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文档简介

1、三班级体育体育教学工作总结 使三班级的同学在体育方面的学问有了较大的进步。在上学期知道了一些关于国家体育熬炼标准的学问,基本明确了熬炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了肯定的体育考核专业学问。对于跳远、50米来回跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经把握,并取取得了较好的成果。在上学期中的同学复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。 在一个学期的教学中,我努力熬炼同学各方面的力量,能根据口令快速做出相应的动作。其次强化了同学的应变力量,这方面的力量的熬炼我是通过让同学在体育课上多做嬉戏,让同学在不知不觉中得到熬炼,并且提高了同学对体育课的深厚

2、爱好。 在一学期的教学中对平安问题常抓不懈,每次上课前先让同学把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并准时做好爱护。因此,在一年的教学工作中,没有发生过担心全事故。 在教学中我时刻留意对同学进行思想品德训练,培育他们喜爱祖国、喜爱家乡的好思想、好品质,培育他们为祖国而熬炼身体的好习惯。 二、学期教学中存在的不足: 三班级同学经过下学期的学习,虽然取得了肯定的成果,对达标有了肯定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。首先,教学过程中一些体育器材不能正常用法,这里边既存在着老师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。 其二、同学的熟悉水平没有提高,仍旧把体育课看成是在操场上玩,

3、只要不学文化学问就可以。在操场上情愿怎么玩都可以。 其三、专职体育老师存在着体育学问贫乏,教学力量有限的现实状况,感到力不从心。 第四、同学对体育学问有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全把握,还不能达到听到口令后马上做出相应的反映,并且做到快、齐静。 三、实行的措施与方法: a)在教学中要针对同学在体育课上存在的问题准时订正。让同学动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高同学的身体素养。 b)老师要不断学习专业学问,提高自身素养,改善自己。要不断讨论新课程标准,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使同学受到先进的体育训练。 c)要彻底转变同学对体育课的熟悉。使他们爱体育课,知道上体育课时应当干些什么,对于嬉戏,让同学学会嬉戏方法,嬉戏规章,并从嬉戏中学到.学问。 d)在教学

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