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文档简介
1、时间 60 分钟,满分 100 分一,单项挑选题 此题共 4 个小题,每道题4 分,共 16 分每道题给出的四个选项中, 只有一个选项符合题目要求1 2021 ·福州模拟 两个相同的可视为质点的小球A 和 B,质量均为 m,用长度相同的两根细线把A,B 两球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A,B 两个小球, 然后用一水平方向的力F 作用在小球 A 上,此时三根线均处于伸直状态,且OB 细线恰好处于竖直方向,如图1所示假如两小球均处于静止状态,就力F 的大小为 A 0BmgC.3mg3D.3mg解析: 分析 B 球受力,由平稳条件得,AB 段细线的拉力为零,再分析A
2、 球的受力情况,如以下图,就有:F T cosmg ,FT sin F ,所以: F mgtan 3mg,故 D 项正确答案: D2如图 2 所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A ,B,A 悬挂起来, B 穿在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮,B 与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角为 ,就物体 A, B 的质量之比mA mB 等于其次章 相互作用共点力的平稳图 2A cos 1B 1 cosC tan 1D 1 sin 解析: 设绳的拉力为 F,由物体 A 平稳可得: F mAg,物体 B 平稳,竖直方向合力可编辑资料 - - - 欢迎下载为零,得: F cos mB g,故有
3、: mA mB 1 cos, B 项正确 答案: B32021 合·肥模拟 如图 3 所示,斜面固定在水平地面上,先让物体 A 沿斜面下滑,恰能匀速后给A 一个沿斜面对下的力 F,让其加速下滑设前后两次A 与斜面间的摩擦力分别为Ff 1, Ff2 ,地面对斜面的支持力分别为F N1 ,F N2 ,就 A F f1 F f2, F N1 F N2B F f 1 F f2, F N1 FN2C F f1 F f2, F N1 F N2D Ff 1 F f2, F N1 F N2解析: 对物体进行受力分析,可知物体受重力,支持力和摩擦力再给一个沿斜面的力后,垂直斜面方向力不变,沿斜面方向向
4、下的力增大滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力有关,而与物体的运动状态和接触面积无关,所以A 正确答案: A4. 如图 4 所示,斜面体 M 的底面粗糙,斜面光滑,放在粗糙水平面上弹簧的一端固定在墙面上,另一端与放在斜面上的物块 m 相连, 弹簧的轴线与斜面平行 如物块在斜面上做简谐运动, 斜面体保持静止, 就地面对斜面体的摩擦力 Ff 与时间 t 的关系图象是图 5中的图 5解析: 由于斜面光滑,尽管物块在斜面上做简谐运动,但由于物块对斜面的摩擦力为零,对斜面的正压力始终等于重力沿垂直斜面方向的分力,因此地面对斜面体的摩擦力始终是一个恒力, C 正确答案: C二,双项挑选题 此题共 5
5、 小题,每道题 6 分,共 30 分每道题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全选对的得 6 分,只选 1 个且正确的得 1 分,错选或不选的得0 分5. 如图 6 所示,一木板 B 放在粗糙的水平地面上,木块 A 放在 B的上面, A 的右端通过轻质水平弹簧与竖直墙壁连接现用水平力 F 向左拉 B,使 B 以速度 v 向左匀速运动, 这时弹簧对木块 A可编辑资料 - - - 欢迎下载的拉力大小为 FT .就以下说法正确选项 A A 和 B 之间滑动摩擦力的大小等于FB 木板 B 受到地面滑动摩擦力的大小等于F F TC如木板以2v 的速度运动,木块A 受到的摩擦力大小为2FTD如作用在
6、木板B 上的水平力为2F,就地面受到的滑动摩擦力的大小仍等于F F T解析: 木块 A 静止,木板 B 以速度 v 向左匀速运动,都属于平稳状态,弹簧对木块A 的拉力大小为 FT ,所以 B 对 A 的滑动摩擦力大小也为FT ,选项 A 错误. 隔离木板 B, 水平方向三力平稳, 可判定木板 B 受到地面滑动摩擦力的大小等于F FT,选项 B 正确. 如木板以 2v 的速度运动, 地面和木块 A 受到的滑动摩擦力都不变,选项 C 错误,D 正确 答案: BD6. 如图 7 所示,重量为 G 的物体 A 在大小为 F 的水平向左的恒力作用下静止在倾角为的固定光滑斜面上 以下关于物体对斜面压力 F
7、 N 大小的表达式, 正确选项 A F N G2 F 2B FN GcosC F N GsinF cosD F N Fsin解析: 分析物体 A 的受力如以下图,由平稳条件可得,F 与 G 的合力 FN 与 FN 等大反向,故有:F N FN G2F 2 G Fcos sin Fsin Gcos,A ,D 正确, B,C 错误答案: AD7. 如图 8 所示,在水平力 F 作用下, A, B 保持静止如 A 与 B的接触面是水平的,且F 0.就关于 B 的受力个数可能为 A 3 个B 4 个C 5 个D 6 个解析: 对于 B 物体,确定受到的力有重力,斜面支持力,A 的压力和 A 对 B 的
8、摩擦力,如以整体为争辩对象,当F 较大或较小时,斜面对B 有摩擦力,当 F 大小适当时, 斜面对 B 的摩擦力为零, 故 B 可能受 4 个力,也可能受 5 个力可编辑资料 - - - 欢迎下载答案: BC8. 2021 ·江门联考 如图 9 所示,固定在地面上的粗糙绝缘斜面 ABCD 的倾角为 ,空间中存在着与AB 边平行的水平匀强电场, 场强大小为 E.将一个带正电的小物块可视为质点 放置在这个斜面上,小物块质量为m,所带电荷量为 q,与斜面间的动摩擦因数为.如小物块静止,就以下说法中正确选项 A 小物块受到四个力的作用B 小物块所受的摩擦力等于 mgcosC小物块所受的摩擦力等
9、于mgsin D小物块所受的摩擦力大于Eq解析: 小物块在斜面上处于静止状态,受重力mg,斜面对小物块的支持力F N,水平电场力 Eq ,斜面对小物块的静摩擦力Ff,共四个力作用,因物块静止,沿斜面方向的合力为零,故有F f 与 Eq 和 mgsin的合力等大反向,即:F fmgsin 2 Eq 2, C 错误, A ,D 正确,静摩擦力不行用F f FN 求解,故 B 错误答案: AD9. 2021 宁·夏高考 水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的动摩擦因数为 0 1现对木箱施加一拉力F ,使木箱做匀速直线运动设 F 的方向与水平面夹角为,如图 10 所示,在 从 0逐步增大到 9
10、0°的过程中,木箱的速度保持不变,就 A F 先减小后增大B F 始终增大C F 的功率减小D F 的功率不变解析: 由木箱受力平稳可知:F cos G Fsin ,即 FGG,可编辑资料 - - - 欢迎下载cossin 12cos 可编辑资料 - - - 欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载故 F 先减小后增大 依据 PF vcosGv可知 F 的功率减可编辑资料 - - - 欢迎下载1 tan 小故 A ,C 正确答案: AC三,非挑选题 此题包括 3 小题,共 54 分按题目要求作答,解答应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤只写出最终答案的不能得分有数值运算的题,答
11、案中必须明确写出数值和单位可编辑资料 - - - 欢迎下载1012 分2021 皖·南八校联考 在一次课外探究活动中, 某同学用图 11 所示的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A 与长金属板 B 间的动摩擦因数 已知铁块 A 的质量 m 1kg ,金属板 B 的质量 m 0.5 kg,用水平力F 向左拉金属板B ,使其向左运动,放大的弹簧测力计示数如以下图就A,B 间的摩擦力 F fN,A,B 间的动摩擦因数 .取 g 10 m/s2图 11解析: A ,B 间的摩擦力等于弹簧测力计的读数,由图知该弹簧测力计的最小分度为Ff0.1 N ,估读到其最小分度的特殊之一,应读为 2.50 N
12、 再由 Ff FN mg可得 mg 0.25.答案: 2.500.251124 分用一根长 20 cm ,劲度系数 k 200 N/m 的弹簧水平拉着放在水平桌面上的质量为 1 kg 的木块,弹簧的长度逐步伸长到22.4 cm 时木块开头运动,当弹簧的长度为21.7 cm 时,木块在桌面上做匀速运动求:g10 N/kg(1) 木块受到的最大静摩擦力多大?静摩擦力的变化范畴怎样?(2) 木块与桌面间的动摩擦因数是多少?(3) 木块滑动的过程中,当弹簧的长度小于或大于21.7 cm 时,滑动摩擦力如何变化? 解析: 1木块在未滑动前,依据二力平稳条件可知,木块受到桌面的弹力 FN 与木块重力G 大
13、小相等,方向相反,静摩擦力F 与弹簧的拉力 F 大小相等,方向相反,其受力情形如以下图木块在刚滑动之前,受到的静摩擦力已达到最大值F max F kx1 x0 200× 0.224 0.20 N 4.8 N.木块在未开头运动之前,受到的静摩擦力总是与弹簧的拉力大小相等,方向相反可见,木块受到的静摩擦力随着弹簧的拉力增大而增大,其变化范畴是0 F max ,即 04.8 N.(2) 当木块做匀速运动时,木块受到的滑动摩擦力F 滑与弹簧的拉力大小相等,方向相可编辑资料 - - - 欢迎下载反F 滑 F kx 2 x 0 200×0.217 0.20 N 3.4 N由于 F 滑
14、FN GF滑3.4所以动摩擦因数为 FN 10 0.34.(3) 由于滑动摩擦力 F 滑 FN ,F 滑是由 与 FN 预备的, 和 F N 不变, 所以 F 滑不变,可见,在木块滑动后,弹簧的长度小于或大于21.7 cm 时,只是拉力F 变化,滑动摩擦力与木块做匀速或变速的运动状态无关答案: 14.8 N静摩擦力随着弹簧的拉力增大而增大,其变化范畴是0 4.8 N20.343大小不变12 18 分放风筝是春天时大人,小孩都爱玩的一项好玩的体育活动, 手上牵着线拉着风筝迎风向前跑,就可以将风筝放飞到高处,有一 个小伴侣将一只重为4 N 的风筝放飞到空中后,拉着线的下端以一定的速度匀速跑动时,线恰能与水平面成53°角保持不变,如图12所示,这时小伴侣拉住线的力为5 N求风筝所受的风力解析: 风筝受到重力 G,风力 F 风和拉力 F 三
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