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1、.感慨句第一部分 学习目的1、 掌握感慨句的根本概念;2、 掌握感慨句的根本构造。第二部分 教学重难点感慨词的判断与使用。第三部分 教学过程一、根本概念:用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子,叫感慨句。感慨句用what或how引导,句末常用感慨号。What a clever boy he is!How tall the man is!二、根本构造:1.以what引导的感慨句,一般有三种形式,此时what后跟名词词组。1What +a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语! What a good girl she is! What an interesting book it is!2W
2、hat+形容词+不可数名词+主语+谓语! What important news it is! What bad weather it is!3What +形容词+可数名词复数+主语+谓语! What good students they are! What beautiful flowers they are!2. how引导的感慨句也有三种构造形式。此时how后跟形容词或副词,也可以修饰动词。 1How +形容词/副词+主语+谓语! How hot it is! How fast he runs! 2How +主语+谓语! How time flies!3How +形容词+a/an+可数名
3、词单数+主语+谓语! How clever a girl she is!注:由what引导的感慨句和how引导的感慨句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化,转换后意义不变。如:What a clever girl she is! =How clever a girl she is! =How clever the girl is!课后练习一、 同义句转换。1.Da Lian looks very beautiful in winter. Da Lian looks in winter!2.The students are listening very carefully. the st
4、udents are listening!3.What a tall girl she is!二、 在空格处填入适当的词,补全以下感叹句。1. tasty smell the cake gave off! I cant help tasting one!2. fast the boy swam! He disappeared in the swimming pool within one second!3. cool your news car is! Who bought it for you?4. a big tree it is! It seems high into the cloud
5、s.5. beautiful the pictures are! They gave sweet memories.三、 单项选择。1. well you sing but badly he dances!A. How; how B. What; what C. How; what D. What; how2. delicious the soup is! Id like some more.A. How B. How an C. What D. What an3. fools they were! They believe what the man said.A. How B. How an
6、 C. What D. What an4. lovely weather we are having these days!A. How B. How a C. What D. What a5.- weather it is! We cant go boating on the Xuanwu Lake. -Dont worry, Lets go to the Science Museum instead.A, What good B. How good C. How bad D. What bad6.- hard tony is working! -Yes. We should learn from him.A. What B. How C. What a D. How a7.Woo! beautiful Changde is! A.
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