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1、.九年级语文学科期末练习卷2021、1总分值150分,考试时间100分钟考生注意:1. 本试卷共27题。2. 请将所有答案做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言文共42分一默写18分1.八百里分麾下炙, 。 ?破阵子·为陈同甫赋壮词以寄? 2. ,浓睡不消残酒。 ?如梦令? 3. ,小桥流水人家。 ?天净沙·秋思? 4.回看射雕处, 。 ?观猎? 5.至假设春和景明, ,上下天光,一碧万顷。 ?岳阳楼记?6.黄发垂髫, 。 ?桃花源记? 二阅读下面的词,完成第78题4分江城子·密州出猎 宋 苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为
2、报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。7.词人以“ 借指自己。2分8.以下理解不正确的一项为哪一项 2分 A首句“狂字统摄全词,表现词人神态、举止和情怀之“狂。 B“锦帽两句描绘出猎的壮阔场面,也衬托出词人豪迈的气概。 C“亲射虎“射天狼两处虚写都突出了词人高超的射猎本领。D作者以魏尚自比,抒发了他渴望为国效力、抗敌戍边的豪情。三阅读下文,完成第911题8分登泰山记节选余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,
3、其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入。道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾假设带然。9.上文的作者是 朝代的 人名。2分10.用现代汉语翻译下面的句子。3分及既上,苍山负雪,明烛天南。 11.以下理解不正确的一项为哪一项 3分A第段写长途跋涉用笔精简,而作者渴望一览泰山之情却蕴含其中。 B作者选择与古人不一样的登山道路,是为了寻找真正的天门。C“道中迷
4、雾冰滑,磴几不可登仅一句,就写出了登山途中的艰险。D作者运用拟人和比喻手法,生动地描绘出一幅壮丽的山顶晚景图。 四阅读下文,完成第1215题12分何易于尝为益昌令。县距刺史治所四十里,城嘉陵江南。刺史崔朴尝乘春自上游,多从宾客歌酒,泛舟东下,直出益昌旁。至那么索民挽舟,易于即自腰笏,引舟上下。刺史惊问状,易于曰:“方春,百姓不耕即蚕,隙不可夺。易于为属令,当其无事,可以充役。刺史与宾客跳出舟,偕骑还去。【注释】 益昌:县名。 腰笏:腰里插着笏板。笏,笏板,古时大臣上朝时用来记录君王旨意的物品。 12解释以下句中加点的词语。4分1多从宾客歌酒 2引舟上下 13用现代汉语翻译下面的句子。3分易于为
5、属令,当其无事,可以充役。 14何易于没有“索民挽舟的原因是 用原文语句答复3分15对何易于亲自引舟这一行为,理解最恰当的一项为哪一项 2分A表现他“俯首甘为孺子牛,时刻为百姓的精神。B他身先士卒,希望能对百姓起模范带头作用。C这是他为了讨好上司而成心做出的姿态。 D他身为属令,无所事事,大材小用,未尽其责。 二、现代文共48分一阅读下文,完成第1620题20分我们需要出走其实我不太讲旅行或旅游,我常常用的一个字是“出走。人在一个环境太久了、太熟悉了,就失去他的敏锐度,也失去了创作力的激发,所以需要出走。欧洲有种青年出走的文化。我在佛罗伦萨认识一个十四岁的苏格兰小孩,拿着一学期扫厕所存的钱,就
6、到欧洲来旅行。花完了,一点也不害怕,就去街上吹苏格兰风笛,再继续下一段的旅行。我那时候感触很深,这样的青年将来长大以后,担当的事情也绝对不一样。我们宋朝词人柳永说:“今宵酒醒何处?中国文化里面本来有这个东西,可是这个文化老了,失去了走出去的英勇。我希望壮游,带动的是年轻人走出去,打出一片天。 今天不能打出一片天,将来也很难有长进。很多人去欧洲,就会来问我:“我要去欧洲,要准备什么?我就会反问他“你觉得你要去做什么? 当你清楚自己爱什么,要做什么,意志力很强的时候,所有困难可以一层层抑制。其实壮游有一部分,是先走出去再说。此外,“壮游的“壮字,并不是夸耀,而是包含了一个深化的,跟当地文化没有偏见
7、的对话关系。旅游是很大的反省,是用异文化,检查自身文化应该反省的东西。著有?真腊风土记?,出使吴哥城的周达观是元朝的北方人,所以他南下的时候,受不了天气。他不理解当地人怎么每天洗好屡次澡。一年之后,他变了。当初他带着大国心态,当时元朝那么伟大,但他后来说,真腊,一个小小的东南亚国家,可是礼仪这么严整,“不可轻视也。 我觉得,人不可能没有主观,可是在旅游里面,我们能渐渐修正自己的偏见跟主观。 到吴哥窟,我总会带朋友去柬埔寨人的家。他们下车都会吓一跳,真的什么都没有,我们叫做“家徒四壁,他们连壁都没有。在台湾,我老觉得还缺什么。到那里,我第一次想我在台北家有什么。我以为我比他们富有。可后来,我看到
8、他们男男女女从田里回来,在河里、莲花当中,彼此泼水、唱歌,我觉得他们比我富有太多了。我一生当中都没有这样的经历。我觉得这就是个很大的收获。所以我觉得任何一个旅游都值得,因为只要一比照,你就会回来检讨自己的生命意义和价值。旅游不只是看,更是找到自己内在最美的东西。所以壮游绝对不只是向外的观察,而是向内的反省。在一个环境久了,会变得“僵化与“麻木不仁,出走当然是一个很棒的选择。假设短期无法成行,阅读、学习、聊天、陪伴、分享、运动、散心、唱歌、画画也是很不错的方法。有多久没抬头看看天,看看路边的小花小草,听听在行道树上吱喳的小鸟?就从这个简单的改变开场吧。 【相关链接】壮游,即胸怀壮志的游历,包括三
9、个特质:旅游时间“长、进程挑战性“高、与人文社会交互“深。壮游不是漂泊,它怀抱壮志,具有积极的教育意义。它与探险也不太一样,壮游者不局限于深化自然,更深化民间,用自己的筋骨去体验世界之大。壮游一词源自唐朝,高僧玄奘到天竺印度取经,就是古今中外最知名的壮游之一,但后来,壮游的传统在中国逐渐消失了。 16第段括号内应填入的关联词是 2分 A. 即使 B. 假如 C. 所以 D. 或者17第段采用的论证方法是 ,其作用是 4分 18对第段加点词语“这样的经历,理解不恰当的一项为哪一项 2分A. 富有与否,其实是个相对的概念。B. 贫穷的人,有时远比物质富足的人快乐。C. 一个人物质上越贫穷,精神上就
10、会越富有。D. 当地人对生活的热爱,使我感动和震撼。19从全文看,“我们需要出走是因为它能让我们1 2 3 9分 20阅读全文和相关链接,文中多处提到“旅游“壮游,为什么作者在题目中用“出走,而不用“旅游“壮游?3分 二阅读下文,完成第2126题28分父亲的植物学父亲是位与庄稼打了一辈子交道的农民,摸透了植物的秉性。 父亲在世的最后几年,我经常软硬兼施,将他老人家接到城里小住。每每住了两天,他就神不守舍。我知道,他是惦记他的庄稼。有一次,我执意挽留他多待几天,我说:“如今是农闲,你急着回家干啥?他的答复叫我哭笑不得。他说:“眼下正值水稻灌浆,我得盯紧点儿,看看它们是不是有谁偷奸耍滑。老小老小,
11、父亲年纪大了,是不是返老还童?父亲却严肃地说:“就像小飞我的儿子他们上自习课,老师为什么还得坐堂?老师要是不照面,他们不做小动作交头接耳吗?你别看水稻,没有成熟之前,也是孩子呢,哪有孩子不活蹦乱跳,像大人一样自觉遵守纪律的?它们假设是打盹偷懒,结的穗不打秤,准得减产。他老人家似是而非的触类旁通,让我瞠目结舌。 我是农校毕业,父亲这套耸人听闻的植物学,我领教过不是一回。有一次,父亲身体有恙,我顺道回家看他,他已初愈。说好了下午就得返程,其实是想和父母多聊几句。父亲却仍然吃了饭扛着锹下地。母亲嗔怨道:“看你急不可耐的样子,你不能等他们动身再下地吗?父亲说:“我已经几天没下地了,正闹稻瘟,虽然打了药
12、,也不知道好了没有?母亲还在那里喋喋不休,父亲指了指我,低声说:“得了病的人,亲人看望,心里不是舒适许多?患了病的庄稼和生了病的人一样,脾气都大。在父亲眼里,庄稼不是作物,而是人,具备了人的喜怒哀乐。因此,有活没活,他都要去看他的庄稼,和作物套近乎。一天不下地,心里就不踏实。他的逻辑令人匪夷所思 地里的庄稼就像演员 没有观众捧场 它们会演得投入吗 没事,在田埂上转悠,哪怕是深情地看上它们几眼,它们也会受到鼓舞,投桃报李。 在父亲看来,植物是人,而人是有脾气的。小时候,柿子吐红,我们饥不择食地摘,往往生拉硬拽。可柿子却总赖在枝头依依不舍,索性买珠得椟,将柿树枝条也折下来。父亲看了很心痛,说:“人
13、骨折了,伤筋动骨一百天,你折枝,柿树不痛吗,来年柿树还敢坐果?柿树也是有记忆的。父亲教了我们一招:抓住柄,反方向、顺方向各旋3圈,柿子就乖巧地落到我们手中。父亲说:“不要对柿子蛮横无理,它天生的倔犟,得顺着它,才能手到擒来。父亲的某些举止,荒唐不经。比方说,隔那么一段时间,他会在屋前院后拍树,大有把树干拍遍的况味。父亲的解释是,他拍树,就像长辈拍晚辈肩膀,让这些树感觉到主人的重视和亲昵。树就会攒着劲长,结出大的果子长出粗的腰围。苞谷吐缨,他顶着骄阳,钻进玉米地,汗涔涔地与谷穗们一一握手,我还以为那是父亲帮助苞谷人工授粉。父亲的滑稽镜头,惹得村人嘲讽他是指导下基层视察。父亲我行我速乐此不疲,他说
14、:“苞谷也像人,本来就是餐风宿露的光头百姓,你假设是袖手旁观,它们会伸出谷穗的手来?你不嫌弃它们,主动伸出手,让它们感到和蔼可亲,它们一冲动,恨不能伸出双手。父亲还喜欢和植物说话。记得有一回,我从家里的棉地经过,摘棉的父亲正在和谁唠嗑。四顾,茫然无人。我想,许是父亲一个人劳作,自言自语,打发寂寞。那年的初冬,父亲哭丧着脸,说是到城里住了几天,没有和棉蕾拉呱儿,秋蕾抿紧嘴巴沉默不语,忘了吐絮。原来,父亲是在和棉花说话,父亲固执地认为,他一开口,棉蕾就会答腔。籽棉,是棉花的大段道白。这简直是奇谈怪论了。在父亲看来,死了的植物,也是活的。只不过以另一种形态活着而已。小时候,我锄地,锄头脱了,学着大人
15、的样子,将锄揳上去,没锄出一畦,又脱了。父亲将锄揳上,放到沟里浸浸,再锄,就不容易脱落。父亲提醒:“锄头渴了,你得勤勤地给它喝水。喝足了,它埋头干活,就不松懈卖呆了。树渴了,不是得给树喝水吗?我说:“锄柄虽是树,但不是死了,还要喝水?父亲说:“树死了,它的魂还在。记住,每一种植物,包括它的躯体,都是一条生命,都得善待。从父亲身上我学到了一个庄稼汉的植物学,也学到了一个庄稼汉做人的道理。21. 第段画浪线句缺少的标点符号,依次应该是 2分A ,。,。 B :。,! C ,。? D :,? 22. 第段加点词“我行我速中的错别字是 ,正确的写法是 。2分23. 文中说父亲“摸透了植物的秉性,其实在
16、父亲眼里,植物的秉性就是 2分24. 文章围绕父亲和植物打交道写了多件事,请概括出其中三件:9分1水稻灌浆时,像对待淘气的孩子一样盯紧;2 ;3 ;4 。25文中画直线句都是父亲说的话,从句式和修辞的角度看,这些句子的共同点是 ,由此可以看出父亲 的性格特点。5分26作者用“似是而非“耸人听闻“匪夷所思“奇谈怪论等贬义词来评价父亲的植物学和他的行为,这与第段的表述似乎矛盾,请就此谈谈你的看法。80字左右8分 三、写作共60分27题目:总有一刻属于你 要求:1写一篇600字左右的文章。2不得透露个人相关信息。九年级语文期末练习卷2021、1参考答案及评分标准一、文言文42分1.五十弦翻塞外声 2
17、.昨夜雨疏风骤 3.枯藤老树昏鸦 4.千里暮云平 5.波澜不惊 6.并怡然自乐16每空3分,每错一字扣1分7孙郎2分8C2分9清 姚鼐2分10等到已经登上山顶,只见青山上覆盖着白雪,雪光照亮了南面的天空。3分11B3分12.1让跟从2分2牵,拉2分13我是县令,在我没事的时候,可以来充当奴役。3分,关键词“为“当14方春,百姓不耕即蚕,隙不可夺。3分15A2分二、现代文共48分16. B 2分17举例论证 详细而有力地证明了“旅游是种反省,在旅游里面,我们能渐渐修正自己的偏见跟主观的观点。4分18. C2分 191防止头脑僵化,感情麻木。2创始自己的一片天地。3反省自身文化应该反省的东西。9分20作者用“出走是想强调先走出去,因为壮游的传统在中国已经消失了,青年也失去了走出去的英勇,而“旅游和“壮游的第一步都是走出去,所以作者用“出走而不用“旅游“壮游。3分21D2分22速 素2分23植物就是人,也有人的喜怒哀乐。2分241闹稻瘟时,把稻子当生病的人一样看望,2没事时,像观众给演员捧场那样去看庄稼,3摘柿子时,像
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