安全教育的意义

1、緒論F安全教育的意義F安全教育的內涵F安全措施與安全教育安全教育的意義兒童意外死亡的原因居首：兒童意外死亡的原因居首： 交交通事故、通事故、 溺水溺水表表1-1 1-1 說明：說明：學校學校推行安全教育可以推行安全教育可以有效降低孩子們意外傷害發生的比有效降低孩子們意外傷害發生的比例例陳質采，民86教導孩子學習與環境互動的常識，幫助孩教導孩子學習與環境互動的常識，幫助孩子可以自在的行動和冒險子可以自在的行動和冒險王靜珠提高教師對生活安全的警覺，確保幼兒身提高教師對生活安全的警覺，確保幼兒身體生命的安全，避免或減少意外傷殘不體生命的安全，避免或減少意外傷殘不幸事件的發生幸事件的發生總結保育員在安

2、全的教育情境中，協助幼兒保育員在安全的教育情境中，協助幼兒培培養正確的安全生活習慣和態度，使具備養正確的安全生活習慣和態度，使具備生活的安全基本知能生活的安全基本知能，了解意外傷害發，了解意外傷害發生的因素，並熟知如何控制或減除此事生的因素，並熟知如何控制或減除此事件的步驟，也訓練幼兒當意外發生時的件的步驟，也訓練幼兒當意外發生時的簡單應變方法，以確保幼兒身心安全的簡單應變方法，以確保幼兒身心安全的教保活動與措施教保活動與措施Homework!每人收集兩則最近三個月來有關每人收集兩則最近三個月來有關幼兒（兒童）安全問題之新聞幼兒（兒童）安全問題之新聞!剪貼於剪貼於A4A4紙上（各邊留紙上（各邊

3、留3 3公分），公分），註明註明出處及日期出處及日期 安全教育的內涵範圍：幼兒離家上學活動返家的整個過程，包括人、事、物間的互動安全：n安全的人n安全的事n安全的物目的：培育身心健全的幼兒 生理安全的保障與發展 心理的維護與創造具體輔導目標J了解安全的概念J認識可能的危險J看出危險事物時， 非其能力可預先防範者， 應立即報請大人處理J遇新工作非自己技術所及， 應找別人示範J以合作方式接受他人的安全建議， 須經分析後方可實施J對常規活動養成使用安全的方法去從事的習慣J在情境中學會判斷自己的安全措施J幫助自己和他人具有好而安全的願望J會提供改進安全情境的建議J會小心評估安全的情境安全措施與安全教育

4、安全措施與安全教育目的：培養幼兒具有安目的：培養幼兒具有安全生活的能力全生活的能力幼兒安全生活的能力幼兒安全生活的能力積極：積極：n身體的要素身體的要素n心理的要素心理的要素n知能的要素知能的要素消極：留意意外事件發生的消極：留意意外事件發生的原因原因n不良的環境不良的環境n不良的行動不良的行動n不良的身心狀態不良的身心狀態n不良的服裝不良的服裝安全教育的具體措施安全教育的具體措施n意外事故防範計劃的擬定與修正意外事故防範計劃的擬定與修正n有關法令規定的收集與執行有關法令規定的收集與執行n環境設計的規劃與配合環境設計的規劃與配合n人員的安排、分工與執行人員的安排、分工與執行n必要的保險投保措施必要的保險投保措施n實施安全的教保活動實施安全的教保活動n全體員工危機意識的形成與教育訓練全體員工危機意識的形成與教育訓練n園家的關係與配合園家的