09级班结构设计原理课程设计任务书3人一组

1、课 程 设 计 任 务 书组内学生姓名人数人系部名称土木工程系专业土木工程（道路与桥梁工程方向）班级指导教师姓名胡丹丹职称 讲师从事专业桥梁与隧道工程题目名称预应力砼简支T梁桥主梁设计一、课程设计的目的、意义 本实践课程是土木工程（道路与桥梁工程方向）的一门专业教育实践（专业技能）课。通过装配式预应力混凝土简支梁桥主梁的设计，完成截面尺寸拟定、主梁截面几何特性计算、配筋设计、；持久状况承载能力极限状态计算、预应力损失计算等内容的训练。通过本次课程设计，培养学生合理设计计算装配式预应力混凝土简支梁桥主梁的能力，培养学生遵守并运用技术标准、技术规范的能力；培养学生查阅标准图和相关技术资料以及对资料

2、灵活、合理运用的能力；培养学生树立正确的设计思想，精确计算、实事求是、认真负责的工作作风和运用工程观点解决实际问题的能力，加强理论与实践的联系；培养学生绘制施工图的能力；提高学生文字表达能力，掌握撰写技术文件的一般规则。通过本次课程设计，使学生熟悉装配式预应力混凝土简支梁桥主梁设计工作的流程，培养独立分析和解决工程实际问题的能力，为学生毕业设计和毕业后从事桥梁设计或施工工作打下良好的基础。二、课程设计的主要内容、技术要求（包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求等）（一）设计资料：（按学号领取）1、题目分配：题目分配按序号进行：题 目 编 号 表安全等级构件类型标准跨径（m）2025303

3、540二级全预应力构件学号：1121324253637484960A类部分预应力构件617273848596971081091202、材料规格混凝土强度等级C50；预应力钢筋采用1×7标准型s 15.2预应力钢筋-1860钢绞线，单根钢绞线的公称截面面Apl=139mm2；3、施工要点说明（1）采用后张法施工；（2）采用金属波纹管成孔，夹片式锚具，当梁体混凝土强度达到设计强度的90%时方可张拉钢绞线，两端同时张拉。 4、内力计算结果如表所示：恒载内力计算结果（标准跨径20m）截面位置基本组合短期组合长期组合kNmkNkNmkNkNmkN变截面548.77299.53411.26217

4、.68562.58192.15跨中2355.84104.821881.842.521727.8324.33恒载内力计算结果（标准跨径25m）截面位置基本组合短期组合长期组合kNmkNkNmkNkNmkN变截面908.61471.21723.34339.65719.225331.74跨中4182.685105.83042.2152.132752.6332.58恒载内力计算结果（标准跨径30m）截面位置基本组合短期组合长期组合kNmkNkNmkNkNmkN变截面1628.45842.671135.42581.621015.87511.34跨中6609.53146.784602.6265.74429

5、3.4340.83恒载内力计算结果（标准跨径35m）截面位置基本组合短期组合长期组合kNmkNkNmkNkNmkN变截面3054.57908.261698.64591.511876.35524.82跨中7988.92180.685945.5974.374793.2547.64恒载内力计算结果（标准跨径40m）截面位置基本组合短期组合长期组合kNmkNkNmkNkNmkN变截面4585.221004.853244.68662.982903.16570.28跨中12498.35239.478363.91104.267270.4458.04（二）设计任务与内容1、截面尺寸拟定；2、配筋设计；3、主梁

6、截面几何特性计算；4、持久状况承载能力极限状态计算；5、预应力损失计算；（三）设计要求 1、撰写设计计算书一份，内容包括上述各项设计的简要说明、构造简图、计算步骤、计算过程和计算简图。设计说明书版式A4横向开本，包括以下各项内容：封面（打印）：按照规范填写；任务书：教师提供； 目录（手写）：包括计算书全部章节及参考文献的标题正文（手写）：要求思路清晰，步骤完整，内容正确，字迹工整；参考文献（手写）；2、所有内容必须在规定时间之内完成。三、课程设计完成后应提交的成果 1、课程设计说明书一份；四、课程设计的工作进度安排本实践课程的计划学时为2周，共10天，具体学时分配如下：（1）文献资料调研、方案论证、尺寸设计 （2天）（2）配筋设计及承载力复核 （5天）（3）绘图、撰写课程设计报告、答辩准备 （2天）（5）答辩 （1天）五、主要参考资料1、公路桥涵设计通用规范（JTG D602004）2、公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范（JTG D622004）3、混凝土简支梁（板）桥.