初中学生作文问卷调查_第1页
初中学生作文问卷调查_第2页
初中学生作文问卷调查_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、初中学生作文现状问卷调查 学校 班级 性别亲爱的同学:你好!作文是语文学习的重要内容,我们正着手开展如何提高同学们的作文水平的课题研究。下面是有关作文情况的调查表,这份调查问卷的目的是了解你在作文学习过程中的一些情况和想法,摸清你在写作方面的困惑,答案无所谓对错,真实最重要。希望你认真作答,感谢你的支持。一、作文兴趣和动机1 你喜不喜欢写作文?( ) 喜欢 不喜欢 想写又怕写2你完成作文的动机是( ) 可多选 只图完成任务 怕落后 想提高语文成绩 想提高写作能力 想得到老师的肯定 想展示自己的能力 想成为作家二、作文心态3、(选一题) 你喜欢作文的原因是( )觉得作文很容易,能从中获得成功的体

2、验      对作文非常感兴趣老师、家长的鼓励          喜欢上课的老师你不喜欢作文的原因是( )觉得作文很难              对老师出的作文题目不感兴趣老师给的作文分数低      不太喜欢上课的老师4你觉得作文不好写的原因是什么?( ) 可多选 题目远离我们的生活,限制太多 无内容无事例

3、可写,没有生活素材开头难 写不具体不懂技巧 没有积累好词好句平时训练少三、读书兴趣5 你喜欢读课外书吗? ( )非常喜欢   比较喜欢     一般      不喜欢6 你是否经常读课外书?( )经常读 有时读 在老师、家长要求下读 从来不读7 你喜欢读哪方面的书?( )优秀作文选和提高作文技能的书籍   百科知识书籍    报刊杂志故事、童话、小说、传记文学   卡通漫画书      其它8你拥有的写作书

4、籍类型是(可多选)(       )中高考满分作文集    作文指导类书籍作文指导类报刊    时文阅读类书籍其他    一本也没有9 你每天花多少时间读书?( )基本不读   不到30分钟   3060分钟   60分钟以上10 你是怎样读书的?( )随便翻翻  只看自己感兴趣的部分通读全书 读到自己感兴趣的地方,能边读边想,记下疑问并请教别人11 你读书时是否有摘抄的习惯?( ) 经

5、常摘抄   偶尔摘抄  在老师的要求下摘抄   从不摘抄12 摘抄过、见过、学过的好词句你会在作文中运用吗?( )不会 有时会 会有意识地运用   经常会 四、作文训练13平时,你留意身边发生的事情吗?( )观察很仔细,记得很清楚      知道,但印象不深       不太留意14遇到自己感兴趣或惊奇的事时,你怎样做?(       )告诉别人    记在日记本上动脑筋想一想 

6、; 过了就过了,没放在心上。15你有写日记或周记的习惯吗?( )没有  老师布置才写  有时兴趣来了就写  经常写16你觉得作文难写的原因是什么?(       )没有东西可写        缺少好词句    肚里有话表达不出作文题缺乏新意,脱离学生生活         其它17通常作文课给你的感觉是:( )轻松愉快,丰富多彩,使人充满信心   &

7、#160; 严谨,但乐趣少平稳单调,不讨厌也没乐趣。    紧张单调,难于忍受。18 作文课时,你能在老师的提示下回忆起与某方面相关一些经历吗?( ) 通常都能做到    有时能做到偶尔能这样    从来都做不到19你对批改后的作文的做法是(        )没时间看   只看分数和评语再看看自己的文章     再修改 漠不关心五、个人愿望28面对自己的作文现状,你的自我评价是( )满意 比较满意不满意 很糟糕29你想提高写作能力吗?( )非常想 有点想 无所谓 不想30你比较喜欢写什么类型的作文?( )写人记事的    写景状物的想象作文 自由作文(比如日记、诗歌、小散文等)     其它31写作文时,你最喜欢写什么样的内容?(       )写个人的生活志趣     写同学之间的事写个人家庭的事 写社

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论