2022年北师大版二年级下册语文古诗阅读专项习题

1、2022年北师大版二年级下册语文古诗阅读专项习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 把下面的古诗补充完整，再完成后面的题目。_莺飞_，拂堤杨柳醉春烟。_，忙趁_纸鸢。（1）这首诗的作者是   贺知章。 高鼎（2）这首诗描写的是   的景色。春天 秋天（3）这首诗中的儿童正在   放风筝。 读书写字（4）读了“拂堤杨柳醉春烟”一句，你会想到怎样的画面？请写在下面。_2. 课文内容我知道。1.敕勒歌这首诗抒发了诗人什么样的情感？_2.夜宿山寺这首诗主要运用了什么修辞手法？_3. 我会读短文，完成练习。小鹿花的影

2、、叶的影，给你披一件斑斓的彩衣。你站在那儿，和无边的森林融合在一起。然而你还像一株飞跑的小树，高昂着你枝枝丫丫的角，闪进密密的大森林里。一会儿和这棵树，一会儿和那棵树，交谈着春天的消息。1“斑斓的彩衣”实际上指_。作者把小鹿当做_，这样写的好处是_。2为什么说小鹿像“飞跑的小树”？_3诗中的小鹿怎么样？森林又是怎样的？_4. 朗读古诗望庐山瀑布，并回答下列问题：望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。1这首诗写的是庐山瀑布的_。2后两句运用了什么修辞手法？_3诗中作者想象的内容是什么？_4试说出该诗的用字精彩之处。_5我是小画家：学习了诗仙李白的望庐

3、山瀑布，你能感受到庐山瀑布的雄伟气势了吗？请你根据古诗内容，为这首诗配一幅插图吧！5. 延伸小阅读。四时田园杂兴条（其二十五）宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱（lí）落无人过，惟有蜻蜓峡（jiá）蝶飞。1诗中表示颜色的词有_、_，表现了农作物旺盛生长的情态。2这首诗的前两句描写了哪些事物？_3这首诗描写了_时节江南农村的田园景象，表达了诗人对农村生活的_。6. 按照古诗内容完成练习。夜宿山寺危楼_，_摘星辰。_高声语，恐_。1补全古诗内容，这首诗的作者是_。2危楼是指()A. 危险的楼 B. 高楼3高百尺是指()A. 楼

4、有一百尺那么高 B. 虚数，形容楼很高4诗人之所以不敢高声说话，是因为_。7. 课内阅读。  莺飞   ，拂堤  醉春烟。       ，忙趁  放纸鸢。  1补充古诗。2这首诗是 代诗人高鼎写的 。诗中的“纸鸢”指的是   。这首诗描写了一幅   的风景图。3诗中的孩子们放学后急忙去干什么了？你觉得春天还可以干什么？

5、_8. 阅读下面的短文，再完成练习。风（节选）妈妈把洗好的衣服晾在绳子上，蜻蜓来看看就走了，蝴蝶来看看就走了，白云来看看也走了。只有风最为神奇了悄悄地试穿着爸爸的上衣跟裤子，妈妈的衬衫跟裙子，弟弟的校服跟鞋子。1填空。（_）的衣服 （_）的白云  （_）的风2文中把四个事物当作人来写，请用“ ”画出来。3请找出文中把风当作人写的句子，抄写在下面横线上。_4写蜻蜓、蝴蝶、白云是为了突出风的（ ）。（填序号）A. 有趣 B. 好奇9. 阅读诗歌，回答问题。风叶圣陶谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤（ch

6、24;n）动的时候，我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。（1）我发现这首诗很有特点，那就是每节的前两行   。（2）作者是怎样写风来了的？请你画上“   ”。（3）你怎么知道风来了？请你仿照诗歌写一节。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是   ，我们知道风来   了。10. 阅读短文。妈妈，不要送伞来偏偏下起哦，是我梦求许久的小雨，我欢快地跳

7、进雨中，任那细细的雨丝把我浸润，忽地，心中掠过一丝不安，哦，妈妈，不要送伞来。我喜欢在雨中独行，缓慢的节奏合着雨点的飘落，任那油润的千张绿叶，把我染得翠绿，哦，妈妈，不要送伞来。我喜欢路边青湿的小草，尽情地吸吮大自然的甘露，即使没有蟋蟀的低吟，我仍可以舒畅地放松四肢，哦，妈妈，不要送伞来。我喜欢在伞花中奔跑，和小雨丝们说句悄悄话，此时此刻，我真正地属于我自己，哦，妈妈，不要送伞来。我在雨中自在地漫步，我也会在雨中得到收获，但我不愿意您的花雨伞，挡住了属于我的小雨点，哦，妈妈，不要送伞来。1节中“梦求许久”一词可用一个成语替换，这个成语是_2诗中写到“心中掠过一丝不安”，联系上下文揣摩一下“我”

8、为何不安？_3第节诗勾画了一幅诗意浓郁的画面，下面对这幅画命名最恰当的一项是（ ）A.春雨图B.绿叶图C.雨中漫步图D.染翠图4第节诗中暗示雨滋润特点的关键词是_。5结合第节分析，为何“我喜欢在伞花中奔跑，和小雨丝们说句悄悄话”？_6第节中哪两句诗揭示了诗歌的主旨？_7全诗反复呼告“哦，妈妈，不要送伞来”，这样写有什么好处？_11. 课外阅读。秋天的书签秋天来了，采一片枫叶，夹在书页里，时常看它美丽的颜色。摘一朵茉莉，夹在书页里，时常闻它清香的感觉。撕一张日历，夹在书页里，时常提醒自己光阴的流逝。1从诗中找出恰当的词语，填一填。（_）的颜色 （_）的感觉 （_）的流逝2根据

9、诗歌内容连一连。采   一朵茉莉摘   一张日历撕   一片枫叶3填一填。这首小诗一共有_小节，其中第_小节写了茉莉的香味。4为什么要撕一张日历夹在书页里？_12. 阅读理解。卜算子·黄州定慧院寓居作（宋）苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。1解释词语。漏断：_幽人：_省：_2用现代语言翻译前四句。_3赏析一下上阕。_13. 阅读。雷锋叔叔，你在哪里（节选）乘着温暖的春风，我们四处寻觅啊，终于找到了_哪里需要献出爱心，雷锋叔

10、叔就出现在哪里。1写出下列词语的近义词。温暖（_）   终于（_）2你认为雷锋叔叔是一个怎样的人？_3“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是什么？在正确的答案后打“”。（1）雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。（   ）（2）在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。（   ）（3）雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。（   ）4你的身边出现过“雷锋叔叔”吗？写一写当时的情景。_14. 阅读诗歌，回答问题。春风春风轻轻吹着口哨， 春风轻轻吹着口哨，吹化了冰雪， 和小朋友一齐欢笑。吹绿了树梢， 我削了一枝柳笛，吹红了桃花枝头俏。 伴着春风吹哨。小草轻轻钻出地面， 听着小燕子捎来春的问候，山野悄悄换上绿袍。 看我的风筝直上云霄。（1）“山野悄悄换上绿袍”中“