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文档简介

1、部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共7题,共14分)1.放羊娃“狼来了”的故事最终放羊娃自尝苦果,他的做法违背了社会主义核心价值观的(   )。A.爱国B.敬业C.诚信2.(    )是上小学之后在班级里的成长足迹。A.我们一家人去旅游B.我们成为少先队员C.去亲戚家串门D.和父母看望爷爷、奶奶3.你做家务的情况是(   )。A.每天坚持做B.有时间就做C.从来不做4.小明的做法违反班级制度的一项是(   )。A.课间活动打打闹闹B.保持好环境卫生C.认真做眼保健操5.在校园里,能找到榜样的地方是(&

2、#160;   )。A.光荣榜B.实验室C.器材室6.对家庭的责任,我们不可以做的是(   )。A.自己的事情尽可能自己主动做B.整理自己物品,打扫家庭卫生C.等长大后,再承担家庭的责任7.发现教室了又脏又乱,我应该(   )。A.我不值日我不管    B.让值日生去扫    C.自己动手打扫二.填空题(共7题,共32分)1.父母要做那么多事,很(      ),我们都爱父母,也想为他们(      )。很多事情我们帮不上忙,

3、但起码能做到(      ),少给父母添麻烦。2.没有(      ),不成(      )。国有(      ),校有(      ),班有(      )。3.制订班规必须掌握制订的班规的(      )和(      )。4.我们都爱父母,也想为他们(&

4、#160;     ),很多事我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母(      )。5.在学校生活中,大家一起(     ),共同创造和分享美好的校园生活。6.班规的制订不是一件(      )的事情,我们必须掌握制订班规的程序和方法。7.要(      )大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(      )的。三.判断题(共7题,共14分)1.父母有很多事情我们帮不上忙,但我们要做到管好自己。( 

5、   )2.尽管我还是一名小学生,但是家庭大事也应该参与意见。(    )3.我们是学生,现在主要任务是学习,做家务耽误时间,影响学习,所以小学生不要做家务才好。(   )4.在家庭生活中,大人要负责,我们也要尽到自己的责任。  (   )5.书法比赛时,为了班级取得好成绩,有的同学可以用家长的作品参赛。 (   )6.妈妈没有工作,她的任务就是照顾我,所以我不用做家务。   (   )7.很多事情,我们虽然帮不上父母,但我们可以做到管好自己。( 

6、;  )四.连线题(共1题,共10分)1.我会连。宣传小组                负责音乐准备        演出小组                设计海报电脑兴趣小组            编排舞蹈 文稿小组              

7、 联欢技术支持音乐小组                撰写主持稿五.简答题(共5题,共28分)1.你认为班规有什么作用?2.当你和父母在一起时,你留意过他们忙什么吗?仔细想一想,把他们的辛苦写下来?3.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密?4.你认为班规有什么用?说说你的看法。5.如何正确对待班级间的竞争?六.辨析题(共1题,共6分)1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?七.综合题(共1题,共5分)1.真正懂得为他人喝彩的

8、人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(至少写出三点倡议)参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.A6.C7.C二.填空题1.辛苦;分担;管好自己2.规矩;方圆;国法;校规;班规3.程序;方法4.分担;添麻烦5.合作6.简单7.说服;智慧的三.判断题1.2.3.×4.5.×6.×7.四.连线题1.如图:五.简答题1.班规可以有效的约束学生,让他们形成遵守纪律的好习惯,确保他们有一个良好的学习环境。2.父母每天早上很早就起来做早饭、收拾家务,然后爸爸吃饭去上班,妈妈洗衣服,中午妈妈还得做饭,下午得去看爷爷奶奶,晚上继续做饭,完了收拾家务,很晚才能睡觉。3.要经常保持联系,要经常走动,要多进行沟通等等。4.班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。5.班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来

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