江苏省镇江实验学校七年级数学教学案：2.6 有理数的乘法（2）（无答案）_第1页
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文档简介

1、.课题：2.6 有理数的乘法2主备：王虹杰 课型：新授 夏全喜班级 姓名 日期 【学习目的】1.掌握有理数乘法法那么，理解乘法运算律在有理数范围内推广的合理性。2.能运用乘法运算律简化运算.【重点难点】重点：有理数乘法运算法那么。难点：运用有理数乘法运算律简化运算。【自主学习】读一读：阅读课本P43P44想一想：1. 下面3组算式的结果分别相等吗？1 = 2. 把上面每组算式中的数换成其他的有理数，各组算式的结果仍相等吗？三、练一练： 1-6×-7= × 22×-3×-4= × × 3. -3×-4×2= 2

2、15; ×2 ×24 ×3= -×-= 【新知归纳】1有理数乘法运算律字母表示乘法交换律： ；乘法结合律： ；乘法分配律： .（2） 乘积为 的两个数互为倒数，其中一个数是另一个数的倒数.（3） 没有倒数.【例题教学】例1计算14×-8.99×-2.5 2-×0.25×-2×-8 3+-×-36 4例2填空 1的倒数是 ； 2的倒数是 .2的倒数是 ； -8的倒数是 .3：a，b互为倒数，m=2,c的相反数是它本身，那么：2ab-c+m的值是多少？【课堂检测】1.在算式27×2416&

3、#215;2479×24=271679×24中逆运用了 A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法结合律 D.乘法分配律2 2的倒数是 ；的倒数是 ；假设ab互为倒数，那么ab= .3计算：18×5×1.2523【课后稳固】1运用运算律填空： 1-2×-3=-3×_ 2-3×2.5×-4=-3×_×_（3） -5×-2+-3=-5×_+_×-32. 假如一个数的倒数等于她本身，那么这个数为 A.1 B.1 C. 0 D. 13. 填空： 12的相反数是 ；绝对值是 ；倒数是 .（2） 的相反数是 ；绝对值是 ；倒

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