2009年四年级语文期末复习试卷1

1、.2020-2020四年级语文复习试卷班别： 姓名： 座号： 得分： 第一部分：根底知识积累与运用30分一、 看拼音，写字词。3分yù cháo q 望 归 寒 tún shùn hu 部 间 烧 二、 用“ 划出带点字的正确读音。2分1、我非常厌恶è wù这种态度恶 è wù 劣的蛮不讲理的人。2、这位是安监局派来调tiáo diào查空调tiáo diào伤人事件的技术员。三、比一比，组成词语。4分绊 畅 限 济 拌 肠 狠 剂 四、把下面的词语补充完好后依要求写四个课外

2、积累的成语。5分 寒取暖 胆大 为 一丝不 不 向上 四面 歌 疲惫不 1、 形容颜色多的成语： 2、 形容数量多的成语： 五、选择恰当的词语填入句中的括号里。4分精通 精明 精练1、扁鹊不仅 医术，而且 过人。只要就 即使也 因为所以2、 没有阳光和泥土。种子 能茁壮成长。3、 有一点时间，这位青年 会来到金鱼缸边看鱼。六、把下面的句子补充完好，并在下面的横线上写一句有关感悟生命的名人名言，别忘了写上作者的姓名哦！3分1、 ，春来江水绿如蓝。2、几行红叶树， 3、 ，金石为开。4、 ，桃花流水鳜鱼肥。 1分七、这个学期共有四首古诗要示默写。在这四首古诗中，你最喜欢哪一首呢？把它完好地默写下来

3、。5分 八、联络课文内容答复。4分1、这个学期，我最喜欢的一篇课文是 ，喜欢这篇课文的原因是 2、本学期，我班开展了两次语文综合性学习，在 这一专题学习中让我理解了许多大自然的奥秘；在 这一专题学习中让我对农村生活有了更深的理解。第二部分：阅读积累与运用30分一、阅读?尊严?选段，答复以下问题。12分这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的hóu jié 上下动了动，说：“先生，那我不能吃你的东西，我不能不劳动，便得到这些食物！杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮助。不过，等您吃过饭，我再给你派活儿。“不，我如今就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！年轻

4、人站起来说。杰克逊大叔非常赞赏地望着这位年轻人，他知道假如不让他干活儿，他是不会吃东西。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲不来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。捶了几分种，杰克逊大叔感到非常惬意。他站起来，说：“好了，小伙子您捶得好极了，刚刚我的腰还很jing yìng ，如今舒适极了。说着将食物给了这个年轻人。年轻人立即狼吞虎咽地吃起来。1、 在拼音旁的括号里写上词语。2分2、 联络上下文，给文中带点的字选恰当的解释划“。1分顿：略停 处理 疲惫 突然 跺脚 活： 生存 在活的状态下 生动活泼 工作3、 从文中找出以下词语的近义词。

5、3分欣赏 考虑 确实 4、 找出比喻句划上“。我也会写类似的比喻句。2分 5、 当杰克逊大叔看到这个小伙子坚持先干活再吃食物时，他是这样想的： 1分6、 杰克逊大叔和小伙子都有一颗美妙的心灵。分别表达在：2分杰克逊大叔： 小伙子： 7、 我读了短文后受到的启发： 1分 二、阅读短文，答复以下问题。18分 可贵的沉默铃声响了，开如上课了，我问同学们：“爸爸妈妈知道你生日在哪一天吗？“知道！“知道！孩子们齐声答复。“当然祝贺了！肯定庆贺的！“知道的， 庆贺的请举手！ “刷！他们都骄傲地举起了手，神气十足地左顾右盼。有的忍不住快乐地交谈，什么生日聚会，生日礼物，父母的祝福 看来，孩子们会感受爱了，但

6、这还不够。我想去寻访 寻找躲藏 蕴藏在他们心灵深处的、他们自己没认识 意识到的极为珍贵的东西。“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！我声音不大，但很明晰地问。霎时，教室里很安静。我有意地把问题重复了一遍，教室里仍然很安静。他们感到了我的期待。他们低着头，不敢看我，望着窗外，沉默不语。在这一片沉默下面涌动着什么萌生着什么 又似乎在忍受着什么 是不安 还是愧疚 我不知道，但是，我很清楚地意识到了孩子们心底最珍贵的东西。1、 从括号内选一个正确的词语画上“ 3分2、 在最后一段的“上加上标点符号。2分3、 写出以下词的反义词。2分神气十足 左顾右盼 4、 我能写出这篇短文主要内容3分 5、 我认为“极为珍贵的东西应该是 2分6、当同学们答复不出自己父母亲的生日时，他们会想些什么呢？ 3分6、 你知道自己父母亲的生日吗？假如知道，你准备用怎样的方式庆贺呢？3分 第三部分：习作40分一、小练笔：六一儿童节过去了，学校或者我班举行了丰富多彩的活动，我想把这个情景写下来。100