初一学生英语学习策略调查问卷

1、初一学生英语学习策略调查问卷本问卷的目的是调查你的英语学习策略使用情况。请你判断这些陈述与你自己的实际情况的符号程度。每个陈述后面的1-5五个数字代表的含义是：1=完全不符号；2=通常不符合；3=有时符合；4=通常符合；5=完全符合。请你圈选其中一种情况。1-5的选项分别代表相应的分值。1我总是根据需要进行预习123452在学习中我能集中注意力123453在学习中我善于记要点123454在学习中我善于利用图画等非语言信息帮助理解123455我对所学内容主动复习并加以整理和归纳123456我注意发现语言的规律并运用规律举一反三123457使用英语时，我能意识到错误并进行适当的纠正123458我注

2、意利用记忆规律提高记忆效果123459我借助联想把相关的知识联系起来1234510我经常借助情景和上下文猜测词义1234511我利用单词卡片记忆单词1234512我尽量在说话和写文章时使用刚学过的生词1234513我通过表演或做动作来记忆生词1234514必要时我借助汉语知识理解英语1234515我经常在做听力或阅读之后写英文摘要1234516我经常利用推理、归纳等逻辑手段分析和解决问题1234517我为自己制定明确的英语学习目标1234518我经常制定英语学习计划1234519我注意了解自己在学习英语中的进步和不足1234520我积极探索适合自己的英语学习方法1234521我尽量通过多种渠道

3、学习英语1234522学习中遇到困难时我积极寻求帮助1234523我经常评价自己学习的效果，总结学习经验1234524我经常与教师和同学交流学习体会1234525我经常参加课内和课外的英语学习活动1234526我善于创造和把握英语学习的机会1234527在交际中，我把注意力集中在意思的表达上1234528在交际中，我经常借助手势、表情等进行表达1234529交际中遇到困难时，我能有效地寻求帮助1234530我注意学习英语国家的文化和交际礼仪1234531在交际中我注意中外交际习俗的差异1234532交际中，我能克服语言障碍，维持交际1234533在课内外学习活动中我积极用英语与他人交流1234

4、534我经常使用英语工具书查找信息1234535我注意通过音像资料丰富自己的学习1234536我经常阅读英语故事或其他英语课外读物1234537我经常留意生活中和媒体上所使用的英语1234538我经常利用图书馆或网络上的英语学习资源1234539我有意识地培养自己学习英语的兴趣1234540我注意保持对英语和英语学习的积极态度1234541我逐渐树立英语学习的信心1234542在英语学习中，我努力克服害羞和焦虑心理1234543我注意理解和照顾他人的情感1234544我经常跟别人分享自己学习英语时的心情1234545在英语学习中，我经常鼓励或帮助别人12345认知策略1-16调控策略17-26交际策略27-33资源策略34-38情感策略39-45学生完成问卷后，将每组题的得分相加再除以该组题的题数，就会得出每个策略的平均分。平均分为4.5-5表示总是使用该项学习策略；3