告别不文明行为-做文明少年第一次班会策划(共3页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上主题班会设计方案一、班会主题: 告别不文明行为,争做文明中学生二、活动目的：通过这次班会，让学生意识到，在日常生活中要注意文明礼仪的培养，拒绝不良的行为，学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个合格的中学生，并为学校的和谐建设做出贡献。 三、活动形式：观看视频、图片；生生交流、师生交流、小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓等 四、班会对象: 高一8班全体学生五、班会准备：教师收集关于中学生不文明行为的视频和图片及相关资料，写好班会案，做好多媒体课件；学生每四个人一个小组（前后桌，选好组长），分组观察并收集身边的不文明行为事例。六、流程设

2、计：（一）教师利用多媒体展示班会主题,紧接着播放“校园不文明行为”宣传片(视频短片主要内容是将中学生日常生活中最能体验到的一些不讲文明的现象用瞬间抓拍的形式展现出来,然后再运用时光倒流的方法，向同学们展示如果同学们都讲文明又是一幅什么样的场景，用鲜明的对比触动同学们的内心深处)。从同学们最熟悉的生活场景出发，触动学生的内心，重新审视自身及身边同学的行为。（视频时长5分钟）（二）教师利用多媒体展示当代中学出现的偏差、不文明的新现象和中学生本该有的面貌的图片进行对比。教师一边展示图片，一边对图片中的现象进行简要的介绍，引起同学们对文明的反思，自觉抵触类似的不文明行为的模仿和传播，养成良好的文明习惯

3、，争做潮气蓬勃、高素质的中学生。（图片展示和介绍2分钟）（三）教师组织学生就观看视频和图片的感悟，以及已观察和收集到的不文明行为事例，小组内部展开交流，交流内容为：对不文明现象的感悟以及背后的原因。（交流时间为5分钟）（四）交流结束后，其中三个小组每个小组派一名代表谈谈本组成员的看法，要求语言简练，能表达清楚本组观点看法即可。（共计6分钟）（五）教师总结学生看法，并做一些补充，使学生对对不文明现象的感悟以及背后的原因的认识更加全面、深刻。（约3分钟）（六）教师借助PPT展示一些与中学生讲文明的重要性的相关材料，逐步引导学生认识到青年学生是祖国的未来，民族的希望，青年学生的素质高低直接关系到祖国

4、和民族的形象以及中国特色社会主义事业的兴衰。增强学生的使命意识，端正学生的行为习惯，培养学生用联系和发展的观点看问题的能力。（约3分钟）（七）教师组织学生就本节班会的感悟以及今后自己应当如何做，拟一份倡议书。小组内部交流讨论，每个小组一份。考虑到高一学生可能还不清楚倡议书怎么写，此时教师利用多媒体展示自己已拟好的倡议书给学生参照。（时间为4分钟）（八）小组交流讨论结束后，团支书组织每个小组的组长拿着本小组拟的倡议书聚在一起再次交流讨论，拟出一份统一意见的倡议书。（4分钟）然后由团支书在班上宣读，宣读完毕后，全班签名。然后把签好名的倡议书贴到教室内墙面上（或其他地方，视情况而定），时刻提醒着同学们在签名那刻的所思所悟，以此来延续本节班会的影响，强化同学们的文明意识。（10分钟）七、集体宣誓： 请举起右手，让我们一起宣誓： 从今天起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习；自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；勤俭节约，孝敬父母；遵守公德，严于律己；点