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文档简介
1、我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。人教版九年级数学下册授课人:某某某我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我
2、上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。复习回顾1.什么叫位似图形? 如果两个相似图形的每组对应顶点所在的直线都交于一点,那么这样的两个图形叫做位似图形, 这个交点叫做位似中心, 这时两个相似图形的相似比又叫做它们的位似比.我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行
3、。复习回顾注意:同时满足下面两个条件的两个图形才叫做位似图形1两图形相似显然,位似图形是相似图形的特殊情形,其相似比又叫做它们的位似比.2每组对应点所在直线都经过同一点 我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。位似图形具有什么性质? 位似图形的对应点和位似中心在同一条直线上. 位似图形上任意一对对应点到位似中心
4、的距离之比等于位似比.我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。画位似图形的一般步骤: 确定位似中心 分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点 根据相似比,确定能代表所作的位似图形的关键点 顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼
5、梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。如何把三角形ABC放大为原来的2倍?DFAOBCDEFAOBC对应点连线都交于_对应线段_位似中心平行或在一条直线上我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上
6、滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。探索1:BAxyBAo 在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0),以原点O为位似中心,相似比为1:3,把线段AB缩小.A(2,1),B(2,0)观察对应点之间的坐标的变化,你有什么发现?我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么
7、多,继续前行。探索1:BAxyBAo在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0),以原点O为位似中心,相似比为1:3,把线段AB缩小.A(2,1),B(2,0)ABA(-2,-1),B(-2,0)观察对应点之间的坐标的变化,你有什么发现?我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。探索1:xyoBACA(
8、4 ,6 ), B( 4 ,2 ), C( 12 ,4 )放大后对应点的坐标分别是多少,你有什么发现?BAC还有其他办法吗?A( 4 ,6 ), B( 4 ,2 ), C( 12 ,4 )我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。探索1:xyo 在平面直角坐标系中, ABC三个顶点的坐标分别为A(2,3),B(2
9、,1),C(6,2),以原点O为位似中心,相似比为2,将ABC放大.A( -4 ,-6 ), B( -4 ,-2 ), C( -12 ,-4 )BAC放大后对应点的坐标分别是多少?我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。归纳 在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,得到的图形与原图形的相似比为k,那
10、么与原图形上的点(x,y)对应的位似图形上的点的坐标为(kx,ky)或(-kx,-ky).我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。归纳xyo引例.在平面直角坐标系中, 四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-6,6),B(-8,2),C(-4,0),D(-2,4),画出它的一个以原点O为位似中心,相似比为1/
11、2的位似图形.A( -3,3 ), B( -4,1 ), C( -2,0 ), D( -1,2 )BACDABCD你还有其他办法吗?结合引例,试着自主解决书中例题我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。练一练:xyoB1.如图表示ABC把它缩小后得到的COD,求它们的相似比ACD我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一
12、声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。练一练:xyo2.如图ABC的三个顶点坐标分别为A(2,-2),B(4,-5),C(5,-2),以原点O为位似中心,将这个三角形放大为原来的2倍.BAC我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多
13、,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。练一练:xyo3.如图,写出矩形wxyz各点的坐标,如果矩形STUV相似于wxyz,点S 的坐标为(2,2),按照下列相似比,分别写出T、U、V各点的坐标. W x y z(1)相似比为2;(2)相似比为 ;12我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不了那么多,继续前行。我和弟弟迫不及待地拿起泳圈扑通一声跳下水。我划啊划,直奔水里的滑滑梯。在我上滑梯的楼梯时,突然有一桶水浇在了我的头上,瞬间呛到鼻子,此刻的我顾不
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