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文档简介
1、Ax2BxbcBcbaCba cDacb7. (2分)(2015?常州)已知二次函数 y=x2+ (m-1) x+1,当x 1时,y随x的增大而增大,而 m的取值范围是(m=- 1B m=38. (2分)(2015?常州)将一张宽为 4cm的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是个三角形,则这个三角形面积的最小值是(A 纲m2B 8cm2C 号/同 D 16cm2二、填空题(每小题 2分,共20分)9. (2 分)(2015?常州)计算(兀-1) 0+2-1二10. (2分)(2015?常州)太阳半径约为 696 000千米,数字696 000用科学记数法表示为11. (2 分)(
2、2015?常州)分解因式:2x2-2y2=.12. (2分)(2015?常州)已知扇形的圆心角为120。,弧长为6兀,则扇形的面积是13. (2 分)(2015?常州)如图,在 MBC中,DE/ BC, AD: DB=1: 2, DE=2 则 BC的长是14. (2分)(2015?常州)已知x=2是关于x的方程a (x+1)2a+x的解,则a的值是215. (2分)(2015?常州)二次函数 y= - x2+2x - 3图象的顶点坐标是B向左16. (2分)(2015?常州)如图是根据某公园的平面示意图建立的平面直角坐标系,公园的入口位于坐标 原点O,古塔位于点 A (400, 300),从古
3、塔出发沿射线 OA方向前行300m是盆景园B,从盆景园 转90 后直行400m到达梅花阁C,则点C的坐标是八m3400m)17. (2分)(2015?常州)数学家歌德巴赫通过研究下面一系列等式,作出了一个著名的猜想.4=2+2;12=5+7;6=3+3;14=3+11=7+7 ;8=3+5;16=3+13=5+11;10=3+7=5+518=5+13=7+11 ;通过这组等式,你发现的规律是(请用文字语言表达)18. (2分)(2015?常州)如图,在。的内接四边形 ABCtD, AB=3, AD=5 /BAD=60,点C为弧BD 的中点,则AC的长是三、解答题(共10小题,共84分)19.
4、(6分)(2015?常州)先化简,再求值:(x+1) 2-x (2-x),其中x=2.20. (8分)(2015?常州)解方程和不等式组:+4021. (8分)(2015?常州)某调查小组采用简单随机抽样方法,对某市部分中小学生一天中阳光体育运动 时间进行了抽样调查,并把所得数据整理后绘制成如下的统计图:05二5 3户时15小忖好质,办附(1)该调查小组抽取的样本容量是多少?(2)求样本学生中阳光体育运动时间为1.5小时的人数,并补全占频数分布直方图;(3)请估计该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间.22. (8分)(2015?常州)甲,乙,丙三位学生进入了校园朗诵比赛”冠军、亚军和季军的
5、决赛,他们将通过抽签来决定比赛的出场顺序.(1)求甲第一个出场的概率;(2)求甲比乙先出场的概率.23. (8 分)(2015?常州)如图,在?ABCD4 ZBCD=120,分别延长 DC BC 到点 E, F,使得 4BCE 和 4CDF 都是正三角形.(1)求证:AE=AF(2)求/ EAF的度数.D24. (8分)(2015?常州)已知某市的光明中学、市图书馆和光明电影院在同一直线上,它们之间的距离如图所示.小张星期天上午带了75元现金先从光明中学乘出租车去了市图书馆,付费9元;中午再从市图书馆乘出租车去了光明电影院,付费12.6元.若该市出租车的收费标准是:不超过3公里计费为m元,3公
6、里后按n元/公里计费.光明中学市图书宙光明电影院2公5公里,(1)求m n的值,并直接写出车费 y (元)与路程x (公里)(x3)之间的函数关系式;(2)如果小张这天外出的消费还包括:中午吃饭花费15元,在光明电影院看电影花费25元.问小张剩下的现金够不够乘出租车从光明电影院返回光明中学?为什么?25. (8分)(2015?常州)如图,在四边形(1)若 AD=2 求 AB;(2)若 AB+CD=23+2,求 AB.ABCD43, /A=/ C=45, ZADB=/ ABC=105.26. (10分)(2015?常州)设3是一个平面图形,如果用直尺和圆规经过有限步作图(简称尺规作图),画出一个
7、正方形与 3的面积相等(简称等积),那么这样的等积转化称为3的化方”.(1)阅读填空如图,已知矩形 ABCD延长AD到E,使DE=DC以AE为直径作半圆.延长 CD交半圆于点 H,以DH 为边作正方形DFGH则正方形DFGK矩形ABC*积.理由:连接AH, EH AE为直径,/ AHE=90, / HAE+Z HEA=90.DH AE,/ ADH=/ EDH=90 ./ HAD吆 AHD=90 /AHDW HED .ADHT.包即D4ADDE.DH DE又 DE=DC.D*=,即正方形 DFGHW矩形ABC可积.(2)操作实践平行四边形的 化方”思路是,先把平行四边形转化为等积的矩形,再把矩形
8、转化为等积的正方形.如图,请用尺规作图作出与 ?ABC*积的矩形(不要求写具体作法,保留作图痕迹)(3)解决问题三角形的化方”思路是:先把三角形转化为等积的(填写图形名称),再转化为等积的正方如图, ABC的顶点在正方形网格的格点上,请作出与 ABC等积的正方形的一条边(不要求写具体作法,保留作图痕迹,不通过计算 ABC面积作图).(4)拓展探究n边形(n3)的 化方思路之一是:把n边形转化为等积的 n-1边形,直至转化为等积的三角形, 从而可以化方.如图,四边形ABCD勺顶点在正方形网格的格点上,请作出与四边形 ABC旁积的三角形(不要求写具体作法,保留作图痕迹,不通过计算四边形ABC面积作
9、图).图图0I_ _II_ _IL _-I_L _ l_L _ ILILI - I LILI - 一 LILI - 一 LI LI 一 .LI LI LI LI - - LILI 一 I LI LI一I-I一 LILILIL LI UI LI LILI LIL _ I LI Li LI LI LI LI UI UI LI LI L_L I_L I_L I_LI LILIIL IL I一IL一Ii | kLI27. (10分)(2015?常州)如图,一次函数 y=-x+4的图象与x轴、y轴分别相交于点 A B,过点A作 x轴的垂线l ,点P为直线l上的动点,点Q为直线AB与AOAP#接圆的交点,
10、点P、Q与点A都不重合.(1)写出点A的坐标;(2)当点P在直线l上运动时,是否存在点 P使得OQBAPg等?如果存在,求出点 P的坐标; 如果不存在,请说明理由.(3)若点M在直线l上,且/POM=90,记4OAP外接圆和 OAM7卜接圆的面积分别是Si、S2,求,S1 S2的值.28. (10分)(2015?常州)如图,反比例函数 y=上的图象与一次函数 y/jx的图象交于点 A B,点B的 横坐标是4.点P是第一象限内反比例函数图象上的动点,且在直线AB的上方.(1)若点P的坐标是(1,4),直接写出k的值和4PAB的面积;(2)设直线PA PB与x轴分别交于点 M N,求证:PMh等腰
11、三角形;(3)设点Q是反比例函数图象上位于 P、B之间的动点(与点 P、B不重合),连接AQ BQ比较/ PAQ 与/ PBQ的大小,并说明理由.考 点: 分 析: 解 答: 点 评:”四个交通标志图(黑白阴影图片)中为轴对称图形的是(D考 轴对称图形.点:分 根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得出答案.析:解 解:A不是轴对称图形,故本选项错误;答:B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.2015年江苏省常州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题 2分,共16分)1 . (2分)(2015?潜江)-3的绝对值是()
12、A (2分)(2015?常州)下列 慢行通过,注意危险,禁止行人通行,禁止非机动车通行 IB 3 C i绝对值.根据一个负数的绝对值等于它的相反数得出.解:| -3|= - (3) =3.故选:A考查绝对值的概念和求法.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负 数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2. (2分)(2015?常州)要使分式 ?一有意义,则x的取值范围是()x - 2Ax2BxbcBcbaCba cDacb考实数大小比较.点:专 计算题.题:分 将a, b, c变形后,根据分母大的反而小比较大小即可.析:? 解:-=4=,b=4=,c=-i,且&篇正,作:;,=L=L,
13、即 abc,也如正故选A.点评:m的取此题考查了实数比较大小,将a, b, c进行适当的变形是解本题的关键.7. (2分)(2015?常州)已知二次函数 y=x2+ (m-1) x+1,当x1时,y随x的增大而增大,而值范围是()Am=- 1Bm=3Cm1时,y的值随x值的增大而增大,解得m 1 .故选D.点本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的增减性,熟记性质并列出不等评:式是解题的关键.8. (2分)(2015?常州)将一张宽为 4cm的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是考 翻折变换(折叠问题)c2D 16cm点:分 当AC AB时,重叠三角形面积最小,此时 ABC
14、是等腰直角三角形,面积为8cm2.析:解 解:如图,当 ACLAB时,三角形面积最小,答: . / BAC=90/ACB=45AB=AC=4cm2SA ABC= M 4=8cm .2点本题考查了折叠的性质,发现当ACLAB时,重叠三角形的面积最小是解决问题的评:关键.二、填空题(每小题 2分,共20分)9. (2 分)(2015?常州)计算(兀-1) 0+2 1= 1工2考负整数指数嘉;零指数嘉.点:分分别根据零指数备,负整数指数塞的运算法则计算,然后根据实数的运算法则求得析:计算结果.解 解:(兀1) +21答: .=1+2=1-.2故答案为:11.2点本题主要考查了零指数备,负整数指数哥的
15、运算.负整数指数为正整数指数的倒数;评:任何非0数白0 0次哥等于1.510. (2分)(2015?常州)太阳半径约为 696 000千米,数字696 000用科学记数法表不为6.96 M0考科学记数法一表示较大的数.点:专应用题.题:分科学记数法的表示形式为 aM0n的形式,其中1ga| 10, n为整数.本题中696 000析:有6位整数,n=6- 1=5.解 解:696 000=6.96 M05.答:点此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为aM0n的形式,其中评:1ga| 10, n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11. (2 分)(2015?常州)分解因式:
16、2x2-2y2= 2 (x+y) (x-y).考提公因式法与公式法的综合运用.点:分先提取公因式2,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案.析:解 解:2x2- 2y2=2 (x2y2) =2 (x+y) (x y).答: 故答案为:2 (x+y) (x-y).点本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次评: 分解,注意分解要彻底.12. (2分)(2015?常州)已知扇形的圆心角为120,弧长为6兀,则扇形的面积是27兀考扇形面积的计算.点:分利用弧长公式即可求扇形的半径,进而利用扇形的面积公式即可求得扇形的面积.析:解解:设扇形的半径为 r .答:则丝迎=6
17、兀,180解得r=9 ,扇形的面积几* y=27兀.360故答案为:27 7t.点此题主要考查了扇形面积求法,用到的知识点为:扇形的弧长公式1=正上;扇形的面积公式S=n7Tl.36013. (2 分)(2015?常州)如图,在 4ABC中,DE/ BC, AD DB=1: 2, DE=2 贝U BC的长是 6考相似三角形的判定与性质.点:分由平行可得对应线段成比例,即 AD AB=DE BC,再把数值代入可求得 BC析:解 解:DE/ BC,答:. AD_DE屈世 AD DB=1: 2, DE=21+2*解得BC=6故答案为:6.点本题主要考查平行线分线段成比例的性质,掌握平行线分线段成比例
18、中的对应线段评:是解题的关键.14. (2分)(2015?常州)已知x=2是关于x的方程a (x+1)息a+x的解,则a的值是 W25考一元一次方程的解.点:专计算题.题:分把x=2代入方程计算即可求出 a的值.析:解 解:把x=2代入方程得:3a=a+2,解得:a=-.5故答案为:J.5点此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的评:值.15. (2分)(2015?常州)二次函数 y= - x2+2x - 3图象的顶点坐标是(1, -2)考 二次函数的性质.点:分此题既可以利用 y=ax2+bx+c的顶点坐标公式求得顶点坐标,也可以利用配方法求出析:其顶点的坐标.
19、解 解::丫= x2+2x3答: =-(x2-2x+1) - 2=-(x-1) -2,故顶点的坐标是(1, - 2).故答案为(1, - 2).点本题考查了二次函数的性质,求抛物线的顶点坐标有两种方法公式法,配方评:法.16. (2分)(2015?常州)如图是根据某公园的平面示意图建立的平面直角坐标系,公园的入口位于坐标原点O,古塔位于点 A (400, 300),从古塔出发沿射线 OA方向前行300m是盆景园B,从盆景园B向左C的坐标是(400, 800)考勾股定理的应用;坐标确定位置;全等三角形的应用.点:分根据题意结合全等三角形的判定与性质得出4AO阴AACB (SAS,进而得出C, A
20、,析:D也在一条直线上,求出 CD的长即可得出 C点坐标.解 解:连接AC,答: 由题意可得:AB=300m BC=400m在4AO于口 4ACB中 - 5.考解分式方程;解一元一次不等式组.点:专 计算题.题:分 (1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即析: 可得到分式方程的解;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可求出解集.解 解:(1)去分母得:x=6x - 2+1,答:解得:x=,5经检验x二1是分式方程的解;5_(2),合,1 - 2x- 5由得:x- 2,由得:x3)之间的函数关系式;(2)如果小张这天外出的消费还包括:中午吃
21、饭花费15元,在光明电影院看电影花费25元.问小张剩下的现金够不够乘出租车从光明电影院返回光明中学?为什么?考一次函数的应用.点:分 (1)根据题意,不超过3公里计费为m元,由图示可知光明中学和市图书馆相距2析: 公里,可由此得出 m由出租车的收费标准是:不超过3公里计费为 m元,3公里后按n元/公里计费.当x 3时,由收费与路程之间的关系就可以求出结论;(2)分别计算小张所剩钱数和返程所需钱数,即可得出结论.解 解:(1)二.由图示可知光明中学和市图书馆相距2公里,付费9元,答:m=9从市图书馆乘出租车去光明电影院,路程5公里,付费12.6元,(5-3) n+9=12.6 ,解得:n=1.8
22、 .,车费y(元)与路程x(公里)(x3)之间的函数关系式为:y=1.8 (x - 3)+9=1.8x+3.6(x3).(2)小张剩下坐车的钱数为:75- 15- 25 -9- 12.6=13.4 (元),乘出租车从光明电影院返回光明中学的费用:1.8 7+3.6=16.2 (元) 13.4 V 16.2 ,故小张剩下的现金不够乘出租车从光明电影院返回光明中学.点本题考查了分段函数, 一次函数的解析式,由一次含数的解析式求自变量和函数值,评:解答时求出函数的解析式是关键25. (8 分)(2015?常州)如图,在四边形 ABCD4 / A=/ C=45, ZADB=/ ABC=105.(1)若
23、 AD=2 求 AB;(2)若 AB+CD=23+2,求 AB.考 点: 分 析:勾股定理;含30度角的直角三角形;等腰直角三角形.(1)在四边形 ABCD43,由 / A=Z C=45, / ADBh ABC=105,得 / BDF4 ADC-Z ADB=165- 105 =60, ADE与 BCF为等腰直角三角形, 求得AE,利用锐角三角 函数得BE,彳导AE(2)设DE=x,利用(1)的某些结论,特殊角的三角函数和勾股定理,表示AB,CD,得结果.解 解:(1)过A点作DE! AB,过点B作BF,CD答: Z A=Z C=45, Z ADB= ABC=105,ADC=360- / A-
24、/C- Z ABC=360- 45 - 45 - 105 =165, / BDF4 ADC- / ADB=165 - 105 =60,人口与4 BCF为等腰直角三角形, AD=2AE=DE=L=&, V2 . / ABC=105, .Z ABD=105- 45 - 30 =30, BE=一四二斗二娓, tanSO VIAB=72+V6;(2)设 DE=x,贝U AE=x, BE=日 赛, tan30 V3 3BDJ+ (岳)2=2x, . / BDF=60, ./ DBF=30, 1- df=1bd=x,BF=Jbd2-DM% )2-产CF=/3x, AB=AE+BE=+V3S,CD=DF+C
25、F=x _ :,AB+CD=2 ;+2,AB=/3+1点本题考查了勾股定理、等腰直角三角形的判定和性质、含有30。角的直角三角形的评: 性质,解题的关键是作辅助线DE BF,构造直角三角形,求出相应角的度数.26. (10分)(2015?常州)设3是一个平面图形,如果用直尺和圆规经过有限步作图(简称尺规作图),画出一个正方形与 3的面积相等(简称等积),那么这样的等积转化称为3的化方”.(1)阅读填空如图,已知矩形 ABCD延长AD到E,使DE=DC以AE为直径作半圆.延长 CD交半圆于点 H,以DH 为边作正方形DFGH则正方形DFGK矩形ABC*积.理由:连接AH, EH AE为直径,/
26、AHE=90, / HAE+Z HEA=90.DH AE,/ ADHW EDH=90 ./ HAD吆 AHD=90 /AHDW HED .ADHT HDE . 迪即 DH=ADDE.DH-DE又 DE=DC.,.D*= ADDC ,即正方形 DFGHf矩形 ABC可积.(2)操作实践平行四边形的 化方”思路是,先把平行四边形转化为等积的矩形,再把矩形转化为等积的正方形.如图,请用尺规作图作出与 ?ABC*积的矩形(不要求写具体作法,保留作图痕迹)(3)解决问题三角形的化方”思路是:先把三角形转化为等积的矩形(填写图形名称),再转化为等积的正方形.如图, ABC的顶点在正方形网格的格点上,请作出
27、与 ABC等积的正方形的一条边(不要求写具体作法,保留作图痕迹,不通过计算 ABC面积作图).(4)拓展探究n边形(n3)的 化方思路之一是:把n边形转化为等积的 n-1边形,直至转化为等积的三角形, 从而可以化方.如图,四边形ABCD勺顶点在正方形网格的格点上,请作出与四边形 ABC旁积的三角形(不要求写具体作法,保留作图痕迹,不通过计算四边形ABC面积作图)._L lL_L_L_1?1L _l _I I I)III11IIIIL -L 一l_-l-L_L_L_L_L_L_L_L_IIIII14IIIIL .J.L.L.L-L -L -L L _ 11111111)1)11L _L -L_L
28、 _ L _L _L _L _L LI A A h h I I I I I I li IL _L _L _L_L_L _L _L _L _L _L _L_L _I I I I I I I I I I I li liL_L_I I I I I I I ) I I I I L _L-L-L-L-L-L -L-L-L-L-L _图图图L _L_LL_L_L_L_L-LLL A i I I . I I il d cl i IU_U_L_L_L_L_L_L_L_L_LLL_I I I I k k 1 I 44 I Il_.l_L_L_L_L_L_L_L_L_L_L_L_图考相似形综合题.点:分 (1)首
29、先根据相似三角形的判定方法,可得ADHTAHDE;然后根据等量代换,析: 可得dH=adDC据此判断即可.(2)首先把平行四边形 ABCD专化为等积的矩形 ADMN然后延长AD到E,使DE=DM 以AE为直径作半圆.延长 M汝半圆于点H,以DH为边作正方形 DFGH则正方形 DFGHI矩形ABMNf积,所以正方形 DFGHI平行四边形 ABC因积,据此解答即可.(3)首先以三角形的底为矩形的长,以三角形的高的一半为矩形的宽,将4ABC转化为等积的矩形 MBCD然后延长 MDiij E,使DE=DC以ME为直径作半圆.延长 CD交半圆于点H,则DH即为与4ABC等积的正方形的一条边.(4)首先根
30、据 AG/ EH,判断出AG=2EH然后根据 CF=2DF可得CF?EH=DF?AG据 此判断出 SzxCEf=SA ADF, Sa CDI=Sa AEI, 所以SAbcE=S四边形abcd即 BCE与四边形ABCD 等积,据此解答即可.解:(1)如图,连接AH, EH,图 AE为直径, ./ AHE=90, ./ HAE吆 HEA=90. DH! AE, ./ ADHW EDH=90, / HAD廿 AHD=90, ./ AHDW HED . ADHh HDEDEC DE2即 DH=ADDE又 DE=DC_ 2DH=ADDC即正方形DFGHf矩形ABCD积.(2)如图,延长 AD到E,使DE
31、=DM连接 AH, EH,国 ,矩形ADMN勺长和宽分别等于平行四边形ABCD勺底和高,矩形ADMN勺面积等于平行四边形 ABCD勺面积, AE为直径, ./ AHE=90, ./ HAE吆 HEA=90. DH! AE, ./ ADHW EDH=90, / HAD廿 AHD=90, ./ AHDW HED . ADHh HDE. AD MDHFE即D岸ADDE又 DE=DMD帛ADDM即正方形DFGHf矩形ABM淮积, .正方形DFGHf平行四边形ABC阴积.(3)如图,延长ME E,使DE=DC连接MH EH,LL _ L _L _L _l- _L_IL_L_L_L - *lI I I I
32、 I I I I I 9 I 9 I I国,,矩形MDBC勺长等于ABC的底,矩形 MDBC勺宽等于 4ABC的高的一半, .矩形MDBC勺面积等于4ABC的面积,, ME为直径,. / MHE=90,. / HME+ HEM=90. DH! ME. / MDH= EDH=90,. / HMD+ MHD=90,. / MHD g HED. MD即 HDE即 DH=MDDE又 DE=DCD帛MDDCDH即为与ABC?积的正方形的一条边.(4)如图,延长BA CD交于点F,彳AGJCF于点G, EHL CF于点H,J.LLL-L-J=lL=L_-L-IIIIIftIiIilIIU -1-=- J
33、- L . J-U. 一L -L -IliIIIII|IlidIIlb Ik lL&K. 1.la14 da la圉 BCE与四边形ABC阴积,理由如下: AG/ EH,匚二 E? 1 ,AG AF 2AG=2EH又 CF=2DFCF?EH=D?AG$ CEFSi/x adf, $ cdFS/aei , $ BCE=S 四边形 ABCD点评:即 BCE与四边形ABC海积.故答案为: AHDE ADC矩形.(1)此题主要考查了相似形综合题,考查了分析推理能力,考查了分类讨论思想 的应用,考查了数形结合思想的应用,要熟练掌握.(2)此题还考查了矩形、三角形的面积的求法,以及对等积转化的理解,要熟练
34、 掌握.27. (10分)(2015?常州)如图,一次函数 y=-x+4的图象与x轴、y轴分别相交于点 A B,过点A作 x轴的垂线l ,点P为直线l上的动点,点Q为直线AB与OAF#接圆的交点,点P、Q与点A都不重合.(1)写出点A的坐标;(2)当点P在直线l上运动时,是否存在点 P使得OQBAPg等?如果存在,求出点 P的坐标; 如果不存在,请说明理由.S1 S2(3)若点M在直线l上,且/POM=90,记4OAP外接圆和AOAM7卜接圆的面积分别是 Si、求考圆的综合题. 点 分 (1)将y=0代入y= - x+4,求得x的值,从而得到点 A的坐标;析 (2)首先根据题意画出图形,然后在
35、RtBOA中,由勾股定理得:AB的长度,然后:由全等三角形的性质求得 QA的长度,从而得到 BQ的长,然后根据 PA=BQR彳导PA的长度,从而可求得点 P的坐标;(3)首先根据题意画出图形,设AP=mg由OAMh PAQ可求得AM的长度,然后根据勾股定理可求得两圆的直径(用含m的式子表示),然后利用圆的面积公式求得两圆的面积,最后代入所求代数式求解即可.解 解(1)令 y=0,得:-x+4=0,解得 x=4, 答所以点A的坐标为(4, 0);:(2)存在.理由:如图下图所示:)11将 x=0 代入 y= - x+4 得:y=4,OB=4由(1)可知OA=4在Rt BOA中,由勾股定理得: A
36、B=而访W=4、/2 .BO隼 AQP. QA=OB=4 BQ=PA , BQ=AB- AQ=4匹-4, PA=4 二-4.,点P的坐标为(4, 4 72 - 4).(3)如下图所示:. OPL OM1 + / 3=90.又 / 2+/1=90, / 2=7 3.又 / OAP= OAM=90, AOAIVh PAOPA AO设AP=m则:AMm2)在 Rt OAP中, s=L=,I在 RtOAW, 0M=/o”+AM 气M+ 1) 2V m,&二 一- 一) 二丁 2m22IT1)鼻冗(1喏),=1m16zn2江(16+m2) q 兀(产+16)4兀(16+m2) 4冗(m2+16)47T本
37、题主要考查的是全等三角形的性质, 函数的综合应用,根据题意画出图形, 得AM和PA的长度是解题的关键.相似三角形的性质和判定以及勾股定理和一次 利用全等三角形和相似三角形的性质和判定求28. (10分)(2015?常州)如图,反比例函数 y=上的图象与一次函数 yx的图象交于点 A B,点B的x4横坐标是4.点P是第一象限内反比例函数图象上的动点,且在直线AB的上方.(1)若点P的坐标是(1,4),直接写出k的值和4PAB的面积;(2)设直线PA PB与x轴分别交于点 M N,求证:PMh等腰三角形;(3)设点Q是反比例函数图象上位于 与/ PBQ的大小,并说明理由.琳P、B之间的动点(与点
38、P、B不重合),连接AQ BQ比较/PAQ考反比例函数综合题;待定系数法求一次函数解析式;反比例函数与一次函数的交点点: 问题;三角形的外角性质;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质.专综合题.题:分(1)过点A作ARL y轴于R,过点P作PSy轴于S,连接PQ设AP与y轴交于析: 点C,如图1,可根据条件先求出点 B的坐标,然后把点 B的坐标代入反比例函数 的解析式,即可求出k,然后求出直线AB与反比例函数的交点 A的坐标,从而得到 OA=OB由此可得SApae=2Saaop要求4PAB的面积,只需求 PAOW面积,只需用 割补法就可解决问题;(2)过点P作PHLx轴于H,如图2.可用待定系数法求出直线 PB的解析式,从 而得到点N的坐标,同理可得到点 M的坐
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