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文档简介

第三周自学指导最后一次讲演自学指导一、作者介绍一介绍背景三、新课学习1、这次讲演为什么是最后一次？请大家阅读预习提示，然后作简单回答。（以速读方式，让学生简明、扼要介绍作者与背景，听说训练兼顾阅读能力培养）2、谁能介绍一下闻一多先生讲演的场合对象？（板书场合与对象）明确本文讲演的特定场合与对象3、教师范读，提出听的要求。（1）闻一多讲了哪些内容？（2）表现了他什么精神？（学生讨论发言，教师归纳板书）（此问完成目标1）4、学生揣摩闻一多爱憎之情，模仿讲演语气，1每人朗读一段文章，然后谈感受：你认为哪句话最有力量？让学生感知不同句式、修辞手法在口语中的表达作用。讨论自由发言， 激发学生思维与参与热情。5、教师小结，明确哪些句子有力量，为什么有量。（投影出示语言特点与表达上的作用）学生进行句式变换，比较。先让学生知其然，再知其所以然，由感性认识上升到理性认识，符合学生的认识规律。由朗读到讨论，由比较到归纳，也是对学法的指导。（完成目标 2）6、教师小结过渡到口语运用要注意场合与对象：闻一多先生的这篇讲演产生了极大的影响，吓得敌人胆战心惊，听得人民群众精神振奋。为什么会有这样的效果？因为闻一多先生讲演时注意了场合与对象，根据场合与对象来确定讲演的内容，

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