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文档简介
1、.人教版小学语文第十册期末语文笔试题考试时间:90分钟一、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“划出来2分兴奋xng xìng 熟悉 shóu shú 抱怨 mái mán 大模大样mó mú 二、读句子,选出带点字的准确解释,把序号填在括号内。4分光:1、景物 2、亮堂 3、光溜、平 4、一点不乘 5、单、只 1迷人的海上风光。 2洞内的四壁非常光滑。 3把敌人消灭光。 4光每年的书费就要上千元。 服:1、习惯、应 2、吃药 3、担任、承担 4、顺服1他的话不得不使你口服心服。 2装药的盒子上已写清楚这是“内服药。 3他的哥
2、哥正服兵役。 4到了国外,他就感到水土不服。 三、在括号里填上与带线的词相对应的反义词。4分1奶奶喜欢热闹,如今的小区太 了,她觉得不习惯。 2其实,暴露缺点是好事情,可以帮你改正缺点,这比把自己的缺点 起来好得多。3考试的时候要沉着,不要 。4这个知识点理解起来很 ,一点都不容易。四、你在课内外一定积累了不少成语吧,以下成语你能补充完好?6分调兵 将 虎视 目 口呆 不计 数 惊涛 浪 得意 良师 友 不 而喻 震耳欲 胸有成 五、组词,再选词填空。7分持、我和好友分别后始终以通信的方式联络。、冀中人民靠地道的方式同敌人斗争。、交通秩序需要交通警察来,更需要大家共同遵守。静、夜深了,校园里显
3、得格外。、没有风的时候,湖里得像一面镜子。、上课铃响了,老师里顿时了下来。六、按要求改变下面的句式4分1小东是我的朋友。扩句 2战士们冒着暴风雨和泥泞困难地前进。改病句 3 父亲把那个受伤的人送回了家。变成被字句 4 我们的老师是世界上最得意的人。变成反问句 七、 “画龙点睛是一个成语,请写出四个带有“龙字的成语:2分 八、下面的说法是否正确。用“表示正确,用“×表示不正确。4分1“假如成功不属于这样的队伍,还会属于谁呢?这句话的意思是:成功不会属于这样的队伍。 2?晓出净慈寺送林子方?描写了西湖美妙的春天风光。
4、3?黄河象?和?琥珀?的表达顺序是一样的。 4?跳水?告诉我们不要跟猴子玩耍,容易出事故。 九、请你默写一首本学期学过的描写春景的诗或词。4分十、下面句子排列错乱,你能把他整理成一段通顺的话吗?在 里填上序号。6分 后来想起我不会做的事妈妈总是耐心的教我,没有一点怨言。 我好惭愧,又来到妈妈身边一步一步教妈妈用手机。 在母亲60岁生日那一天,我送给她一部手机。 简单的操作可是妈妈怎么学不会,我不由自主的进步了嗓门。 我周末回家一进门就教妈妈用手机,妈妈快乐得像个小孩子。 妈妈打来 说不会用手机.十一、阅读理解6分 从背后照来的灯光 世界上有各种各样的灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。 一个
5、寒风料峭的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。 我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出如今眼前。 我惭愧地提出了问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。她虽然和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在亮堂的灯光下,我突然发现,粉笔灰已染白了老师的头发,老师那装满智慧的额上,也被岁月碾出了条条深沟 老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快分开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来,望着老师修改作业的侧影,不禁想起那堂不
6、平常的课。 那是新年后的第一堂课,铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即恢复常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的时机,擦起泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课了,我们才明白,老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们 “做完了?“唔!老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师辞别,思绪万千地走出老师的家。 前面一片黑暗。突然,背后有一道光照来。我回头一看是老师!她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好似有一股暖
7、流通过全身,我冲动不已。这不是普通的光,这是老师生命的光。 从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻照耀着我前进!1、 短文写了老师的哪几件事?简要概括出来。2分2、读句子,联络上下文解释词语,并答复以下问题。4分 我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出如今眼前。“忐忑不安的意思是:“我忐忑不安的原因是:这不是普通的光,这是老师生命的光。 第一个“光指的是 第二个“光指的是十二、认真阅读下面的短文,完成后面的作业。18分"吹牛"大王真名叫陈谨,但这真名几乎被大家忘记了。因为他爱吹牛,而且吹得很神。不要说我们这些
8、同学,有时连老师也听他神乎其神地吹呢! 这大名鼎鼎的"吹牛"大王才十三岁,矮矮的个子,脸黑瘦黑瘦的。不过那双眼睛却大而有神。他从乡下转学到城里上学的第一天就在班上大吹大擂,他说他知道你的脚长多少,就知道你的身高和体重。我想出他的丑,就用尺子量了一下脚长,报出数字。他过了一会儿就说出了我的身高和体重。同学们都说他"吹牛"。我晚上回家量了一下身高和体重,和他说的误差很小。可我仍bàn xìn bàn yí ,这该不是巧合吧?又一次,晚自习完毕了,大家按自然老师布置的作业去观看星星
9、。"吹牛"大王又开场神吹了,他说:"我知道月亮是白色的,火星是桔红色的。"我听了他的话,心想:"上回没出到你的丑,这回你又吹牛,我得好好地挖苦你一番。"可转念一想:"不行,万一他说的又是对的呢?我得先问问老师!"问了老师,才知他说的果然正确。他的眼睛真神了! 学校旁边盖起一幢新大楼,"吹牛"大王又借机"吹牛":"谁知道从学校大门到大楼的间隔 ?"同学们你望着我,我望着你,议论纷纷,有的说不知道,有的说用皮尺量,有的说用先进的测绘仪器测量。他听了神
10、气地说:"我只需目测就行!"这一下,大家都把目光集中在"吹牛"大王身上,只见他胳膊一伸,大姆指一竖,眯着眼睛,看了看,想了想,大声说道:"十点三五米!"呀!都jng què 到小数点以后两位了。过后,我悄悄用皮尺一量,只少了一米,哎,真玄! 我百思不得其解 他的 牛 怎么吹得这样准 好奇心q sh 我到他家去 这或许能揭开谜底 到了他家 他忙热情地把我请进屋 我看见床上 桌上 柜子里
11、都是书 有 课堂内外 儿童时代 十万个为什么 等 不,那不是书,是他的"牛",假设没有这些"牛",他能吹吗?我使劲地在他背上抡了一拳,说:"你这家伙,这条'牛'我总算牵到了。"说完,我俩一齐笑了。1、读拼音,在文中括号内填上适宜的词语。3分2、区别以下形近字,并组成词语。4分 睛 矮 擂 揭 晴 短 蕾 竭 3、给文章第五自然段中没有标点处加上恰当的标点符号。4分4、文中写了"吹牛"大王三次吹牛,请分别用一句简洁的话概 括出来。3分 第一次: 第二次: 第三次:5、"不,那不是书,是他的'牛',假设没有这些'牛',他能吹 吗?"这句话是什么意思?3分6、给文章加一个恰当的题目。
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