亲子感恩节活动策划方案（精选5篇）

1、亲子感恩节活动策划方案（精选5篇）亲子感恩节活动策划方案1 活动时间：11月28日（周日） 活动主题：感恩节亲子活动招生 宣扬渠道：网络、邮件、短信、微信新老会员邀请 活动对象：参与活动必需以家庭为单位（一位家长带一名孩子） 活动简述：本次活动以培育孩子感恩意识，提高孩子学习爱好，增加孩子自信，熬炼孩子胆识为动身点，给孩子一个展现自己的舞台，同时，展现出优等生的特色及优势所在，提高优等生的知名度，提升口碑。 方案策略： 活动会场布置：气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等 一、宣扬方式传播方式：通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式（家长汇已供应宣扬品源文件），告知同学

2、和家长这一活动。 礼品：推举用法家长个性化测评卡的形式，相比于其他宣扬方式，测评卡显得更有价值，营销感不重，价值不反感，而且适合做类似“凭此卡到校区可免费参与学习诊断”这样需有凭证参与的活动。 宣扬时间：提前一周 活动时间：视机构详细状况而定 详细方法：提前一周商定同学，以家庭为单位，一位家长带一名孩子。 二、活动内容： 1、支配一名主持人做开场白 2、同学诗朗诵（以感恩为主题，朗诵完毕，每位学员拥抱自己的父母，并说一句，爸爸（妈妈）您辛苦了，女儿（儿子）爱您！） 3、孩子集体手语表演感恩的心（回去给爸爸妈妈洗一次脚，并大声对爸爸妈妈说声我爱你，有领唱为倡议发起人，宣誓，然后带动下面的孩子一起

3、大声说出这个倡议） 4、热身活动（举例）找珍宝 规章：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子！前三名发礼物。（预备蒙眼睛的布） 5、学员才艺表演（事先支配好出场挨次） 6、家庭对对碰 a、参与嬉戏者以家庭为单位，每个家庭需一名家长和一名孩子。 b、家长与孩子并排站立，用布带将各自一条腿（踝关节以上，膝关节以下）相互绑住，绑好后由裁判检查方可竞赛。 c、竞赛距离为50米，裁判发令后开头计时，参赛队员开头启动，两人均穿过终点时，计时结束，该时间为本队成果。 d、用时最短的3组家庭为获胜者，可发放奖品。 7、主持人发表总结性讲话。 8、为学员发放礼品：4张个性化测评卡（可在家里测评，也可

4、以到学校来测评，主持人讲解用法方法及其价值重要在于烘托价值，可以适当多送家长几张，让孩子给他们的同学）、课程说明及代金券、3张下一场亲子活动入场券。 9、合影留念 10、活动结束其次天，机构老师与家长电话沟通活动体会，说明测评卡用法，并依据意向推举课程。 11、与意向家长持续沟通。 亲子感恩节活动策划方案2 活动目的： 通过组织家长与孩子共同参加活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关怀。 辅导的重点和难点：组织快乐、活泼的嬉戏活动促进家长与孩子的沟通。活动形式：嬉戏、沟通体会。 活动时间： 大约80分钟。 辅导班级： 低班级 场地支配： 课室、椅子围成同

5、心的两圈。家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。辅导过程 一、开场引入 齐唱萤火虫，一边挥动手中的荧完棒。(3分钟) 活动介绍：各位家长伴侣和小伴侣们，大家晚上好。今日邀请各位来学校共同参加这个班级活动，是盼望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的哺育之恩、爱惜之情。感谢各位的'完临，盼望你们过得开心。让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。 二、嬉戏： 找父母(10分钟) 嬉戏规章：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊，分辨出自己的父母。找对的嘉奖小红花。 沟通：孩子们是怎样分辨出自己的父母的?查找什么

6、特征? 三、谈话活动 我的孩子真聪慧(10分钟) 爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子展现一项才艺。针对孩子的缺点和不足，给孩子一份鼓舞。 四、谈话沟通 爸爸妈妈真好 (一)向孩子提问 (1)、你最喜爱的人是哪几个? (2)、你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜爱吃什么? (3)、你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的? (二)嬉戏-默契考验 1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟) 嬉戏规章：展现孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。 2、看谁接得多(10分钟) 嬉戏规章：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪

7、些组接的球最多。嘉奖第一名。 五、学会感恩(10分钟) 父母拿出静静预备的新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄予了什么愿望。 集体给爸爸妈妈说“感谢爸爸妈妈”拥抱父母。 六、活动结束(2分钟) 小结讲话 亲子感恩节活动策划方案3 一、活动目的 1、通过本次活动增进父母与孩子的感情，促进父母与孩子心灵间的沟通，营造更和谐融洽的家庭氛围。 2、训练孩子学会感恩、学会共享，感恩父母、感恩师长，与亲人、伴侣、同伴一起共享欢乐。 二、参与对象 全体同学及父母 三、活动地点 锦江国际大酒店 四、活动时间 20xx年11月25日星期日中午12：00开头 五 活动内容 1、同

8、学齐唱（感恩的心） 2、为父母亲献小卡片，并给父母一个真诚的拥抱和最热闹的吻，献上自己真诚的祝愿。 3、孩子与亲人、同伴食物共享 温馨提示： 1、请家长与小伴侣在11月23日星期五报名； 2、11月25日中午11：45准时在锦江国际大酒店门口集合，自备交通工具，如有不便之处，敬请谅解，感谢协作！ 亲子感恩节活动策划方案4 (一)主题： 感谢有你 (二)目的说明 “节目只是形式，让孩子体会“关爱、感恩、共享”才是我们的目的。 这一行小字，是想告知家长我们这次活动是从训练入手，目的是关爱，感恩和共享，我们盼望消退家长的防备心理，不要让家长认为我们做的很一般或者只是迎合节日来做活动。 (三)活动内容

9、 写这个是为了说明我们是一个外教亲子活动课，这也是抓住了一些家长的需求心理。 (四)活动提示 借助家长的口吻，借助家长的眼睛去帮我们实现品牌的推广，扩大活动的影响。 (五)海报制作技巧： 做海报要把市场活动目的放到最终，而且字还不能太大，后期可以让我们的推广人员用嘴巴去宣扬。另外，在宣扬海报里不用透露关于活动内容的详情，既不能给家长很高的期望，也要保证足够的神奇感和想象空间。 活动内容： 第一个部分： 老师以表演的方式来呈现感恩节的由来 让孩子教学上有所收获，同时也要让家长知道我们学校老师的整体实力。 其次部分： 老师带领孩子和家长来进行互动 让家长和孩子同时学习，亲身体会一下，这样教学效果会

10、特别好。 第三部分： 让孩子学会感恩父母，让父母感恩孩子。 这其实是感恩节活动的一个关键，感恩并不是单项的，并不是说只需要孩子感谢父母，同时我们也要让家长知道，孩子给这个家庭带来了无比大的欢乐，这也需要去感恩。 详细形式： 不同年龄阶段的孩子的认知和爱好是不一样的，要把他们分开进行活动，这样不仅孩子年龄可以得到解决，而且场地的问题也可以得到解决。 (一)针对幼儿园阶段的孩子： 与父母一起手工制作家庭相框 这种方式不仅这个阶段的孩子喜爱，家长也会特别喜爱，既可以熬炼孩子的制造力量、动手力量，又能很好的增进亲子关系。 另外，对于学校而言，做出来的手工会成为学校特别漂亮的装饰，让之后许多第一次来的家

11、长可以看到学校很温情的一面，也能看到学校的实力，增加这些家长对于学校品牌的认可度。 学校只供应了一些特别基础的材料，比如说吸管，装饰纸，剩下的都由孩子和家长去动手制作。 (二)学校阶段的孩子： 学校阶段的孩子是不行以做手工的，家长也会觉得只会做一些手工，很不专业，那是幼儿园阶段的水平。 学校阶段可以实行孩子和家长都能站到台前去讲出相互感恩的话语，感谢对方。由于时间关系，只能让一部分家长上台，而且是主动上台，这时候我们会发觉台下的许多家长会静静地抹眼泪。 之后我们要会回来英文教学，可以让孩子通过实物的寓意学习，比如火鸡的英文表达的方式，还可以学习西餐刀叉的用法，由于这些内容都会是我们本身教学体系

12、里就包含的内容。 最终就是让孩子去共享，不仅自己吃，还要给父母吃，活动最终要在一片温馨的气氛中结束。感恩节活动千万不能哭着结束，得让家长笑着离开，所以环节的设计与连接特别的重要。 多在一些惹眼的地方放一些学校的logo名字，对于我们的市场宣扬来说会有比较好的作用。家长在写伴侣圈或者在写微博的时候，不肯定会写“我们孩子今日在哪家学校参与了什么活动”，他可能会写“今日孩子学英语的地方举办了一个活动，挺有意思的”，或者干脆不写，挺直发图。这时候假如图片里面由学校的logo就会特别有效果。 活动的收获： (一)孩子的教学; (二)市场的宣扬、促进招生; (三)家庭相互明白感恩，感受一种暖和; (四)挖

13、掘机构里面有天赋的老师。 通过活动，你会发觉我们的老师里边有手工达人，优秀主持，有具备很强表演天赋的人等等。每个员工都有自己的优势和长项，我们必需在实践中给这些老师机会，充分观看了解他们的特长，并且依据他们的特长和优势知人善用。 这类活动也会让我们老师玩得很快乐，没有压力，他们会觉得这个事情特别有意思。对于年轻老师来说，假如能够很好调动主动性的话，的确能够给他们增加很强的自信念。 亲子感恩节活动策划方案5 活动时间：20xx年11月xx日 活动地点：各班级 活动过程： 一、观赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他人 二、感恩 走入班级，对曾今关心过你的老师、小伴侣表达谢意 三、“感恩节”特殊活动护蛋之情，感恩之心 让孩子们了解父母哺育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私 四、观赏感恩的心故事 五、手语感恩的心感恩的话 六、幼儿制作爱心树 七、感恩节宴会 竞赛嬉戏：搓玉米 11月xx日幼儿园 以下需要家长协作： 1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园