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文档简介
1、语文S版三年级语文下册按要求写句子真题含答案班级:_ 姓名:_一、 根据要求完成下列句子练习。1根据要求用“温和”写句子。(形容气候)_(形容性格)_2猎豹才是陆地上跑得最快的动物。(改为反问句)_3秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句)_4父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)_二、 按要求,改写句子。1花儿开放。(改为拟人句)_2燕子掠过水面。(扩句)_3我不会忘记自已是在看荷花。(改为反问句)_4一池荷花像一大幅色彩鲜明的图画。(仿写句子)_三、 按要求写句子。1西湖是杭州最有名的景点。(变换语序,使句子意思不变)_2勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈
2、要钱呢?(改为陈述句)_3孔子学识渊博。 孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子)_4春节、元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统。(修改病句)_四、 按要求写句子。(1)小蜘蛛一边忙着补网,一边回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”(用带点的关联词语写句子)_(2)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)_(3)青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(用带点的词语写句子) _五、 根据要求完成下列句子练习。(1)人影给溪水染绿了。(改为“把”字句)_(2)那一个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(用加点字写句子)_(3)伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,
3、红红的眼睛,漂亮及啦!(仿写句子)奶奶家养的小狗,_,可爱极啦!六、 按要求完成句子练习。1英子小时候生过病,腿脚落下了残疾。英子不愿意让别人看见她走路的姿势。(用恰当的关联词语连成一句话)_2这学期,爸爸给我买了许多课外书,有稻草人阅读与写作中国少年报等。(修改病句)_3大自然有许多美妙的声音。(改为反问句)_4例:奶奶累得浑身发软。(照样子,补充句子)_得_。七、 按要求写句子。(1)小蚂蚁把粮食搬回家。(改为“被”字句)_(2)雷云拍着大手。(仿写一个拟人句)_(3)说出的话难道可以不算数吗?(改为陈述句)_(4)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写句子)_(5)听到铃声,立刻向教室跑去。
4、(修改病句)_八、 按要求,写句子。1全场的老师、同学被我笨拙的表演逗乐了。(改为把字句)_2老虎把墙抓了个窟窿。(改为被子句)_3凌晨四点,牵牛花开放了。(改为拟人句)_4黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写一个比喻句)_5街上人很多。(改为夸张句)_6陶罐兴奋地说:“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也挖出来吧,它一定闷得够受了!”(改为第三人称转述句)_九、 按要求改写句子。1读一读,细细体会下面的句子,在横线上写出你喜欢的句子的序号,并说明理由。有的还是花骨朵儿,马上就要开放了。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。_2我们还是和睦相处吧,
5、有什么可吵的呢!(改成陈述句) _3不同的植物开花的时间不同。 植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。(用恰当的关联词语连成一句话)_4吃饱了的小虾显得十分特别自在。(修改病句)_十、 按要求写句子。(1)森林是一座大水库。森林是一个巨大的空调器。(用关联词合并句子)_(2)岩石上长着珊瑚。(扩写句子,至少扩两处)_(3)贝壳只好寂寞地躺在那里。(改为双重否定句)_(4)有时候松鼠会到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。(用相同的修辞手法写一个句子)_十一、 按要求写句子。1.牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。( 改为“被”字句)_2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但有什么用呢?(
6、 换一种说法,意思不变)_3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(仿写拟人句)_4.蚂蚁们在草丛里发明了一块饼干。(修改病句)_5.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)_十二、 按照要求完成句子练习。1难道清明上河图不是一幅名扬中外的画吗?(改为陈述句)_2赵州桥的这种设计不但坚固,而且美观。(用加点关联词造句)_3啄木鸟在给树治病。(改成比喻句)_4我一定接受你的意见,努力改进缺点。(修改病句)_十三、 按要求完成句子练习。 (1)小女孩赶紧擦着了一大把火柴。(改为“把”字句) _(2)老屋边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。(仿写句子) _边 _,边_。(3)花跑出来。(把句子写生动、具体)
7、 _(4)姐姐获得了“三好学生”。(修改病句) _十四、 按要求写句子。1既然就(造句)_2就是(造句)_3瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。(缩句)_4.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)_5我差一点几乎掉进水坑里。(修改病句)_十五、 按要求完成句子练习。1那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。(改为反问句)_2小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。(仿写一个拟人句)_3动物是大自然的歌手。(仿写比喻句)_4修改病句。(1)我走在公园里,看着树上叽叽喳喳的鸟叫。_(2)星期天,带我参观了冰心的文学馆。_5当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同
8、的歌曲。(用加点字词造句)_6风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。_,是大自然的_,他会_。7不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。(仿写句子)不一样的_,有不一样的_;不一样的_,有不一样的_。十六、 按要求写句子。1小鸟在枝头叫着。(改为拟人句)_2秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)_3要做到不趁机舔一下,要有毅力和纪律性。(改为感叹句)_4我们宜丰难道不是正在创建全国文明城市吗?(改为陈述句)_5院子里的桂花很香。(改为夸张句)_十七、 按要求写句子。1当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。(缩句)_2世界上存在的奇妙的事物
9、是无穷的。(改为反问句)_3蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 (仿写)_答案1、昆明气候温和,四季如春。 李老师说话很温和,从不向我们发脾气。 难道猎豹不是陆地上跑得最快的动物? 秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。 父亲说,这是他对我们的希望。 2、花儿露出了笑脸。 燕子斜着身子掠过波光粼粼的水面。 我怎么会忘记自己是在看荷花呢? 秋天落叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶。3、杭州最有名的景点是西湖。 勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。 孔子不仅学识渊博,而且品格高尚。 春节、元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统节日。 4、爸爸一边喝茶,一边看报纸。 梧桐树掉下
10、了叶子。 奶奶笑眯眯地叫我过去,给了我一块糖。 5、溪水把人影染绿了。 十五的月亮像个大圆盘。 又圆又亮的眼睛,雪白的长毛 6、因为英子小时候生过病,腿脚落下了残疾,所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。 这学期,爸爸给我买了许多课外书,有稻草人阅读与写作等。 难道大自然没有许多美妙的声音吗? 爸爸急 团团转 7、粮食被小蚂蚁搬回家。 小溪欢快地奔跑着。 说出的话不可以不算数。 红彤彤的太阳在向我们招手。 听到铃声,我们立刻向教室跑去。8、我笨拙的表演把全场的老师、同学逗乐了。 墙被老虎抓了个窟窿。 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 水珠在荷叶上滚动,像玉盘上的珍珠,晶莹夺目。 街上人山人海
11、。 陶罐兴奋地说,它的兄弟铁罐就在它旁边,请他们把铁罐也挖出来吧,铁罐一定闷得够受了!9、;第句更能表现出作者的独特的感受,这样写把花骨朵儿含苞待放的状态写活了。 我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。 因为植物开花的时同与温度、湿度、光照有着密切的关系,所以不同的植物开花的时间不同。 吃饱了的小虾显得十分自在。10、森林既是一座大水库,又是一个巨大的空调器。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。 贝壳不得不寂寞地躺在那里。 沙滩上的贝壳没有人理睬,只好寂寞地躺在那里。11、刚才吞进去的草被牛重新送回嘴里。 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有用。 蝴蝶在花朵上跳舞。 蚂蚁们在草丛里发现了一块
12、饼干。 蜘蛛织网。 12、清明上河图是一幅名扬中外的画。 小红不但会唱歌,而且还会跳舞。 啄木鸟像医生一样在给树治病。 我一定接受你的意见,努力改正缺点。13、小女孩赶紧把一大把火柴擦着了。 我 看电视 吃蛋糕 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。 姐姐获得了“三好学生”的称号。 14、既然下雨了,我们就不去了。 王老师就是我最喜欢的老师。 硬翅漂亮。 这样糊里糊涂地背,没什么用。 我差一点掉进水坑里。 15、那声音充满力量,怎能不令人感受到大自然的威力呢? 春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。 植物是大自然的画家。 我走在公园里,听着树上叽叽喳喳的鸟叫。 星期天,爸爸带我参观了冰心的文学馆。 雨滴像顽皮的
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