1 在山的那边学案及练习题_第1页
1 在山的那边学案及练习题_第2页
1 在山的那边学案及练习题_第3页
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文档简介

1、.第一单元 人生感悟1 在山的那边学习目的1朗读诗歌，理解诗歌常识。2品味诗歌语言，体会诗歌蕴含的深化哲理。3感悟诗歌表达的信念。一、预习交流1给加点的字注音凝 成 诱惑 一瞬 间 隐秘 喧 腾 痴 想 朦胧 枯 干2. “在山的那边，是海，对这个“山字，“我小时候理解和今天的理解有什么不同？3. 比较分析诗歌的一二两部分从时间上看，第一部分写“我 时期；第二部分写“我 时期。从情节上看，第一部分写“我 “海；第二部分写“我 “海。从心理上看，第一部分写“我的 ；第二部分写“我的 。从方式上看，第一部分写“我与 对话；第二部分写“我与 对话。4. 摘录关于理想的名言警句。二、研讨交流朗读课文，

2、答复以下问题：1. 朗读第一部分，你觉得小时候的“我是一个怎样的孩子？他为什么想到山的那边，而且是“常伏在窗口痴想？2“隐秘的想望指什么？为什么说是“隐秘？3“山那边的山啊，铁青着脸中“铁青着脸是写山的颜色吗？4“那雪白的海潮啊，夜夜奔来 /一次次漫湿了我枯干的心灵，怎样理解此句中“漫湿了我枯干的心灵？5“一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根，这颗“种子是什么？为什么“扎下了深根？三、稳固拓展一根底训练1“给我的梦想打了一个零分，能否是换一种说法？2结合全诗内容，谈谈以下两句诗中“山和“海的含义。1哦，山那边是海吗？2在山的那边，是海！是用信念凝成的海3结尾表达的信念，假如用议论性的语言怎样表达？二进步训练4有一首歌唱道：“不经历风雨，怎能见彩虹，本诗中与此句意思相近的诗句有那些？5学完本诗后，你觉得怎样才能实现自己的理想？6诗歌赏析乡 愁 余光中小时候 后来啊乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓我在这头 我在外头母亲在那头 母亲在里头长大后 而如今乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头 我在这头新娘在那头 大陆在那头这首诗以 、 、 、 分别构成四节诗的核心，而这一切无不一层深似一层地提醒出了“乡愁的底蕴，最难抑、最伤感的“乡愁，莫过于这“一湾浅浅的海峡。作者

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