教师节活动方案

1、教师节活动方案 第一篇：教师节活动方案 教师节活动方案 主持词： 今日是2021年9月10日星期五，一年一度的教师节。对每一个人来说，老师，是生命中很重要的人。他们的关心和呵护，鞭策与激励，对于我们的成长，起到了特别重要的作用。 在教师节来临之际，我们团聚一堂，在这里进行短暂而又意义深远的拜师仪式。再此我送上真挚的祝愿，衷心地对全体老师们说一声：节日欢乐。 民间学艺的拜师仪式是薪火相传的起点，也是中国传统礼仪的基本表现形式。下面进行“青蓝相接薪火相传”拜师仪式： 请班主任老师走到台前，面向学生。 请一年级全体学生起立，右手在外，左手在内，拇指紧贴食指，高过头顶。 一鞠躬，感谢老师的启蒙。起身。

2、 二鞠躬，感谢老师的教导。起身。 三鞠躬，感谢老师的陪伴。起身。 教师拱手在胸前，浅折身，还礼。起身，礼成。 （一拜老师叫我读书。谢恩师授业之爱。 二拜老师教我做人。谢恩师教化之德。 三拜老师伴我成长。谢恩师陪伴之情。 一拜师道尊崇立人立德。起。 再拜传学授业教化解惑，起。 三拜师生齐立薪火传承，起。 终拜感念师恩天地为鉴。起。） 下面进行第二项，教师宣誓。 我是一名光荣的人民教师，我庄重宣誓：（领誓人） 忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；终身学习，严谨治学；关爱学生，教书育人；传承文明，勇于创新；爱国守法，爱岗敬业；廉洁从教，乐于奉献。为每一名学生的美

3、好将来，我愿奉献全部智慧和满腔真情！ 尊师重教，奠基将来，我们始终坚守自己的职业道德，感恩生命出现的每一个人。最终祝福孩子们学有所成，老师们桃李满天下。 第二篇：教师节活动方案 牢记师情，感谢师恩”我向老师献爱心方案 初一（1）（2）级部 2021-9- 2“牢记师情，感谢师恩”我向老师献爱心方案 一、活动主题：牢记师情，感谢师恩 二、活动目的： 尊师重教是中华民族的传统美德，在第28个教师节来临之际，我初一级部将组织全体同学开展“牢记师情，感谢师恩”系列活动，通过活动，让学生体会到老师工作的辛苦，进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族尊师的传统美德，让尊师爱校之风在我校扩散。 三、活动内

4、容： 1、年级组以“感谢您，老师”为主题，发出倡议书。 2、微笑敬礼、感恩的问候。每生见了老师要面带微笑，深情的问一声，老师好！ 3、每生写一篇“牢记师情，感谢师恩”的作文。 4、每生自己亲自制作小礼物，献给你最敬佩的老师。 4、在9月10日之前以“牢记师情，感谢师恩”为主题出好第一期手抄报。 四、活动时间支配 （一）、第一阶段： 1、9月4日9月6日书写“牢记师情，感谢师恩”作文。 2、9月7日评选、 （二）第二阶段： 1、9月7日9月9日，向老师献自制礼物。 2、9月9日，级部统计、评选。 （三）第三阶段： 9月12日，总结、表彰。 初一（1）（2）级部 2021.9.5 “牢记师情，感谢

5、师恩”倡议书 感谢您，老师 9月10日是第27个教师节，我们初一级部向初一全体同学发出“牢记师情，感谢师恩”倡议书 “感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有士气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教育，祝福老师们在今后的日子里幸福、健康、欢乐！ 老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在学问的海洋中游览；老师是我们成长的领路人，教育我们如何

6、做人、处事；老师是我们的朋友，敬重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益 老师的爱看不见、摸不着，像很多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都悄悄无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，要感谢老师为我们付出的一切。同学们，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它可以用日常生活中的点点滴滴来表现：课堂上，一道会意的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感

7、恩；一件自制的小礼物，送到老师的手中，说一声，“老师节日欢乐”，当然，专心地完成每次作业，积极地举手发言，靠自 己的努力换来抱负的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最欢乐的满意。不要把这些当作无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。 为了把最美好的祝愿送给全校教师，我们年级组借此倡议书，向全体同学发出倡议，用我们实际行动，向我们敬爱的老师献礼。 同学们，我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教导，请大家用行动来感恩老师吧！ 初一（1）（2）级部2021-9-5 第三篇：教师节活动

8、方案 教师节活动方案 一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情 二、活动目的：在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师敬重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思索教师的爱心与责任。 三、活动过程： 1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师庆贺教师节。 2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。 3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。 4、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。 5、开展“我心中的好老师”为主题的

9、征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。 6、老师们明确我们在欢庆节日的同时，更应自省自励，奋勉进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种期望，用智慧创造将来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的剧烈愿望和力气，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱惜每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。 国庆节活动方案 一年来，我校少先队工作在

10、上级领导的支持下，以“加强未成年人思想道德建设”为教育重点，全面推进体验教育，积极开展丰富多彩、形式多样的少先队活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成果。 一、完善各项制度，切实抓好辅导员队伍建设。 1、加强辅导员队伍培训，不断提高自身素养。中队是队员学习、工作、生活的小环境，中队状况直接关系到队员的健康成长。而辅导员的育人水平和工作态度又是建设良好班集体的基本保证。工作中我们进行了大胆的尝试，使辅导员工作更趋科学化、合理化。（1）加强中队辅导员的培训学习制度。（2）实行师徒结对制。（3）为各班配备了副班主任，加强中

11、队管理。 2、规范辅导员工作考核，不断提高工作积极性。为了让辅导员在工作中不断体现自身价值，进一步激发大家的自信念，学校组织各条线负责人、年级组长等成员，于每月对辅导员工作进行量化考核，将每个班级的常规管理水平、校级以上活动的参与、获奖状况、辅导员工作的队员、家长满足率等状况作为考核依据，提高辅导员工作的责任心和积极性。 3、加强班队工作研讨，不断提高工作实效。9月20日组织了全校性的班队活动汇报，领导分学年下到各班检查活动状况，并进行了录像。 二、推进少先队基础建设，促使队组织建设上新台阶。我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的

12、同时，基础建设得到了切实加强。 1、完善大队日常工作，提高队委工作能力。八月份组织大队干部进行了大队长竞选活动，在活动中一批优秀的队干部脱颖而出，成为少先队大队的骨干力气。能够协调辅导员做好大队日常工作。 2、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。我们注意狠抓养成教育、准时纠正队员不规范言行。我们有计划、有步骤地对队员进行常规训练，学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，每周进行不定期的检查，对典型事例进行剖析，教育，让年级与年级、班级与班级进行评比，每周评选出流淌红旗班并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还建立家校联系，让家长了解队员在校时常规要求，积极协作学校共同抓

13、好养成教育。 3、坚持规范的升旗仪式。结合爱国主义教育，我们严格执行了升降国旗制度，成立了升旗小组。本学期连续执行每周升旗由值周班详细负责。每班提前一周对升旗小组进行培训合格后周一上岗。做到每天早升旗晚降旗。大队部对国旗下的讲话内容严格把关，依据重大纪念日、节日结合学校实际确定主题，支配好讲话内容。同时督促大队干部监督值周班达到要求，这样大大激发了队员参与的积极性。 三、开展丰富多彩的少先队活动，使校园生活蓬勃、有生气。 1、鼓号队表演精彩纷呈。鼓号队是少先队活动的重要礼仪组织，是少先队基础建设的重要内容。上学期，学校鼓号队加强组织、扎实训练，训练有素的鼓号队体现了学校队组织特色、扩大了队组织

14、影响，增加了队员的组织观念、培育了队员吃苦耐劳的精神，促进了队员的身心发展。并多次在各级活动中表演，反响很大。 2、开展特色活动，向学生进行教育。在十月份学校大队部组织了以迎“国庆”“建队日”两节日而开展的“祖国颂”歌咏会活动备受广阔队员喜欢。在活动的预备过程中，队员们团结互助，齐心合力为活动做好各项预备，发扬了不怕苦、不怕累的精神，其中 4、 25、6 6、3在活动中取得了第一名的好成果。 3、学校大队部围绕各种节日开展了各种主题的手抄报活动。围绕如何加强学生文明礼貌，开展了“文明之花到处开”手抄报展，共展出了51幅作品；围绕庆教师节，开展了“红烛赞”手抄报展，共上交了102幅作品，展出40

15、幅优秀作品；围绕庆祝国庆节，开展了“国庆礼赞”手抄报展，共展出40幅作品；又相继开展了“做廉洁自律的小公民”、“法在我心中”手抄报展，效果特别好，得到了学生的认可和喜欢。 4、充分发挥优势，开展手拉手活动。校内凹凸年级学生一方面在学习上结成帮扶对子，相互帮助，相互促进，共同提高；另一方面在生活上相互关心，彼此理解， 学校国庆节活动方案 国庆节活动方案 一、活动目的： 为庆祝国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关学问，营造校园热情的节日气氛，特组织进行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培育学生爱国主义为核心的民族精神。 二、活动

16、主题： 喜迎国庆我爱你祖国 征文大赛： 1、对象：全体师生 2、时间：9月26日30日 3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独 特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。 4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。 5、评选方法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名；二等奖5名；三等奖8名；优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。 （时间10月1日） 意义：十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们，假如你想问我：“你爱什么？”我毫不迟疑地告知

17、你： “我爱祖国！”我们的祖国历史悠久，文化绚烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹 立。让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的 双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国 装扮得更加秀丽、可爱！ 3、要求：写国庆大阅兵的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。 意义：青少年熬炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事学问、培育爱国主义精神、提高综合素养的学校，让 学员增加国防意识，培育爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。 第一部

18、分 政治思想表现（党支部考核）(共20分) 1、自觉地学习邓小平理论，做到坚持四项基本原则，讲学习、讲政治、讲正气、记1分。 2、做到坚持社会主义道德，即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，记1分。 3、做到拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，在思想上行动上和党中央保持全都，记1分。 4、坚决不搞不正之风，并能做到敢于抵制不正之风，记1分，假如发觉有不正之风的行为扣2分。 5、坚持社会主义办学方向，热爱教师工作，勇于创新，大胆改革，在教育教学工作中取得较好成果的记2分。 6、能够做到心胸宽敞，同志间不计较个人恩怨与得失记1分。假如因工作两人发生矛盾，不积极提高熟悉，闹个人恩怨

19、，扣2分。做到同志间不背地乱说别人闲话，不做有损害团结的事，记1分，违者扣2分。做到同志间虚心让人，相互扬长避短记1分。如有闹个人意见发生不文明行为的扣2分，并取消评先进资格。 7、做到政治上要求进步，积极主动靠近党组织，政治热忱昂扬，进取心强记1分。 8、自觉遵守党纪和国法，坚决执行学校的各项规章制度的记1分。 9、敢于开展批评与自我批评，坚决同坏人坏事作斗争，勇于纠正行业不正之风的记1分。 10、能热爱学生，好中差一起抓，不挖苦、不体罚学生，加1分。 11、做到衣着干净、举止端庄、语言文明、礼貌待人，加1分。 12、听从组织支配，不讨价还价，不居功自傲，加2分。 13、积极参与党组织各项活

20、动的或学校组织各项活动，记1分。能专心完成党支部交给的各项任务，加1分。每缺一次扣0.1分 14、能自觉维护学校的利益，坚持“校兴我荣、校衰我耻”的观念，加2分。 15、积极主动为学校各项工作的开展献计献策，提出的建议被接受并收到良好效果的加1分，每多一条加0.5分。 16、家长或其他人员举报，反映教育、教学、收费等方面有违规行为，一经查实，每次扣当事人35分，并通报批评，情节严重实行一票拒绝。 第二部分 政治思想教育（政教处考核）(共30分) 一、班级及分管工作(10分) 1、 按岗位要求认直做好班级及分管工作，每月1分共记5分。(本项扣分5分止) (1)未按时上交计划扣0.5分，未按时上交

21、总结扣0.5分，不交各扣1分。 (2)早操、集会全体教师必需到场，抽查未到场的每次扣0.1分。 2、每学期召开一次家长会，(每次不少于90分钟，)记1分，不参与不记分。 3、每学期生均家访一次(走访不少于15人次)，加1分(走访不到15人次，每少一人次扣0.2分，家访材料不齐扣1分)。 4、校访日按期进行(1分)，未按期进行的每次扣0.5分。 二、职业道德(5分) 教师的量化考核方法 1、热爱学生、关心学生学习、生活，特殊是不卑视差生，做到一视同仁，记3分。 (1)体罚学生造成影响，家长投诉，调查属实，每人次扣1分。 (2)卑视学生、罚站教室外，不让学生上课，每人次扣0.5分。 2、热爱本职工

22、作，专心上好每一节课，记2分。 (1)课堂纪律涣散，扣任课教师1分。 (2)学生到专业教室上课，组织不够到位，秩序混乱或在走廊上打闹，每人次扣任课教师0.5分。 三、 值日、值周（5分） 按值日、值周、总值周支配，完成岗位要求的，每学期记2分。查岗未按要求完成任务，每次扣0.5分。（以领导总值周记录为准） 1、值日教师职责： (1)早上提前30分到岗。（2）带领学生检查班级勤学、纪律、文明、卫生，加强课间巡察。（3）督促学生放学后准时离校，后检查教师、办公室。（4）记好分数，写好小结，并通过德育窗展示。 2、值周教师职责： （1）每日提前30分到岗。（2）督促值日教师做好工作。（2）周五离校前

23、总结评比出名次，写好“一周回顾”，不影响下周总结。（4）总结一周工作。 3、值周领导职责： (1)每日提前30分钟到岗。(2)指导值周教师、值日教师做好值周、值日工作。(3)准时发觉倾向性问题，并准时加以处理。(4)督查教师的日常教学工作。 四、活动（10分） 1、教师积极参与学校组织的有关活动，每学期记3分。无故迟到、早退，每次扣0.5分。无特别状况不参与活动每次扣1分。 2、积极组织学生积极参与学校的各项活动，记4分。 (1)无故不组织学生参与学校支配的活动，每次扣责任教师1分。 (2) 态度消积影响学校有关活动的训练，扣责任教师每次0.5分。 3、担当学校指定的临时任务（团体项目），参与

24、上级组织（教育主管部门）的活动或竞赛，组织者和责任人记分，区级0.5分，市级及以上1分。此项可累计，但不超过2分。第三大部分 教学方面（教务处考核）共70分 一、 常规教学(30分) 1、教学计划和总结(1分)。按时完成并符合要求各记0.5分，未按时上交扣0.2分，不交的扣1分。 2、教案(5分)要求：（1）课时教案有一定的规范性,要有教学内容，教学目标，重点，难点，教、学具预备。（2）课时教案不缺课节、上下相连；（3）与教学同步，尽可做到超前备课，不课后补教案；（4）有课后小结；（5）有板书设计；（6）教学目标明确、详细、有针对性。考核：检查教案三次。期初：四节课及授课计划，符合要求的记1分

25、。 期中：按教学进度完成备课量，并符合要求记2分。期末：完成应授节数的90%以上，记2分。不按时交教案（特别状况除外）每次扣0.5分。不交教案不记分。 3、上课(5分)要求：（1）教书育人；（2）遵守北苑小学课堂教学常规要求；（3）方法得当擅长调动学生的学习积极性、主动性；（4）富有改革创新精神。 考核：（1）旷一节课扣2分；（2）上课迟到、早退、离岗每次扣0.2分；（3）经学校批准的法定假、病假不扣分；（4）公事外出，原则上以调课为主。事后必需补课，无法调课的须经教务处批准。（5）未按教学计划过快或过慢抽查每次扣0.2分。 5、作业的布置与批改及校级课外兴趣小组的培训(4分)要求：（1）按教

26、学常规要求布置批改作业；(2)作业整理课做到不迟到，争取提前5分钟到班，不早退，不离岗，每月记1分。(3)校级课外兴趣小组活动，每学期要有训练计划，按计划开展培训，每周不少于2次，每次不少于1.5小时。 考核：（1）未按常规布置作业，负担过重、过轻扣0.5分.(2)作业批改不准时,学生差错未准时纠正,抽查每次扣0.5分.(3)凡迟到、早退、离岗经查或依据学生记录，每次均扣0.2分。(2)无训练计划的扣0.5分，未按计划组织训练的，每次扣0.2分，活动时间不足1.5小时的记一半分数。 6、教学质量；(15分)要求：强化质量意识，减轻学生负担，不断提高教学质量。按岗位要求完成教学任务，学生反映良好

27、的。 考核：(1)平常作业清晰、整齐、正确率高。 1、 听课(3分)各年级组、教研组、备课组协商确定可行的集体听课计划。 要求：(1)主管领导、教研组长、首席教师要经常听调研课，青年教师、新教师要主悦耳“同题”课。(2)按听课笔记栏目填写。(3)听课后要准时与上课教师反馈。 考核：学期末检查，完成要求的记2.5分，少1课时扣0.2分。记录不完整的，每节扣0.1分。每学期不少于15节。 2、业务学习、基本功训练(2分)要求：按要求积极参与上级师资培训部门组织的教师连续教育业务培训和任教学科有关业务学问培训。坚持基本功训练。 考核：按要求上交培训作业加2分，缺一次扣0.5分。 3、教研组活动(5分

28、)按要求参与教研组组织的教研活动记5分。迟到、早退每次扣0.5分，无故不参与的，每次扣1分。 三、查岗考勤(15分) 1、出勤：每月2分，一学期10分 要求：（1）力争出满勤；（2）有事请假；（3）不迟到、不早退、不离岗。 考核：（1）以刷卡为准，出满勤每月记2分，一学期10分。（2）旷一天扣2分，事假1天扣0.5分，病假1天扣0.2分，旷课一节扣0.5分。（3）婚、孕、产、丧等法定假期，按国家规定天数不扣分。（4）超过法定假期要办理部请假手续，并按事假要求考核），（5）迟到、早退及未签到每次扣0.2分。公事外出未签到的凭会议通知和调课单，经签发单领导，或主管领导审核后核销。 2、会议：(3分

29、) 要求：准时参与学校组织的会议，并专心记录。会议期间不大声说话、不做与会议无关的事。考核：查出勤点名登记，迟到、早退一次扣0.2分，旷一次会议扣0.5分。 3、嘉奖2分。一学期无病假、事假、无迟到、早退、漏签到，无会议缺席状况的嘉奖2分。 四、制作教具、课件 教师亲自制做有实用价值的教具、课件，并在教学中作用，亲自制做的教具，或辅导学生制作教、学具在省、市、区获奖按论文获奖方法计分。 五、公开课 1、教研组组织的校本教研课，讲课人每次记0.2分。 六、教学研究 1、担当集体备课主讲任务并上交书面材料，每次记0.2分。 2、主持教育教学讲座，主讲人，每次记0.5分。 3、班主任班级经验交流，主

30、讲每次0.2分。（有材料） 七、教学体会。 要求教师每月写一篇教学体会（不少于1000字），月底按时交加0.2迟交扣0.1分，不交不记分。 注：1. 考核分与评优.职评.晋升.考核.挂钩。 （时间10月1日） 意义：十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们，假如你想问我：“你爱什么？”我毫不迟疑地告知你： “我爱祖国！”我们的祖国历史悠久，文化绚烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹 立。让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的 双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国 装扮得更加秀丽、可爱！

31、（三）观看阅兵 时间：10月1日 地点：多媒体教室 活动支配：10月1日早上8：00升旗仪式（学校领导发言，师生代表发言）。 1、观看国庆大阅兵（10月1日上午9：00） 2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会 2、活动对象：全体师生观看 3、要求：写国庆大阅兵的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。 意义：青少年熬炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事学问、培育爱国主义精神、提高综合素养的学校，让 学员增加国防意识，培育爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、 智、体、美等方面得到全面的发展。 （四）班级爱国歌曲竞唱 时间：10月2日晚上 地点：学校训

32、练球场 意义：纪念中华人民共和国建国61周年,引导广阔青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、 时间：10月3日晚上 地点：学校训练球场 对象：全体学生 1：中秋节的风俗和来历（观看教育片） 知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 对中国的传统文化产生初步的兴趣。 2：文艺晚会今宵月更圆 月光下感受月饼的香甜。 体验中秋和享受活动的乐趣。 意义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，孩子 们远离父母来到我们南昌鸿杰少年学校，在这一天，大家一起快乐的度过一个团聚夜。 （六）篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛 时间：10月4日8日

33、 对象：全体师生 活动：以各班级为单位进行比赛 （七）活动要求 1、各班要根据学校要求，细心预备，确保活动扎实有效的开展； 第四篇：教师节活动方案 小学教师节活动方案 王家桥小学 今年的9月10日是我国第30个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案： 一、指导思想： 为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思索自己的责任，

34、用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。 二、活动时间：9月3日9月10日 三、活动支配： （一）表感谢 1、歌声表恩情： 送上几首歌曲9月6日开始，课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你等歌颂教师的歌曲。 送上一句祝愿教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日欢乐！”、“老师，我们感谢您！”. 2、小小贺卡表心愿：在 一、 二、三年级进行“童心七彩献老师”心愿卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上，充分表达对老师的理解、关心和敬重。请一至三年级每

35、班择优选取5张，于9月10日放学前上交于德育处，进行评比。 （二）诉心声 1、笔尖诉心声： 开展“我心中的阳光老师”为主题的征文，要求 四、 五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送五篇征文，上送时限：请在9月10日放学之前上教德育处，参与评比。 2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月10日班会课）。 3、在教师节（9月10日），开展“老师，节日欢乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢快，共兴奋，为我校今后发展积淀了精神财宝。 4、黑板报主题以感恩教师节为主，可与小学生守则同办。 第五篇：教师节活动方案 X县第二小学教师节活动方案 一指导思想 紧紧围绕“弘扬高尚师德，潜心立德树人”的主题，本着“隆重、热情、节俭”的原则，大力宣传教书育人的先进典型和事迹，进一步弘扬尊师重教的良好风尚，不断激发教师的职业荣誉感和神圣使命感，落实立德树人的根本任务，办人民满足的教育。 二活动主题：弘扬高尚师德，潜心立德树人三活动目的：在教师节来临之际，在校园