研究高考卷指导好教学——现代文阅读解析课件VIP

1、研 究 高 考 卷研 究 高 考 卷 现代文阅读解析2020一、试题分析一、试题分析 2 2020020年的文学类阅读延续了年的文学类阅读延续了1818年和年和1919年的考查点，仍旧考查年的考查点，仍旧考查小说。今年选的小说书匠，不同与小说。今年选的小说书匠，不同与1818年的有声电影和年的有声电影和1919年的小步舞，从内容来说小说中的人物身上具有工匠品质，年的小步舞，从内容来说小说中的人物身上具有工匠品质，比较贴合这几年一直倡导的工匠精神，也算是社会热点。三道小比较贴合这几年一直倡导的工匠精神，也算是社会热点。三道小题，第题，第7 7小题延续小说的一贯考法，考查学生对小说思想内容与小题延

2、续小说的一贯考法，考查学生对小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏能力，选择错误选项。学生只要认真审题、艺术特色的分析和鉴赏能力，选择错误选项。学生只要认真审题、读题，利用代入法找出题干所在的具体语段及语句，将题干信息读题，利用代入法找出题干所在的具体语段及语句，将题干信息带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，排除出错误选项即答带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，排除出错误选项即答案。案。2 小说的第二道题，分析画线部分的表达的人物心情，这道题考查学生分析小说中小说的第二道题，分析画线部分的表达的人物心情，这道题考查学生分析小说中人物心理情感及变化的能力，属于对人物形象的一种局部考查，学生需要掌

3、握对人人物心理情感及变化的能力，属于对人物形象的一种局部考查，学生需要掌握对人物形象的概括方法，从肖像描写，人物动作，人物语言，人物心理物形象的概括方法，从肖像描写，人物动作，人物语言，人物心理( (这些又可以叫这些又可以叫细节描写细节描写) )，还有他人的评价和环境的衬托。作答时，首先通读文本，掌握小说情，还有他人的评价和环境的衬托。作答时，首先通读文本，掌握小说情节变化，然后仔细揣摩划线部分对人物语言、肖像、动作等的刻画和环境的衬托，节变化，然后仔细揣摩划线部分对人物语言、肖像、动作等的刻画和环境的衬托，从而把握小说中人物心理情感。这道题与从而把握小说中人物心理情感。这道题与1818年的分

4、析人物对具体新奇事物的心理态年的分析人物对具体新奇事物的心理态度同脉相连。相比于度同脉相连。相比于1919年的年的“以老舞蹈师形象为例分析塑造人物形象运用的表现手以老舞蹈师形象为例分析塑造人物形象运用的表现手法法”，考查鉴赏作品文学形象，领悟作品艺术魅力的能力，今年的题难度稍微低一，考查鉴赏作品文学形象，领悟作品艺术魅力的能力，今年的题难度稍微低一些。些。3 小说的第三道题小说的第三道题“分析老董的匠人精神主要体现在哪些方面分析老董的匠人精神主要体现在哪些方面”，考查，考查筛选并概括文中信息的能力。学生要仔细审题，通篇概括筛选，从前往筛选并概括文中信息的能力。学生要仔细审题，通篇概括筛选，从前

5、往后逐步分析人物的言行表现，他人的评价，后逐步分析人物的言行表现，他人的评价， 环境的衬托等等体现出的人环境的衬托等等体现出的人物品质。答题时，先写概括出的品质，再用原文中的内容例证概括要点。物品质。答题时，先写概括出的品质，再用原文中的内容例证概括要点。相比于相比于1818年年“分析取得幽默语言效果的手法分析取得幽默语言效果的手法”和和1919年的年的“卢森堡公园苗卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用圃在情节发展中有重要作用”，今年这道题难度很低，利于学生作答。，今年这道题难度很低，利于学生作答。 综上所述，今年的文学类阅读选材贴合社会热点，通过小说主旨宣综上所述，今年的文学类阅读选材贴合社

6、会热点，通过小说主旨宣扬了工匠精神，有正向的导向作用。考查难度相对于前两年来说都有所扬了工匠精神，有正向的导向作用。考查难度相对于前两年来说都有所降低。降低。4二、二、20212021年命题趋向年命题趋向时间时间题目题目文体文体试题试题考查要点考查要点520162016年战争美【迈尔尼】年战争美【迈尔尼】小说（2）小说中女主人公有哪些性格特点人物形象分析（3）小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节，这样处理有什么作用？情节的作用（4）小说写的只是战争中的一个小故事，却用“战争”这样一个大题目，你认为这样处理合适吗？请结合全文，谈谈你的观点。题目类探究题620172017年窗子以外林徽因年窗子以

7、外林徽因散文5.结合全文，说明文中“窗子”的含义重点词句的理解6.作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称，其中蕴涵着怎样的态度？请结合全文进行分析。人称的作用2018年有声电影老舍小说5.请结合二姐等人看有声电影的经过，简要分析小说所揭示的市民面对新奇事物的具体心态。人物形象题型的另类考法6.小说运用多种手法以取得语言的幽默效果，请从文中举出三处手法不同的例子，并简要分析。语言分析720182018有声电影老舍有声电影老舍小说5.请结合二姐等人看有声电影的经过，简要分析小说所揭示的市民面对新奇事物的具体心态。人物形象题型的另类考法6.小说运用多种手法以取得语言的幽默效果，请从文中举出三处手法

8、不同的例子，并简要分析。语言分析820192019年小步舞【法】莫泊桑年小步舞【法】莫泊桑小说8.请以老舞蹈师形象为例，谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。塑造人物的手法9.小说中，卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面？结合作品简要分析。情节的作用920202020年书匠葛亮年书匠葛亮小说8.本文画线部分表达了老董怎样的心情？请结合本文简要分析。人物形象分析的变型题9.老董的匠人精神主要体现在哪些方面？请结合本文简要分析。人物精神品质概括分析综观近五年的文学类考查，综观近五年的文学类考查，20212021年的文学类考查小说和年的文学类考查小说和散文都有考查的可能性

9、，出题人似乎更偏爱小说。散文都有考查的可能性，出题人似乎更偏爱小说。10三、文学类阅读复习与备考策略三、文学类阅读复习与备考策略小说部分：小说部分：扎实过小说考查的知识点：人物：（1）人物形象概括人物形象的作用分析表现人物形象的手法环境：（1）概括环境环境的作用情节：（1）梳理情节（2）情节的作用主题：（1）分析作品主旨（2）理解标题含义以及围绕这些点展开的题型，尤其是各种题型的非常规题型。艺术技巧：（1）赏析小说的叙事技巧赏析小说的描写技巧：赏析景物描写技巧；赏析人物描写技巧品味小说的语言艺术探究类题目主要是围绕以上几个方面来探究。以上是小说的主流考法，还要注意其他的一些考法，比如小说中画线句子的分析理解。11散文部分：散文部分：思路分析：分析行文思路；分析线索作用；分析句段作用要点概括：归纳要点；主旨概括；词句理解和语言赏析类：理解词语的含义；理解句子的含义；