示范性远程培训项目

1、. 示示 范范 性性 远远 程程 培培 训训 项项 目目班级简报第六期班级简报第六期余姚幼儿园余姚幼儿园5 5班班.Diagram.第五次专家在线答疑通知专家简介时间2013.11.2晚上18:3020:30古秀蓉：华东师范大学学前教育博士，现任华东师范大学学前教育系任教专业方向：儿童心理发展与教育专业特长：儿童哲学用户名：自己的姓名密码：SSSSSS网址：.总在线 时间： （截至10.31）登陆 人数： 99总经 验值： 2831总浏 览量： 3627总发 帖数： 3045.在线时间前十：在线时间前十： 黄小荣黄小荣 雷钰炜雷钰炜 许玲玲许玲玲 李飞李飞 谢毅群谢毅群 赵飞群赵飞群 童双喜童

2、双喜 杨青常杨青常 胡彩英胡彩英 方雪飞方雪飞 经验值前十：经验值前十： 吴旭丹吴旭丹 杨立蓉杨立蓉 陆红霞陆红霞 李飞李飞 赵飞群赵飞群 胡彩英胡彩英 黄陈波黄陈波 宋玲玲宋玲玲 雷钰炜雷钰炜 单华君单华君（截至（截至10.30）. 一天中饭过后，我进教室接张老师的班，大约12：00左右组织幼儿午睡，这时我在教室中有意识地找小铃，两只手无意识的摸了一下口袋，眼睛往四处看了看，这是郭昕蕾小朋友说：“老师，小铃在这里”。我奇怪了，笑着说：“你怎么知道我找小铃”？“我看你摸口袋”。 就这么一个小小的动作，幼儿都能察觉到，由这个我联想到：教师在平时的活动中要更加注意自己的言行举止。幼儿的观察力非常的

3、敏锐，有的甚至超过了我们教师的想象。幼儿的模仿力很强，在班级体中幼儿所表现出来的一些行为都与本班的教师相仿，是教师的一个缩影。 有一天傍晚，俞骁小朋友与另外几位幼儿一起玩老师上课的游戏，由俞骁小朋友做老师，其余幼儿做小朋友，我也参与在其中。鄂欣然拿着小铃一边敲着，一边说请小朋友快回到位置上，我数10个数，1、2、3、4、5，看着有个别小朋友没有回到位置上，她说：“批评某某某，某某的小耳朵没有 该幼儿所表现出来的就是我的一个缩影，所以在以后的教学活动、平时的各种活动中要更加地注意自己的言行举止，教师的言行举止会直接地影响到幼儿的各种待人处事的行为。 在玩区域游戏时，孩子们总是显得很兴奋，游戏刚刚

4、开始，活动室里便炸开了锅，到处一片喧闹的景象，不免让人觉得有些嘈杂，于是，我便拍拍手，提醒他们说：“孩子们，请小声点，讲悄悄话。”然而不一会儿，声音又从四面八方传来，这时一个刺耳的声音响起来，原来是我们班滑烨哲在那儿大声的叫嚷，还惹的其他小朋友都在那大声的说话，我便对他说：“滑烨哲，声音小点，你影响到其他小朋友了，”也许是我有点生气的原因，声音有点大，我的话音刚落，孩子们的眼光刷的像利剑一样射向我，我的脸一下子就红了。 过了一会儿，我稳定下情绪来，便轻轻的问孩子们怎么了，孩子们异口同声的对我说：“老师，刚才你的声音太大了，都影响到我们了。”当我听到这些话时，真想找个窟窿钻下去，真的好尴尬，回头

5、想想，孩子们说的对呀，我只注意到自己的感受了，却从来没有为孩子们想，哎！我真是太不称职了，有时孩子也是我们的好老师呀！ 我作为一名普通的幼教工作者，教育好孩子是我的天职。首先应具备良好的素质，对待孩子要语气适度，尤其要有一颗爱心，生活中教师的形态、言语多么重要呀，一句气话，竟让孩子对老师的转变如此之快，所以说生活中教师是孩子的主导者，引领者，你的一言一行对孩子都起着非常重要的影响，所以你要时刻提醒自己，因为这对孩子今后的发展和你自身的提高起着至关重要的作用。张秋红. 观看完地球上的星星反思 陈丽蓉 忍不住连续看了两遍印度电影地球上的星星，被片中的美术老师深深打动，这是一位具有敏锐洞察力的老师，

6、他真正读懂了孩子，从根本处分析孩子，从而采取有效的干预措施，让小男孩伊桑不仅在读、写方面有了进步，且在美术领域施展了其特殊才能，成为超越老师的绘画冠军，体验到了从未有过的成功的快乐！本人认为激发孩子的学习兴趣需要做到三点： 1、给孩子一个比较宽松的适合其身心发展的教育环境。孩子在受教育的过程，应该是人格得以健全，个性得以张扬，学识增加的过程。在这个过程中，他们学到的不光是学习文化知识，更多应该是心灵的成长历程的体验。 2、教师应多站在孩子的角度看问题，以孩子的眼光去看世界，以孩子的心态去推理一切，然后有效地将这些感受传递给对方，从而使孩子感受到教师对他的理解与尊重，产生温暖感和满足感。当一个教

7、师不愿与设身处地从学生的角度去考虑，会使学生觉得老师不理解他，对教师的信任度降低，与教师的沟通就会停止。 3、教师的爱，对学生的发展也是一种巨大的动力。有了这种爱，师生之间才能建立起感情，才能激起学生对教师的亲近感和仰慕心里，从而把这种情感迁移到教师所传授的知识上。使学生产生积极的情感体验，唤起他们的学习热情，使之主动模仿，提高教学效果。. 看案例有感 吴旭丹 看到这个案例，想起十年前怀着女儿的时候，也碰到过这类孩子。我想，最重要的是作为家长和老师都不要放弃，用爱和心去慢慢的融化孩子。记得十多年前，怀孕五个月的时候，班级来了一个插班生，来自金华，父母都是生意人。刚来余姚，孩子去了很多家幼儿园，

8、结果因为孩子的喜怒无常，因为孩子的习惯不好，因为孩子的常规不好，于是他被很多家幼儿园给婉言拒收了。一听是这样一个孩子，我心里也不免担忧，这个孩子，我该如何的对待！第一天父母一送入孩子，转身就走，结果孩子立马躺在地方哭闹，并用口水吐我们靠近他的人，就像一只刺猬，不让人靠近。当初的我身怀六甲，确实非常的害怕，园长和我都手足无措。等孩子稍微安静点，我就试着走过去，结果孩子的反映让人吃惊，脚一伸就飞了过来，于是趁着怀孕给孩子讲了，老师肚子有宝宝，需要你的保护.，一次二次，孩子慢慢安静了，并能坐在我腿上了。后几天，孩子还是会闹情绪，并且搞的整个幼儿园鸡犬不宁，但是园长和我对这个孩子确实用了不少的时间和精

9、力，慢慢的孩子逐渐会跟我们交流了，慢慢的孩子的脸上有了笑脸。现在想起来，其实我的怀孕倒是在这个里面起到了很大的作用，孩子需要我们用心，用心交流，用心呵护。如果没有努就放弃，我想这个孩子也会被我们拒收，孩子会失去应有的权利。最后的结局非常完美，经过2年的幼儿园生活，孩子各方面发展都很好，且能感恩，并能帮助他人。父母非常开心，还特意叫了余姚报社的记者，专门写了一篇报道，以此感谢幼儿园及老师的帮助。孩子就是孩子，单纯的像一张白纸，孩子的习惯、脾气不是天生，跟环境跟家庭都有很大的关系，作为园方需要老师的爱心、也需要家长的合力，我想就不会有教不好的孩子。 .十月学习感言十月学习感言发布人：韩红梅发布人：韩红梅/学生学生 发表日期：发表日期：2013-10-21 10:48:28.发布人：方雪飞发布人：方雪飞/学生学生 发表日期：发表日期：2013-10-20 14:38:13. 国培感言国培感言发布人：邵小科/学生 发表日期：2013-11-4 10:03:20. 十月感言十月感言发布人：黄莉/学生 发表日期：2013-10-30 19:43:41. 金秋时节，感恩有你金秋时节，感恩有你发布人：姜剑妹/学生 发表日期：2013-10-31 15:14:47. 在