多，各大旅行社缺乏高素质的导游。威胁因素：较多游客对导游偏见； 导游的起薪偏低；各旅行社之间恶性竞争。的要求的。在日后的学习和工作中，更应扬长避短，努力完善，使更适应和行业的需求。小蜗牛攀登记寻梦金字塔五计划与路径5.1 行动计划争取开旅到优秀旅行社英语六级证，导游证小蜗牛攀登记寻梦金字塔5.2 具体计划21名称时间总目标分目标计划内容策略和措施大学期间20102013以优异成绩 完 成 学业；专升本。导游证、领队证、英导证、英语六级取得各项专业，积极参加时间活动。充分利用在校资源完善 ， 锻炼身体、培养技能小蜗牛攀登记寻梦金字塔5.3 实施细则

14、a.在校期间学习生涯规划22时间任务大一英语四级、普通话，大二导游证、领队证、英语六级、计算机一级、毕业五年20132018使的综合素质符合需求。取得本科， 争取中级导游证完成专业，争取做计调或门市等稳定的工作为自我创业打下良 基础， 培养良 人际毕业后五 十年20182023争取开一家旅行社成为行业，协调旅行社的经营锻 炼 职 业 技能，立争成为行业培养创业经验， 广招贤才，培养高素质 ，毕业十年后2023未来争取开旅行社分社；与家人朋友 环 游 世界。争取进入全国百强旅行社之列为 旅 行 社 创收，开发旅游景点，培养优秀导游员完善公司机制， 打通人脉。把公司做大做强，争取工作家庭双丰收b.

15、毕业后五年前两年: 完成专升本的学习；第三年：到优秀的旅行社实习，考取中级导游证；第四年：在优秀的旅行社工作，做领队或计调；第五年: 做旅行社经理或助理。c.毕业后五十年第六年: 旅行社经理；第七年：考取高级导游证；第八年：开第一家属于的旅行社；第九年：培养经验，成为行业第十年: 培养多名优秀的中级导游；。小蜗牛攀登记寻梦金字塔d.毕业十年后未来五年内：开三家以上旅行社分社；十年内: 树立旅行社品牌，进入全国百强旅行社之列；15 年内：开发旅游及旅游景点；15 年后：与家人朋友环游世界。5.4 职业发展路径23大三英语导游证、计算机二级a. 进入途径考取导游b. 胜任标准全国百强旅行社或优秀旅

16、行社应聘面试良语言组织和语言表达能力；团友如战友，热情好客，想游客之所想，急游客之所急；良工作能力，综合素质较高。六.自我6.1 评估方案a.职业目标评估大学期间如果没有考出导游证毕业后选择成人自考，争取考出导游证；承认自考，考取教师资格证；酒店应聘前台服务；小蜗牛攀登记寻梦金字塔b.职业路径评估如果没有进入中青旅（或其他优秀旅游社）； 考虑进入别的旅行社； 有能力的话开旅行社。24c.其他因素评估如果身体条件不符合导游员的要求，就争取在旅行社做计调员或转行到酒店工作；如果状况不好，就暂时放弃开旅行社的打算，而继续努力，争取实现梦想；如果偶然遇到更，更适合的工作，会认真考虑转行业问题。6.2 评估标准情况下，定期（半年）评估一次；当遇到特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。6.3 实施过程定期规划完成情况，可根据实践变化情况，适当调整规划。小蜗牛攀登记寻梦金字塔6.4 实施风险情况下，不随意改变原定规划；、机遇）时，当出现一些不可抗力（如家庭可适当调整规划内容。、256.5 备选目标a.备选目标的发展路径备选目标是：英语发展路径：考证：英语B 级英语三级英语四级英语六级教师资格证发展方向：小教师中教师b.首选目标vs 备选目标：均需要良语言组织和语言表达能力；导游就像教师：传道、授业、解惑。均需良领导能力。小蜗牛攀登记寻梦