部编版 六年级上册语文课件 语文园地七两课时（36页）

1、语文园地七语文园地七第第2 2课时课时第第1 1课时课时 俗话说俗话说“好记性不如烂笔头好记性不如烂笔头”。做好课堂笔。做好课堂笔记，是一个非常好的学习习惯，不仅能帮助我们记，是一个非常好的学习习惯，不仅能帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。记忆，还能促使我们积极思考。第第1 1课时课时交流平台交流平台做课堂笔记做课堂笔记 通过观察同学们做的课堂笔记，大家会发现，通过观察同学们做的课堂笔记，大家会发现，他们的笔记做得非常工整，有详有略，囊括的内他们的笔记做得非常工整，有详有略，囊括的内容也比较多。有了这样的课堂笔记，课后复习才容也比较多。有了这样的课堂笔记，课后复习才会事半功倍。今天，我们就来

2、学习如何做好课堂会事半功倍。今天，我们就来学习如何做好课堂笔记。笔记。课堂笔记课堂笔记 请同学们拿出自己的课堂笔记本，请同学们拿出自己的课堂笔记本，说一说：平时是怎么做课堂笔记的？说一说：平时是怎么做课堂笔记的？这样做有什么好处？这样做有什么好处？小组交流小组交流7 7 开国大典开国大典群众入场群众入场典礼开始典礼开始宣布新中国宣布新中国成立成立升国旗升国旗宣读公告宣读公告阅兵盛阅兵盛况况群众游行群众游行 我在课堂笔记我在课堂笔记本上，记录了老师本上，记录了老师讲的重要内容。讲的重要内容。22 22 月光曲月光曲1.1.传说是这传说是这样谱成的。样谱成的。 “ “传说传说”？看来？看来这这首曲

3、子的创作过程不一首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解定是这样。查资料了解一下。一下。 有了疑问，需要继续有了疑问，需要继续思考，或者查找资料，我思考，或者查找资料，我会认真记下来。会认真记下来。2.2.您就是贝您就是贝多芬先生吧？多芬先生吧？ 盲姑娘听琴声猜盲姑娘听琴声猜出出了贝多芬，这是说贝多了贝多芬，这是说贝多芬遇到了知音吧？芬遇到了知音吧？22 22 月光曲月光曲 我会把听课过我会把听课过程中产生的想法记程中产生的想法记录下来。录下来。1.1. 看了两个小伙伴的笔记以及对话，你发现他们的课堂笔看了两个小伙伴的笔记以及对话，你发现他们的课堂笔记记录了什么？记记录了什么？2.2. 除了以

4、上几点以外，做课堂笔记时还可以记录什么？除了以上几点以外，做课堂笔记时还可以记录什么？3.3. 可采用哪些方法来做记录？可采用哪些方法来做记录？（摘抄、思维导图、表格、圈点勾画法、符号法等摘抄、思维导图、表格、圈点勾画法、符号法等） 小结：课堂笔记要注意记录重点、难点、疑小结：课堂笔记要注意记录重点、难点、疑点、自己的观点。在今后的学习中要养成做课堂点、自己的观点。在今后的学习中要养成做课堂笔记的好习惯。笔记的好习惯。亮相亮相 行当行当 压轴压轴 行头行头跑龙套跑龙套 唱白脸唱白脸 花架子花架子 对台戏对台戏粉墨登场粉墨登场 字正腔圆字正腔圆 有板有眼有板有眼 科班出身科班出身行行hnhnxi

5、nxin相相zhuzhu轴轴读着这些词语，你有什么发现？读着这些词语，你有什么发现？都与戏曲有关都与戏曲有关理解词语，选词说话理解词语，选词说话 在过去戏曲盛行的年代，人们喜爱看戏、在过去戏曲盛行的年代，人们喜爱看戏、听戏，就像大家今天喜欢流行歌曲一样，所听戏，就像大家今天喜欢流行歌曲一样，所以，戏曲中使用的一些专有名词在今天也常以，戏曲中使用的一些专有名词在今天也常常被我们所使用。大家不信？我先来问问大常被我们所使用。大家不信？我先来问问大家，在你们家中，爸爸妈妈教育你们时，是家，在你们家中，爸爸妈妈教育你们时，是不是往往一个唱红脸，一个唱白脸？而爷不是往往一个唱红脸，一个唱白脸？而爷爷奶奶

6、又往往过来打圆场？这里的爷奶奶又往往过来打圆场？这里的“唱红唱红脸脸”“”“唱白脸唱白脸”“”“打圆场打圆场”可都是戏曲中可都是戏曲中的用语。的用语。 同学们知道这些词语同学们知道这些词语的意思吗？小组内互相交的意思吗？小组内互相交流词语的意思，圈出不理流词语的意思，圈出不理解的词语。解的词语。行头行头行当行当亮相亮相跑龙套跑龙套字正腔圆、有板有眼字正腔圆、有板有眼 听了这段唱腔，你认为可以用哪两个听了这段唱腔，你认为可以用哪两个词来形容？词来形容？1.1.选词填空选词填空（1 1）我们班的节目是这场演出的（）我们班的节目是这场演出的（ ）大戏，）大戏，虽然时间已经很晚了，但捧场的观众还是相当

7、多。虽然时间已经很晚了，但捧场的观众还是相当多。（2 2）我的小弟弟正学着妈妈拖地，那（）我的小弟弟正学着妈妈拖地，那（ ）的样子真可爱！的样子真可爱！随堂练习随堂练习压轴压轴有板有眼有板有眼2.2.任选一两个词语造句子。任选一两个词语造句子。（3 3）他那一身（）他那一身（ ）都相当讲究，要花）都相当讲究，要花不少钱吧！不少钱吧！行头行头随堂练习随堂练习板书设计板书设计交流平台交流平台课堂笔记课堂笔记听课时产生的想法听课时产生的想法有疑问或者需要查找的有疑问或者需要查找的资料资料老师讲的重要内容老师讲的重要内容 语文园地语文园地字词句字词句运用运用读准读准理解理解运用运用第第2 2课时课时图

8、文对照，修改说明书图文对照，修改说明书 请同学们回忆一下，你们有没有制作或拼装过一些请同学们回忆一下，你们有没有制作或拼装过一些玩具呢？如果我们要制作或拼装玩具，必须要阅读什么？玩具呢？如果我们要制作或拼装玩具，必须要阅读什么？ 对，它就是说明书。今天，我们就来读一份玩具制对，它就是说明书。今天，我们就来读一份玩具制作说明书，看看根据这份说明书能制作出什么样的玩具。作说明书，看看根据这份说明书能制作出什么样的玩具。 制作玩具台灯。制作玩具台灯。玩具小台灯制作说明书玩具小台灯制作说明书（1 1）自学提示。）自学提示。 说明书从（说明书从（ ）和（）和（ ）两个方面）两个方面 告诉我们小台灯的制作

9、过程。告诉我们小台灯的制作过程。材料材料步骤步骤材料用途。材料用途。半个乒乓球半个乒乓球（ ）一个瓶盖）一个瓶盖（ ）一段铅丝）一段铅丝（ ）一块橡）一块橡皮泥皮泥（ ）红橡皮泥）红橡皮泥 （ ）制作步骤。制作步骤。做灯罩做灯罩（ ）（ ）做做灯泡灯泡灯罩灯罩底座底座灯架灯架粘牢铅丝粘牢铅丝灯泡灯泡做灯架做灯架做底座做底座 展示玩具台灯。展示玩具台灯。 小台灯有一处做错了，小台灯有一处做错了，你发现了吗？你发现了吗？ 灯泡不应安在灯罩外灯泡不应安在灯罩外面，灯泡应安在灯罩里面。面，灯泡应安在灯罩里面。 为什么会发生这样的错误呢？为什么会发生这样的错误呢？ 请再读读说明书，把写得不清楚的地方画出

10、请再读读说明书，把写得不清楚的地方画出来，再改一改。来，再改一改。原来，跟说明书写得不够清楚有关系。原来，跟说明书写得不够清楚有关系。 修改说明书。修改说明书。 铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。改为：改为：在乒乓球内侧铅丝的头上用红在乒乓球内侧铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。橡皮泥做一个小灯泡。用红橡皮泥做一个小灯泡，安用红橡皮泥做一个小灯泡，安在乒乓球内侧靠近顶部的地方。在乒乓球内侧靠近顶部的地方。 说明书的语言一定说明书的语言一定要准确而严谨，否则就要准确而严谨，否则就会闹出把灯泡装在灯罩会闹出把灯泡装在灯罩外的笑话。外的笑话。小结小结 修改后的说明书

11、修改后的说明书【范例范例】。玩具小台灯制作说明书玩具小台灯制作说明书材料：材料： 小钢锯、乒乓球、一个直径约小钢锯、乒乓球、一个直径约5 5厘米的厘米的瓶盖、针锥、一段长约瓶盖、针锥、一段长约1515厘米的铅丝、一块厘米的铅丝、一块橡皮泥。橡皮泥。做法：做法： 用小钢锯将乒乓球锯成两半。用小钢锯将乒乓球锯成两半。 在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞，洞在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞，洞口的大小与铅丝的粗细相当，用它做灯罩。口的大小与铅丝的粗细相当，用它做灯罩。 在瓶盖中间钻个小洞，从盖面的洞中穿进在瓶盖中间钻个小洞，从盖面的洞中穿进铅丝，铅丝头弯一点儿，钩住盖底。在靠近洞的铅丝，铅丝头弯一点儿

12、，钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 把铅丝的另一端从半个乒乓球把铅丝的另一端从半个乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里。把洞的的外面插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。在乒乓球内、铅丝的头上两边粘牢。在乒乓球内、铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。用红橡皮泥做一个小灯泡。 请同学们讨论交流如何把说明书写清楚，请同学们讨论交流如何把说明书写清楚，让别人看明白？让别人看明白？步骤清楚，用词准确。步骤清楚，用词准确。日积月累日积月累高山流水高山流水 天籁之音天籁之音 余音绕梁余音绕梁 黄钟大吕黄钟大吕 轻歌曼舞轻歌曼舞 行云流水行云流水 巧夺天工巧夺天工

13、惟妙惟肖惟妙惟肖 画龙点睛画龙点睛 笔走龙蛇笔走龙蛇 妙笔生花妙笔生花 栩栩如生栩栩如生 借指正大、庄严、借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。高妙的音乐或文辞。高山流水高山流水 天籁之音天籁之音余音绕梁余音绕梁 黄钟大吕黄钟大吕轻歌曼舞轻歌曼舞行云流水行云流水 笔走龙蛇笔走龙蛇与音乐有关：与音乐有关：与舞蹈有关：与舞蹈有关：与书法有关：与书法有关：巧夺天工巧夺天工 惟妙惟肖惟妙惟肖栩栩如生栩栩如生惟妙惟肖惟妙惟肖 画龙点睛画龙点睛妙笔生花妙笔生花 栩栩如生栩栩如生与绘画有关：与绘画有关：与技艺有关：与技艺有关：（1 1）拓展相关典故，趣猜成语。）拓展相关典故，趣猜成语。昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食。昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食。既去，而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗既去，而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。去。列子列子汤问汤问（ ）拓展提升拓展提升余音绕梁余音绕梁多命僧繇画之多命僧繇画之金陵安乐寺四白龙不点眼金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：睛，每云：“点睛即飞去。点睛即飞去。”人以为妄诞，固人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。