教师资格（统考）幼儿园面试流程课件

1、教师资格（统考）幼儿园面试流程面试概述 试讲概述技能展示问答专项一、面试内涵上半年：5月份下半年：1月份面试时间一、面试内涵幼儿教师资格考试面试使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统，采取结构化面试和展示结合的方法，通过抽题、课程与技能展示、答辩等方式进行，测查考生是否具备成为教师的基本素养、职业发展潜质和教学教育实践能力。一、面试内涵一、面试内涵一、面试内涵报到侯考抽题备课考试一、面试内涵一、面试内涵报到侯考抽题备课考试一、面试内涵报到侯考抽题备课考试一、面试内涵二、考试内容二、考试内容结构化技能展示答辩二、考试内容考官长什么样呢？二、考试内容二、考试内容1结构化考生回答考官提出的规定问题

2、。一般来说，考官会从面试测评系统题库中随机抽取2个规定问题,考生回答的时间为5分钟。二、考试内容二、考试内容l 你认为幼儿园老师应具备怎样的素质？l 在室内开展教育活动时，突然飞进来一只大黄蜂，有很多孩子都吓哭了，作为老师你该怎么办？l 幼儿园有一个进修名额，本该让你去，结果园长让另外一个同事去，你该怎么办？二、考试内容2技能展示考生向考官说明试讲的课题，按照准备好的教学设计进行模拟课堂教学，重点考查考生对课题的把握能力以及课堂现场的掌控能力，时长一般为10分钟。二、考试内容二、考试内容幼儿活动健康语言艺术社会科学二、考试内容二、考试内容二、考试内容二、考试内容讲故事、儿歌绘画、弹唱、手工游戏

3、幼儿活动健康语言艺术社会科学二、考试内容故事游戏儿歌手工绘画弹唱技能讲故事要求：1.完整、声情并茂讲述故事；2.讲故事过程中提问两个问题；3.展示故事最后一段的情境表演。二、考试内容游戏要求：1.设计3种过渡游戏的玩法；2.就其中一种游戏进行展示，教会幼儿。二、考试内容二、考试内容试讲特点：自编自导自演故事游戏儿歌手工绘画弹唱技能3答辩考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。二、考试内容二、考试内容l 你有工作经验吗？你过去的工作经验是什么？l 幼儿在游戏过程中会遇到什么困难？l 请你评价一下今天的表现。二、考试内容二、考试内容考试内容结构化技能展示答辩5min10min

4、5min备考小贴士：三、面试测评要素三、面试测评要素序号测试项目权重分值评 分 标 准一职业认知105爱幼儿，尊重幼儿5有热情、有责任心二心理素质105能较好地调控情绪与情感5开朗、乐观、善良三仪表仪态106五官端正，行为举止自然大方，有礼貌4服饰得体，符合幼儿教师职业特点三、面试测评要素序号测试项目权重分值评 分 标 准 四交流沟通158有较好的言语表达能力。普通话标准，口齿清楚，表达流畅，语速适当，有感染力7善于倾听、交流，有亲和力五思维品质158能条理清晰地分析思考问题7有一定的应变能力，在活动设计与实施、环境创设上表现出一定新意三、面试测评要素序号测试项目权重分值评 分 标 准六了解幼

5、儿105有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识5能通过观察来了解幼儿七技能技巧2010熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事10具有弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基本技能八评价与反思105能对教育活动和教育行为进行较客观的评价5能根据评价结果提出改进意见四、教师资格认证四、教师资格认证面 试 成 绩四、教师资格认证合 格 证 明四、教师资格认证资 格 认 定四、教师资格认证获 得 证 书五、面试礼仪五、面试礼仪1）发型发式：得体美观、符合幼师身份；2）面部修饰：清新淡妆；3）表情：笑意盈盈、温和坚定、真诚自然。五、面试礼仪服装：色调柔和、大方典雅、清新脱俗。五、面试礼仪扬长避短：要会遮丑，如

6、长脸不穿V领等;遵守常规：不穿奇装异服。五、面试礼仪站姿坐姿：端正、稳重、亲切、自然。手势：自然大方、手位恰切、表情达意。语言：亲切、自然、纯真，流露天真烂漫之情五、面试礼仪五、面试礼仪 重复啰嗦 缺乏逻辑 位置固定或飘忽 探脖、塌腰、耸肩、腿脚不自主地抖动 使用过多手势语 语言规范流畅 语言音量适中 语速快慢适度 节奏抑扬顿挫 表情亲切自然 01020304050607自信进考场不忘三敲门侧手轻关门教案听指挥结构化开始语结构化结束语答辩环节回答完毕感谢考官轻关门离开考场抬头挺胸找好位置站好鞠躬问好试讲开始语试讲结束语鞠躬答谢擦黑板再见走一个！六、备考建议1.增加知识储备2.积极练习3.放平心态六、备考建议增加知识技能储备：1.对照教师用书、教案看2.参考试讲视频，模仿借鉴3.写试讲稿，精细粗略4.录制视频六、备考建议增强表现能力：1.口齿清楚，语速适宜。2.表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力。3.肢体语言