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文档简介

1、软硬程度描述 很硬很硬 很软很软木条 纸张 铁钉 塑料尺 根据我们的生活经验,你来说一根据我们的生活经验,你来说一说木条、卡纸、铁钉和塑料尺按说木条、卡纸、铁钉和塑料尺按从从硬到软怎样排列呢?硬到软怎样排列呢?猜一猜如何设计实验来判断之前我们对硬度的猜想是否正确?刻划是我们检验物质软硬刻划是我们检验物质软硬度的一种比较科学的方法度的一种比较科学的方法刻划中一般硬度较大的材料能在硬刻划中一般硬度较大的材料能在硬度较小的材料的表面留下痕迹。度较小的材料的表面留下痕迹。1、用一根木条分别去刻划卡纸、铁钉和塑料尺。、用一根木条分别去刻划卡纸、铁钉和塑料尺。再分别用卡纸、铁钉和塑料尺重复这个实验。要再分

2、别用卡纸、铁钉和塑料尺重复这个实验。要用物品的尖角刻。用物品的尖角刻。2 、能划出刻痕的,在记录表格内打、能划出刻痕的,在记录表格内打“”,不能划,不能划出刻痕的,在记录表格内打出刻痕的,在记录表格内打“”。 3 、刻划时,力气不要太大,尽量保持在每一次刻、刻划时,力气不要太大,尽量保持在每一次刻划时用力大小相同。划时用力大小相同。4、实验过程中要保持安静,仔细观察实验现象。、实验过程中要保持安静,仔细观察实验现象。5、根据我们观察到的结果,、根据我们观察到的结果,及时及时准确的填写实验准确的填写实验记录单。记录单。6、实验完毕后,把材料收拾好放入材料盒中。、实验完毕后,把材料收拾好放入材料盒

3、中。比较硬度(实验)比较硬度(实验) 被划材料被划材料用来划的材料用来划的材料是否有划痕是否有划痕木条木条卡纸卡纸木条木条 卡纸卡纸铁钉铁钉铁钉铁钉塑料尺塑料尺塑料尺塑料尺比较硬度实验记录表比较硬度实验记录表我的结论:木片、卡纸、铁片和塑料薄片按硬度从大到小的木片、卡纸、铁片和塑料薄片按硬度从大到小的顺序排列。顺序排列。铁钉铁钉塑料塑料木条木条卡纸卡纸最硬的材料:最软的材料:铁钉铁钉卡纸卡纸认识金属认识金属金属是一种很重要的材料,有许多重要的用途。看看我们周围,都有哪些用金属做成的物品?生活中这些常见的金属物品利用了金属的什生活中这些常见的金属物品利用了金属的什么性质呢?么性质呢?金属很坚硬金

4、属很坚硬金属有光泽金属有光泽金属能导电金属能导电烧饭的锅为什么要用金属的?烧饭的锅为什么要用金属的?小实验: 把木条、金属条同时放入热水中,然后用手分别检验这两种物品,你有什么感觉?金属易传热金属易传热金属可以拉成丝或打成薄片吗?金属可以拉成丝或打成薄片吗?我们把金属可以拉成丝或者打成我们把金属可以拉成丝或者打成薄片的特性叫做薄片的特性叫做延展性延展性。金属金属坚硬坚硬有金属光泽有金属光泽有延展性有延展性易传热易传热能导电能导电在气泡图中记下我们了解的金属的特性。你认识这些是什么金属吗你认识这些是什么金属吗?金银铜铝铁利用了金属的延展性。思考:1、生产铝罐需要经过哪些过程?开采铝土矿加工为氧化铝熔炼出铝制成铝材薄片加工冲压成罐上漆。2、生产铝罐利用了金属的什么性质?一起来看看科学书上50页 “饮料罐的故事饮料罐的故事”用过的空铝罐可以回收利用。送回工厂的空铝罐经过加热熔炼后能够再制成铝材薄片,生产出新的铝罐。这要比开采铝土矿节省许多资源和能源。喝完饮料后的空铝罐,我们应该怎样处理呢?一、下面的说法正确吗?1、金属可以用来做锅是因为金属容易传热。( )2、木头有金属一样的光泽。( )3、材料的硬度是可以通过实验观察到的。( )4、木头和金属相比较,木头更硬一些。( )5、用过的空铝罐不可以回收利用。( )6、材料硬度越大,就越

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