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文档简介

1、美术活动：衣服和裤子(折纸)活动目标活动过程美术活动：衣服和裤子效果分析与反思调整1.喜欢折纸活 动，坚持、耐心 完成折叠步骤。2.理解折叠步骤 图示，较整齐地 折叠。3.学习用四角向 中心折纸的技活动准备：1. 经验准备：活动前熟听歌曲咚咚锵2. 材料准备：正方形彩纸、图示活动过程活动过程：1. 导入活动，弓I起兴趣“小朋友，在服装店里 你看到哪些东西呢？今天我们为服装店进一 批服装吧”2. 引导幼儿学习按图示折纸。L .»*r化啊喷肉£ 靳孩子们在活动中表现 出强烈的兴趣以及参与折 纸活动的热情。活动中， 能根据老师示范的步骤进 行折叠。孩子们能掌握四 角向中心折纸的技

2、能，大 部分折叠得较为工整，并 很快完成衣服的折叠。在折叠衣服的基础 上，孩子们较快掌握折叠 裤子的方法，难点在于上 下两角向外拉开并向下 折。在老师多次示范讲解 下，部分孩子先掌握的技 能，已学会的孩子能及时 帮助遇到困难的孩子，展 现出互助互爱的同伴关 系。活动达成预设目标。二13牛H分剖向*卜擅畀 6.叶边靳7,(1) 将正方形纸两次对边折(2) 然后打开找到中心妈妈(中心点)(3) 四个角是四个孩子，他们都要找到中心 妈妈和她亲一下。这就是四角向折，在这个基 础上再按图1折3.请幼儿操作，教师指导根据图示一步一步地 折，一步也不能丢掉”(4) 翻过来在折一次四角向中心折图(5) 再翻过来在折一次四角向中心折图(6) 翻过来将四个正方形打开成长方形图(7) 最后对折成衣服。在折衣服的基础上学 折裤子：“衣服有了，没有裤子怎么办呢？”“看，衣服还会变魔术呢！ 一变变成了一 条裤子。”请幼儿说说是怎样变裤子的。鼻裤子J商心期2.同牛R命怎折石西為命牛41輝帝向下商4. 幼儿操作，教师巡回指导，提醒幼儿注意对 齐抹平，四角

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