三年级上册英语 期末试题 20182018学年甘肃省武威市民勤县第三小学 人教版_第1页
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文档简介

1、人教新版小学三年级英语上册期末试卷教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 年级 ,班级 姓名 “师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻

2、年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 笔试部分(60分)与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一

3、般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。  一、找出每组单词中不同类的一项,将其代号写在括号里。(8分) (   )1、A、car        B、plane       C、crayon (    )2、A

4、、rabbit    B、red     C、bear (    )3、A、seven     B、milk      C、eight (    )4、A、hamburger   B、hot  dog    C、balloon二、把下面的句子翻译成中文意思。(12分) 

5、1、Here you  are  . Thank  you ._. . 2、I  like  hot  dogs. _。 3、Can  I  have  some  milk ?_ 4、Happy Birthday  to  you !_! 5、How  are  you ? Fine,  Thank you . _, _ 。 6、How  old  are  you

6、 ?_?三、读左栏的句子,从右栏中选择合适的答语连线。(10分)1、Whats  your  name ?      A、4.2、May  I  have  a  look ?    B、My  names  John .3、Nice   to  meet  you .    C、You re   welcome .4、Than

7、k  you  .         D、Im  from  China .5、How  many  balloons?  E、Nice to meet you , too .6、Where  are  you  from ?    F、Sure ,Here  you  are . 四、把下面数字从小到大排列,只填序号。(10分) thre

8、e   one    four    nine   seven    two    eight   ten     six    five   五、选择最佳的答案,只填其代号。(10分) (   )1、早上向某人问好,应该说_ A、How  are  you 

9、 ?  B、Good  morning ! C、Hello  ! (   )2、怎么样用英文询问对方的姓名_A、Hello  !  B、Whats  your  name  ?   C、My  names  Chen Jie . (   )3、你想向别人介绍你的朋友John,应该说_ A、Hello!  Im   John .   B、Hi! &#

10、160; John .   C、This  is  John . (   )4、与别人道别时,我们应该说_ A、Hello!    B、Good  morning !   C、See  you . 5、有人对你说Whats  your  name ?如果你是Li Ming , 应该回答_ A、Im   Li Ming .   B、Hello !  Li Mi

11、ng .   C、This  is  Li Ming .六、阅读短文,判断正误。与短文内容相符的写“T”,否则写“F”。(10分) John : I  like   hot(热)  dogs. Amy: I  like  French  fries (薯条). Mom: OK! Here  you  are . Hot  dogs  and  French  fries . John,A

12、my: Thank  you . Amy: I  like  bread . John: Me  too. Mom: OK! Have  some  bread. John,Amy: Thank  you .Mom.Mom: Youre  welcome.(   )1、Amy  likes  hot  dogs.(   )2、John  likes   bread .(

13、0;  )3、They  dont   like  French  fries.(   )4、They  have  some  bread .(   )5、Mom  likes  chicken .笔试部分答案 一、1、C   2、B   3、B  4、C二、 1、给你。谢谢你。 2、我喜欢热狗。3、我可以喝些牛奶吗?4、祝你生日快乐! 5、你好吗?很好,谢谢你。 6、你几岁?三、1、B   2、F   3、E    4、C     5、A     6、D 四、 五、1、B 

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