2022年教育教学工作总结400字左右

1、高品质文档2022年教育教学工作总结400字左右 一学期就这样不知不觉的过去了，我们要对训练教学工作进行总结了。下面是搜集整理的训练教学工作总结400字左右，欢迎阅读。更多资讯请连续关注教学工作总结栏目! 训练教学工作总结400字左右 没有什么比时间更加宝贵，没有什么能够阻挡时间的脚步，时间消逝匆忙。本学期的教学工作又将结束，趁工作的余热之机，回顾这学期我与学生走过的教学征程， 以此来鞭策自己，使自己在以后的工作中又有所进步，发挥自己的特长，克服自己的短处，实现教书育人、严于律己之目的。现将本学期的工作得失总结如下： 一、本学期主要的工作回顾 加强备课。每一篇文章，它的结构、的写作意图、生字词

2、句的理解、修辞、写法等等，无不需要通过备课讨论出来。对于重点句、难点句还要用笔在课文中卷出来，打上注记，还要添注一些自己的心得体会，以此增加记忆，以便在上课时不会遗漏和遗忘。 仔细书写教案。或许有些人认为这也值得去嘘嘘，不，这也有一些值得去做，书写教案，其实就是对备课的一种补充。特殊像我们所任的语言文字的学 科，谁都不能保证在教学中不会消失一些不必要的错误。你在上课的时候，不去研读教参书，不去翻翻字典，不去看看课文的注解，我认为是上不好一篇文章的。书 写教案就促使你去做以上的工作，甚至更多。同时，又能是人的工作作风能在此得到培育。 很好地完成教学任务。仔细的上好每一堂课，不管是写作课，还是讲解

3、课文，都能踏踏实实认仔细真。对学生在课堂的表现、仔细的程度，随时进行掌 握，随时运用相应的方法，予以保证正常进行;仔细的上好每一遍文章。讲解课文这是学生学习的重要内容之一，首先领悟前人的优秀作品的优点，当然包括的学问 点：词语运用、修辞体现、结构层次、重点难点、现实意义等等。其次，人学生在学习中能够对文章及其的优点缺点作出推断，培育学生的个人主观能动性，树 立正确的人生价值观;仔细完成作业月4次，作文月2次的任务。作业检查学生的上交状况，对不交的同学赐予批判补交，对书写态度较差的要求重做。作文书写培 养，讲究实质不追求花样，要求学生多自己生活实际，劝诫学生虚夸胡编，讲求实效;注意培育学生主动背

4、诵优秀诗文的习惯。本册背诵的不算多，但有的文章比较 长，不花一点时间那是不行的。可是学校给的时间又不多，那怎么办，只有让学生提前被，或者课后背，到时过关就行，所以绝大多数的同学，都能被过关。 加强对学生的辅导。当然时间是有限的，主要是早读、晚自习、课后等的时候，对学生的作文、作业、课外学问、课文背诵尽心辅导，不遗余力，不管是自己讲解，还是用视频，让学生在辅导之后，得到有效的提高，也能应对学问竞赛、作文竞赛、演讲答辩、考试等事情。 二、工作中取得的成果 在本学期的工作中，去得较好的成果，比起上一学期，又有所进步： 从期末统测的成果看，及格人数有所增加，大部分都能及格;基础题中的生字题、语 病题、

5、作品、填句子出错的比较少;宋素珍打破了近两年我所任班级语文课期末考试没有红分的僵局;而且像彭世平这一类人，他也能够将作文写好，成果从上 学期的倒数第一，上升到倒数第八名; 文字书写有了较大的进步，特殊是像唐映楷、彭世平、彭茂辉的字迹，原来字书写的一塌糊涂，通过多次的点名，批判指 正，并对其进行监督引导，端正思想上的轻视态度，日今已经转变了思想意识，改正错误，因而字也写清晰了，字体也大小全都，美观得体。 上课的气氛发生了变 化。能主动提出问题的同学多了，能解决问题的同学能够解一顾三，不呆板固守。纪律大不同前，原来每一上课，总是有人总是有人中途上厕所，上课争吵，上课搞 其他小动作等现象发生，现在上

6、课特别乐观仔细。或许是又大了一岁的原因，人成熟了很多，自觉性增加了吧，还是上课的方法促使，不得而知，不过我信任教学得 体是很重要的一个组成部分。记笔记的同学也增多了，大部分的同学能跟上上课的节奏，记录中抓住内容主要，学会精简，处理得当。乐观主持学生参与语文各类 竞赛并获得较好的成果。获得县级学校部作文竞赛第三等辅导奖;本校语文竞赛也宋素珍等同学获得较好的成果。 三、工作中存在的不足 在本学期中，我取得较好成果的同时，也不能忽视其中存在的不足，主要由以下几个方面： 没有仔细去讨论怎样调动全部学生乐观学习语文科。从期末有 几个同学的成果看，充能分说明白这一点。王文森65分、杨久英62分、吴佳红68

7、分、彭世平55分等同学就是典型代表。首先是不能够把要求背诵的课文完全 背下来，特殊是出师表曹刿论战这种长的文章;其次作文书写状况也是如此，潘绍银、彭茂辉就是这样，平常都很难观察他们能够交一篇好句子、好字、好 中心的文章上来，有时甚至还会不交，这样一到考试就无从下笔，所以，本次本班语文整体成果不高，就是受到此种状况的影响。 没有挤时间去辅导学生。由于学 校支配的时间有限，远远不能满意辅导时间的需要，再加上自己的工作繁忙，当然这是借口，时间就像海绵的水，只要你会挤水还是会有的，又是心理上也过意不 去，怕别人说闲谈说总是在教室。何苦呢?针对课文的自读和讲学文章的时间支配不当。自读应当以学生自学为主，

8、靠学生自己去体会、归纳、总结，只要能把其 中的生字，重要的注解把握了，然后再对课文的中心进行初步的了解就可以了，可是有时多花了时间，甚至要用两节课时间，把自读课文当成讲读课文，这就千篇一 律，不分轻重缓急了。 四、今后的准备 为了更好的总结教学阅历，为了更好的提高教学质量，今后主要从以下这几个方面来进行： 重视学生对基础学问的积累的培育。基础学问是特别重要的， 学生把握好基础学问这是提高学生考试成果的重要因素，也是成果拉开距离的首要条件。其他内容大家都能够运用，基础学问是靠识记，只有识记好，才能运用它。 努力把学生的写作水平提高。作文分数占着重要的比重，作文写不好或者不写，那就是致命的，直接导

9、致成果大大降低。作文讲解抓住文字的书写、文章开头和结 尾的方式、修辞的运用、感觉器官的感觉、真实生活积累、空间想象、表达方式的恰当运用，标点符号等内容，讲好讲透;对不交作文的同学和抄作文的同学肯定加 强训练和责罚。 端正自己观念，加强课外阅读。老师学问的多少，直接影响到学生的成果，俗话说：“师者，范也!”老师有丰富的学问，表现在老师讲解问题的 姿势、脸色、口才里，对学生起到潜移默化的功效。特殊是当今现实社会发生的事实，能够略 知一二，这是学生关怀的问题，他们都盼望这对自己的生活获得关心， 所以热心于发生在自己身边的事的关注。假如缺乏这些学问，我想上起课来是特别乏味的，学生就没有学习乐观性。 训

10、练教学工作总结400字左右 班级基本状况：本班共有54名学生，其中男生29名，女生25名，寄读学生三名，男生两名，女生一名。入学初，学校组织的分班考试成果很不抱负，其中后进生10 名。许多学生偏科现象很严峻。 本期班主任工作在紧急劳碌的氛围里接近尾声了，回顾一期来所走过的历程，既苦，又累，彷徨过，思索过，但更多的是收获了不少。本期工作主要注意了以下几方面： 组建德学兼备的班干部队伍 新生入学第一课，我先让同学们分别作了自我介绍，相互熟悉一下，使他们感受到自己虽然进入了一个新的班集体，但彼此应当像在自己的家里一样，在今后的学习生活中，班级就是我们的家。接下来依据入学成果、在学校曾担当过班干部工作

11、经受的学生临时担当本班的班干部，待第一次月考结束后，再依据一月来的班务工作力量、实绩，加上成果优秀、表现很不错的人员定为正式的班干部成员。 日常行为规范训练的常态太化 行为习惯的养成训练始终贯穿着我的班务工作始末，好的行为习惯养成，可以影响学生终身。为此，我首先用“习惯转变命运，细节铸就终身”一句话作为本班的班训，并作为班歌每天唱。把这句话打印成标语张贴在黑板的正上方，让学生当成座右铭，好“每日三省吾身”。俗话说“学高为师，身正为范”，我每天早上七点准时到校并进入教室，指导学生以正确的方法和最快的速度做好清洁卫生，然后进行仔细的早读，目的是让学生养成早到校，抓紧一日之晨的美妙时间仔细读书的好习

12、惯。其次，训练学生将教室内外清洁打扫要干洁净净，养成保洁的好习惯。每天做到教室内外无纸屑，教室内任何时候，任何角落无垃圾，发觉一处自觉清理一处。门窗无尘埃，每天早上和午饭后将门窗擦拭洁净，每周三下午放学之后，分组轮番将教室内电扇、日光灯，门窗、天花板、墙壁做一次彻底的大扫除，让学生懂得一个好的环境，可以有一个好心情，从而能舒心学习的道理。再次，“两操”、“两歌”必需每天坚持，我也会每天到位督促，告知学生“两操”、“两歌”的重要性，让他们能自觉主动做好这两件事情。另外，训练学生养成良好的学习习惯相当重要，诸如各门学科的特点、方法等内容随时贯穿在班会中。利用每天的书法特色课时间，教学生正确的写字坐

13、姿、方法。每天的各科作业，我会利用课间休息时间抽查，发觉书写不规范的作业，当面指出不足，对于多次提示不订正做法的同学，责令该生所在组的组长督促该生的每一次作业书写状况。最终，平安问题每天讲，我同班干部一道，每周一、周三、周五利用课余时间排解平安隐患，训练学生留意交通平安，留意食品平安，每周五下午提示住读生回家不能搭乘“三无”车辆。周五下午放学后，要求班干部到校门外暗地观看本班同学有无与社会闲杂人员鬼混，并惹是生非，一旦发觉，马上报告给我，以便我准时处理，严防事态扩大化。尤其留心学生课间可能发生的平安隐患，发觉苗头，准时制止。 强化班干部团队管理 班务工作仅靠班主任的努力是不够的。充分发挥班干部

14、的职能作用至关重要。我要求班干部在思想上要引起高度重视，在工作中要细心。班干部群体不光要留意日常班务工作的详细化，细节化，分工合作化，还要在关键时候体现班干部的风范。比如，班级同学间发生小摩擦，班干部能把事态缩小;班干部在每周三下午第三节的团队活动中有序组织活动;班干部在非统考学科课堂中带头遵守纪律;班干部发动全班同学仔细办好每月一次的墙报;班干部在学校组织的大型活动中发挥超能水平;班干部发挥好任课老师和同学的纽带作用;班干部是班主任的“贴心小棉袄”，时时关注班级中待办事项。我还要求班长必需在每一周抽出时间召开一次班干部会议，准时收集同学们一周表现状况，做好会议记录，以便在择日的全班小结会上有

15、针对性指出班中存在的不足。每月要结束时，我再召开一次班干部会议，总结当月班务工作状况，并做好记录，针对实际状况调整班主任工作步伐，以便更有效地管理班级。 切实做好家校联络、加强科任老师间的联系 凡班中某方面有突出表现或明显进步的学生，我都要主动和家长取得联系，盼望家长多赐予孩子鼓舞，如果有学生在表现上或者成果上有明显不足，我主动约家长到学校来或电话告知家长，盼望能得到家长的关心与支持。在家长会上，让全部家长明白学校的管理模式，老师的工作状况，作息时间，尤其盼望家长能乐观关注自己孩子的每一时刻的成长，我与家长共同探讨孩子的训练问题，力争让每一名学生都能健康成长。放假时间，家长打电话告知孩子的不良

16、表现，我总是乐观协作家长训练学生。总之，让班中的每一位学生都能在老师和家长的视线内健壮成长。为了能让学生得到全方位的进展，我主动与任课老师联系，每月召开一次任课老师联席会，了解学生的思想动态、学习动态，然后利用班会课、语文课、课间活动时间，有针对性地训练学生。凡任课老师向我反映学生有不良倾向，听讲不仔细，作业有问题，我都会在第一时间关心那些学生，并要求各小组组长直接督促。对各科作业状况，要求组长每月都有记载，月底汇总，将状况交给相关学科老师。对每一次的各科月考成果，会同相关老师仔细做好分析，以便老师们针对性的教学。 班主任工作是零碎的，是繁杂的，更是辛苦的。但是，经过本人一学期的辛勤耕耘，我做

17、到了每天早到校，晚回家，绝大多数时间都与学生在一起学习，一起活动，一起谈笑，把浩大琐碎的班务工作分解成每一细部，注意行为规范的养成训练，充分发挥每一位班干部的才能，亲密家长的关系，充当好学校各级部门以及任课老师的“传话筒”、“践行者”。仔细组织好班级、学校的每一次活动。本期，我打造出了一个有剧烈集体荣誉感的、学习氛围较浓的、青春活泼的班级。本期学校组织的运动会，我班荣获七班级第一名，元旦“班歌大赛”暨“诗歌朗诵”大赛，我班荣获全校七八班级八个班里的第一名。同学们的成果也在不断提升。这些成果将会成为来期班务工作的动力。我将连续发扬班级优势，克服工作中的诸多困难，力争将本班建设成为全校的优秀班级。

18、 训练教学工作总结400字左右 寒假的脚步近了。值此之际，回顾一学期的教学工作，感慨颇多。虽然经过师生努力取得了一点成果，但也有诸多不足。现将本学期教学工作总结如下： 首先，我乐观仔细学习了新的课程理念，努力实现把学生变为学习的仆人这一目标，力求把学习主动权交给学生，尽量留给学生阅读与活动的空间，大胆鼓舞学生质疑问难。在教学过程中，乐观实践新课程理念，努力提高课堂教学效率与效果。 其次，仔细备好每一节课，上好每一节课。因为这是提高语文教学质量的关键。为此，备课时我仔细钻研了教材，翻阅资料，把握教材重难点;同时，充分利用网络资源，并在下载的网络资源的基础上进行整合。上课时从课文特点动身，从学生实际动身，充分利用多媒体，以激发学生的学习乐观性;并引导学生在深化理解课文内容的基础上做好课堂笔记，以便过后温故而知新。上作文课时，尽可能地选取学生熟识的话题;搜集整理好相关资料，展现给学生学习品尝;然后引导学生列提纲，拟写开头与结尾，打草稿和修改草稿。 再其次，在教学中始终如一地遵循多表扬少批判的鼓舞性教学原则：留意发觉学生的亮点，并适时加以激励，以提高学生的学习爱好与自信念。如有的学生贪玩，学习习惯不好，成果不抱负，但他背诵课文力量强，我就在课堂上多让他背诵课文，让他在背诵中享受胜利的喜悦，以此激发他学习语文的爱好。 最终，高度重视了批改与辅导。假如学生不做作业，准时了解状况，急躁训练，