高中物理教科版必修一1.4《速度变化快慢的描述加速度》教案 小节测试

1、.1.4速度变化快慢的描绘加速度教学目的1.知道加速度是描绘速度变化快慢的物理量，是矢量2.理解加速度的定义，会用公式解决有关问题，知道加速度的国际单位制单位是米每二次方秒3.知道匀加速直线运动的加速度a与速度v方向一样；匀减速直线运动的加速度a与初速度v方向相反教学重难点1.理解加速度的物理意义、定义式、单位2知道v­t图像中斜率的含义，会用v­t图像求加速度3理解加速度是描绘物体速度变化快慢的物理量，会根据速度和加速度的方向关系判断运动性质重点4掌握速度、速度变化量和速度变化率的区别，并在生活中准确地使用加速度的概念重点、难点教学图示教学内容1、 加速度1定义：速度的改

2、变量v与发生这一改变所用时间t的比值用a表示2公式：a.3单位：在国际单位制中为米每二次方秒，符号是m/s2或m·s2.4方向：加速度是矢量，它不仅有大小而且有方向，加速度的方向跟速度变化的方向一样5物理意义：表示运动物体速度变化快慢的物理量；加速度在数值上等于单位时间内的速度变化练习1速度大，加速度可能为零 2速度变化大，加速度一定大 3加速度的大小与速度的大小无关 4物体A的加速度为2 m/s2，B的加速度为3 m/s2，那么A的加速度大于B的加速度 5“我国的新型战斗机歼20飞得很快“小轿车比公交车起步快以上两句话中的“快的含义各是什么？2速度的变化量v等于末速度v与初速度v0

3、的大小之差，这种说法对吗？讨论：以下图为猎豹、蜻蜓、歼20战斗机的运动图像甲乙丙图甲中猎豹捕食时能在4 s内速度由零增加到30 m/s.图乙中以9 m/s的速度运动的蜻蜓能在1 s内停下来图丙中歼20战斗机在试飞时以600 m/s的速度在空中匀速飞行试结合以上情景分析：讨论：1哪一个物体的速度最大？2哪一个物体的速度变化量最大？3哪一个物体的加速度最大？4蜻蜓的加速度和猎豹的加速度符号相反说明什么问题？1加速度的理解加速度是速度的变化量v与发生这一变化所用时间t的比值，在数值上等于单位时间内速度的变化量，即速度的变化率2速度、速度变化量、加速度的比较速度v速度变化量v加速度a定义位移与所用时间

4、的比值末速度与初速度的差值速度变化量与时间的比值表达式vvvv0a单位m/sm/sm/s2方向为物体运动的方向，与a的方向不一定一样由初、末速度决定，与a的方向一样与v的方向一样，与v的方向不一定一样物理意义表示物体运动的快慢和方向表示物体速度变化的大小和方向表示物体速度变化的快慢和方向大小关系三个物理量的大小没有必然联络，其中一个物理量较大时，其余两个物理量不一定较大例题1关于速度和加速度的关系，以下说法正确的选项是A速度变化得越多，加速度就越大B速度变化得越快，加速度就越大C加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D加速度大小不断变小，速度大小也不断变小练习1多项选择由a可知Aa与v成正比

5、B物体加速度大小由v决定Ca的方向与v方向一样 D.叫速度变化率，就是加速度练习2篮球以6 m/s的速度竖直向下碰地面，然后以4 m/s速度竖直向上反弹，碰地的时间为0.2秒.1求篮球在这0.2秒内的速度变化量v；2有的同学这样计算球的加速度：a m/s210 m/s2.他的方法对吗？为什么？正确的方法如何？关于速度、速度变化量、加速度的五点提醒1速度大，速度变化量、加速度不一定大2速度变化量大，加速度、速度不一定大，它们之间无直接关系3加速度大，速度不一定大4加速度的方向与速度变化量的方向一定一样5加速度的大小等于速度的变化率但与v和t其中的任何一个因素均无关2、 速度与加速度的关系1在直线

6、运动中，速度变化量vvv0的方向可能与初速度v0一样，也可能相反21加速直线运动：加速度方向与初速度方向一样2减速直线运动：加速度方向与初速度方向相反练习1物体A的加速度为aA2 m/s2，那么物体做加速运动 2B的加速度为aB3 m/s2，那么物体可能做加速运动 3某物体的加速度为1 m/s2，初速度为2 m/s，那么该物体做加速运动 4直线运动中，加速度为负值，物体一定做减速运动吗？5假设物体的加速度逐渐减小，速度一定减小吗？假设物体的加速度逐渐增大，速度一定增大吗？讨论：讨论1：做直线运动的火车，在40s内速度由10 m/s增加到20 m/s，那么火车在40 s内速度的变化量是多少？火车

7、的加速度是多少？加速度的方向与速度变化量的方向有什么关系？讨论2：汽车紧急刹车时，在2 s内速度从10 m/s减小到0，汽车2 s内速度的变化量是多少？加速度是多少？加速度的方向与速度变化量的方向有什么关系？判断物体是加速运动还是减速运动的两种方法1根据v­t图像判断2根据v与a的方向的关系判断1a和v0同向加速运动2a和v0反向减速运动例题2一质点自原点开场在x轴上运动，初速度v0>0，加速度a>0，a值不断减小直至为零的过程中，质点的A速度不断减小，位移不断减小B速度不断减小，位移继续增大C速度不断增大，当a0时，速度到达最大，位移不断增大D速度不断减小，当a0时，位

8、移到达最大值练习3根据给出的速度和加速度的正负，对以下运动性质的判断正确的选项是Av0>0，a<0，物体做加速运动Bv0>0，a>0，物体做减速运动Cv0<0，a>0，物体做加速运动Dv0<0，a<0，物体做加速运动练习4多项选择某物体沿直线运动，其v ­t图像如下图，那么以下说法中正确的选项是A前3 s内速度与加速度方向一样，物体做加速运动B第5 s内速度与加速度方向相反，物体做减速运动C第6 s内速度与加速度方向一样，物体做加速运动D第6 s内速度与加速度方向相反，物体做减速运动判断速度变化规律的方法1判断物体速度的大小变化，不必去

9、管加速度的大小和变化，只需看加速度的方向与速度的方向是否一样假设加速度与速度的方向一样，那么物体一定做加速直线运动；否那么，物体一定做减速直线运动2判断物体速度变化的快慢，只需看加速度的大小，不用去管加速度的方向或速度的大小物体的加速度大，那么说明物体的速度变化较快，加速度小，那么说明物体的速度变化较慢学业分层测评四1关于加速度的方向，以下说法中正确的选项是A总与初速度的方向一致B总与平均速度的方向一致C总与速度变化的方向一致D总与位移的方向一致2关于加速度，以下说法中正确的选项是A速度变化越大，加速度一定越大 B速度变化一定，所用时间越短，加速度一定越大C速度变化越快，加速度一定越大D速度为

10、零，加速度一定为零3多项选择以下说法中的“快，指加速度较大的是A小轿车比大卡车启动得快B协和式客机能在两万米高空飞行得很快C乘汽车从烟台到济南，假如走高速公路能很快到达D汽车在紧急刹车的情况下，可以很快地停下来4物体的加速度为2 m/s2，表示该物体A每秒运动2 mB每经过1 s，其速度增大2 m/sC每经过1 s，其速度变化大小为2 m/sD每经过1 s，其速度减小2 m/s5一辆汽车沿平直公路向东行驶，如下图是该汽车的速度计，在汽车内的观察者观察速度计指针的变化，开场时指针指在如图甲所示的位置，经过8 s后指针指示到如图乙所示的位置，那么它的加速度约为甲乙A11 m/s2B5.0 m/s2

11、C1.4 m/s2 D1.4 m/s26以下关于速度和加速度的说法中，正确的选项是A加速度表示速度变化的大小B物体的速度为零，加速度也一定为零C运动物体的加速度越来越小，表示速度变化越来越慢D运动物体的加速度越来越小，表示物体运动的速度也越来越小7多项选择物体做直线运动时，有关物体的加速度、速度的方向及它们的正负值说法正确的选项是A在加速直线运动中，物体加速度的方向与速度方向必定一样B在减速直线运动中，物体的速度必定为负值C在直线运动中，物体的速度变大时，其加速度也可能为负值D只有在确定初速度方向为正方向的条件下，加速直线运动中的加速度才为正值8如下图，M99是一款性能先进的大口径半自动狙击步

12、枪步枪枪管中的子弹从初速度为0开场，经过0.002 s的时间分开枪管被射出子弹在枪管内的平均速度是600 m/s，射出枪口瞬间的速度是1200 m/s，射出过程中枪没有挪动求：1枪管的长度；2子弹在射出过程中的平均加速度9多项选择物体运动的初速度为6 m/s，经过10 s速度的大小变为20 m/s，那么加速度大小可能是A0.8 m/s2B1.4 m/s2C2.0 m/s2 D2.6 m/s210多项选择有以下所述的四种情境，请根据所学知识从A、B、C、D四个选项中选择对情境的分析和判断的正确说法点火后即将升空的火箭高速公路上沿直线高速行驶的轿车为防止事故紧急刹车运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶太空中的空间站在绕地球转动A因火箭还没运动，所以加速度一定为零B轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D空间站做转动，加速度不为零11在世界杯比赛中，运发动在罚点球时，球获得20 m/s的速度并做匀速直线运动设脚与球作用时间为0.1 s，球在空中飞行0.2 s后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.1 s，且球被挡出后以20 m/s的速度沿原路反弹，求：1罚点球的瞬间，球加速度的大小；2守