2018高中生物选修一默写(学生版)

1、 .wd.姓名： 得分： 选修一默写资料专题一 传统发酵技术的应用课题1 果酒和果醋的制作1果酒制作的原理1人类利用微生物发酵制作果酒，该过程用到的微生物是，它的代谢类型是，其大量繁殖时的方程。进展发酵的方式式是。2果酒制作条件传统发酵技术所使用的酵母菌的来源是。酵母菌生长的最适温度是； PH呈；3红色葡萄酒呈现颜色的原因是：酒精发酵过程中，随着的提高，红色葡萄皮的进入发酵液，使葡萄酒呈色。4在、的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其它微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。2果醋的制作原理1果醋发酵菌种是，新陈代谢类型。 2当氧气和糖源充足时醋酸菌将糖分解成，当糖源缺乏时醋酸菌将变为再变

2、成醋酸，其反响式。3操作过程应注意的问题1为防止发酵液被污染，发酵瓶要用消毒。2葡萄汁装入发酵瓶时，要留出大约的空间，为什么。3制作葡萄酒时将温度严格控制在。制葡萄醋的过程中，将温度严格控制在，并注意适时充气，为什么。4酒精的检验1试剂：。2条件及现象：在条件下，反响呈现。5.制作果酒、果醋的实验流程挑选葡萄果酒 果醋6你认为应该先洗葡萄还是先除去枝梗，为什么？。7.每次排气时只需拧松瓶盖，不要完全揭开瓶盖；制醋时，再将瓶盖翻开，盖上一层纱布，进展葡萄醋的发酵，其目的是。8.排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接，其目的是。课题2 腐乳的制作1.制作原理1经过微生物的发酵，豆腐中的蛋白质被分

3、解成小分子的和，脂肪被分解成和，因而更利于消化吸收。2腐乳的制作过程中起主要作用的微生物是。它是一种丝状。3现代的腐乳生产是在严格的条件下，将优良菌种直接接种在豆腐上，这样可以防止其他菌种的，保证产品的质量。2. 腐乳制作的实验流程：让豆腐长出密封腌制。3.实验考前须知1在豆腐上长出毛霉时，温度控制在，自然条件下毛霉的菌种来自空气中的。2将长满毛霉的豆腐块分层加盐，加盐量要随着摆放层数的加高而，近瓶口的表层要。为什么。加盐的目的是使豆腐块失水，利于，同时也能的生长。另外盐还有的作用。盐的浓度过低，；盐的浓度过高，。3卤汤中酒精的含量应控制在左右，它能微生物的生长，同时也赋予豆腐乳独特的。但是，

4、酒精含量过高，；酒精含量过低，。香辛料可以调制腐乳的风味，同时也有作用。4瓶口密封时，最好将瓶口后密封，防止瓶口污染。课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量1乳酸菌在情况狂下，将葡萄糖分解为。常见的乳酸菌有和两种，其中常用于生产酸奶。2亚硝酸盐在人体内会随排出，在特定的条件下，会转变成致癌物质对动物有和作用。3泡菜制作大致流程：原料处理装坛成品1配制盐水：清水和盐的比例为，盐水后备用。2装坛：蔬菜装至时参加香辛料，装至时加盐水，盐水要没过全部菜料，盖好坛盖。坛盖边沿水槽中，保证坛内环境。3腌制过程种要注意控制腌制的 、和。温度过高、食盐用量缺乏10%、过短，容易造成，。4测亚硝酸盐含量的原理是，在

5、条件下，亚硝酸盐与发生重氮反响后，又进一步反响形成。将显色反响后的样品与浓度的进展比拟，可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。5.测定步骤：配定溶液 制备样品处理液6、为什么含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶姓名： 得分： 专题二微生物的培养与应用课题1 微生物的实验室培养1根据培养基的物理性质可将培养基可以分为和。根据培养基的用途可将培养基可以分为和。2培养基一般都含有、四类营养物质，另外还需要满足微生物生长对、以及的要求。3获得纯洁培养物的关键是。4日常生活中常用的消毒方法是，此外，人们也常使用化学药剂进展消毒，如用、等。常用的灭菌方法有、，此外，实验室里还用或化学药品进展消毒。5制备牛肉膏蛋白

6、胨固体培养基的方法步骤是，。6微生物接种的方法中最常用的是和。菌落是指。为什么在操作的第一步之前都要灼烧接种环？。为什么在操作的第一步以及每次划线之前都要灼烧接种环？。划线操作完毕时，仍然需要灼烧接种环，为什么？。培养基灭菌后，需要冷却到左右时，才能用来倒平板，可以用手触摸盛有培养基的锥形瓶，感觉锥形瓶的温度下降到刚刚时，就可以进展倒平板了。平板冷凝后，为什么要将平板倒置？。8菌种的保藏：1临时保藏：将菌种接种到试管的，在适宜的温度下培养，长成后，放入冰箱中保藏，以后每36个月，转移一次新的培养基。缺点是：保存时间，菌种容易被或产生变异。2长期保存方法：法，放在冷冻箱中保存。课题2 土壤中分解

7、尿素的细菌的别离与计数1尿素只有被分解成之后，才能被植物吸收利用。选择分解尿素细菌的培养基特点：惟一氮源，按物理性质归类为培养基。2PCR是一种在体外将。此项技术的自动化，要求使用耐高温的酶。3实验室中微生物的筛选应用的原理是：人为提供有利于生长的条件包括营养、温度、等，同时抑制或阻止其他微生物生长。4 培养基是指允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基。5 常用来统计样品中活菌数目的方法是。即当样品的稀释度足够高时，培养基外表生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的。通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。为了保证结果准确，一般选择菌落数在的平板进展计

8、数。利用稀释涂布平板法成功统计菌落数目的关键是。本实验的对照组是另外，也是测定微生物数量的常用方法。6一般来说，前一方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目。这是因为。因此，统计结果一般用而不是活菌数来表示。而后一方法计的菌落数往往比活菌的实际数目。这是因为。7不同种类的微生物，往往需要不同的培养和培养。在实验过程中，一般每隔24小时统计一次菌落数目，选取菌落数目稳定时的记录作为结果，这样可以。8土壤有“微生物的之称，同其他生物环境相比，土壤中微生物数量、种类。9一般来说，在一定的培养条件下，同种微生物表现出稳定的菌落特征。这些特征包括菌落的 、 、和等方面。10在进展多组实验过程中，为了防止混淆

9、，应注意做好。14对所需的微生物进展初步筛选，只是别离纯化菌种的第一步，要对别离的菌种进展一步的鉴定，还需要借助的方法。15在细菌分解尿素的化学反响中，细菌合成的将尿素分解成了。氨会使培养基的碱性，PH。因此，我们可以通过检测培养基变化来判断该化学反响是否发生。在以为唯一氮源的培养基中参加指示剂。培养某种细菌后，如果PH升高，指示剂将变，说明该细菌能够。课题3 分解纤维素的微生物的别离1是自然界中纤维素含量最高的天然产物，此外，木材、作物秸秆等也富含纤维素。2纤维素酶是一种酶，一般认为它至少包括三种组分，即、和，前两种酶使纤维素分解成，第三种酶将其分解成。正是在这三种酶的协同作用下，纤维素最终

10、被水解成葡萄糖，为微生物的生长提供营养，同样，也可以为人类所利用。3筛选纤维素分解菌可以用法，这种方法能够通过颜色反响直接对微生物进展筛选。可以与像纤维素这样的多糖物质形成，但并不和水解后的和发生这种反响。纤维素分解菌能产生分解纤维素，从而使菌落周围形成。4别离分解纤维素的微生物的实验流程图如下：土壤取样选择培养将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上。5为确定得到的菌是否是纤维素分解菌，还学进展的实验。纤维素酶的发酵方法有发酵和发酵。测定方法一般是对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的 进展定量测定。6、 为什么选择培养基能够“浓缩所需的微生物？。姓名： 得分： 专题六 植物有效成分的提取课题1

11、 植物芳香油的提取1.植物芳香油的来源天然香料的主要来源是和。动物香料主要来源于麝、灵猫、海狸和抹香鲸等，植物香料的来源更为广泛。植物芳香油可以从大约50多个科的植物中提取。例如，工业生产中，玫瑰花用于提取，樟树树干用于提取。提取出的植物芳香油具有很强的，其组成比拟复杂，主要包括及其2.植物芳香油的提取方法1植物芳香油的提取方法有、和 等。具体采用那种方法要根据植物原料的特点来决定。是植物芳香油提取的常用方法，它的原理是利用将性强的芳香油携带出来，形成混合物，冷却后，混合物又重新别离出 层和层。（2） 根据蒸馏过程中的位置，可以将水蒸气蒸馏法划分为、和。其中，水中蒸馏的方法对于有些原料不适用，

12、如柑橘和柠檬。这是因为等问题。因此，柑橘、柠檬芳香油的制备通常使用法。（3） 植物芳香油不仅，而且易溶于，如石油醚、酒精、乙醚和戊烷等。不适于用水蒸气蒸馏的原料，可以考虑使用法。其方法是将粉碎、的植物原料用有机溶剂，使芳香油溶解在有机溶剂中的方法。芳香油溶解于有机溶剂后，只需出有机溶剂，就可以获得纯洁的植物芳香油了。但是，用于萃取的有机溶剂必须事先精制，去除，否那么会影响芳香油的质量。3、玫瑰精油的提取 玫瑰精油是制作的主要成分，能使人产生愉悦感。由于玫瑰精油化学性质，难溶于，易溶于，能随一同蒸馏， 通常采用法。 提取玫瑰精油的实验流程：鲜玫瑰花+清水、油水混合物、玫瑰油。4、橘皮精油的提取1

13、从橘皮中提取的，主要成分为，具有很高的经济价值。橘皮精油主要储藏在橘皮局部，由于橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生局部，使用水中蒸馏法又会产生的问题，所以一般采用法。2具体的流程是：浸泡、漂洗、静置、橘皮油。上述流程中浸泡的目的是3点。为了使橘皮油易于与水别离，需要参加和，并将PH调至。课题2 胡萝卜素的提取1. 胡萝卜素化学性质比拟，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于等有机溶剂。根据双键的数目可以将胡萝卜素划分为三类。是其中最主要的组成成分。一分子-胡萝卜素可被氧化成。可用于治疗如干皮症、幼儿生长发育不良、等各种疾病。最近发现天然胡萝卜素还有使细胞恢复成正常细胞的作用。2. 工业生产上，提取

14、天然-胡萝卜素的方法主要有三种，一是从中提取，二是从中获得，三是利用生产。3. 提取胡萝卜素的实验流程有胡萝卜、枯燥 、浓缩 、胡萝卜素。4. 萃取胡萝卜素的有机溶剂应该具有、 、。萃取的效率主要取决于萃取剂的和 。还受原料的严密程度、含水量、萃取的 和等条件的影响。萃取过程要防止明火加热，常用 ，这是因为 。为了防止加热时挥发，还要在加热瓶口安装装置。萃取液的浓缩可直接使用装置。在浓缩之前要，目的是。5. 将提取的胡萝卜素粗品通过法进展鉴定，点样时的要求是，将滤纸卷成圆筒状，置于1CM深的的密封玻璃瓶中。图中是 是 ABCD中AD点样的是 BC点样的是 出现图中现象的原因是 参考答案专题一传

15、统发酵技术的应用课题1 果酒和果醋的制作1.1酵母菌兼性厌氧型有氧时C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量，无氧时C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量，酒精2附着于葡萄品皮上的野生型酵母菌20 酸性3酒精度色素深红4缺氧酸性2. 1醋酸菌需氧型2醋酸乙醇乙醛 C2H5OH+O2CH3COOH +H2O3. 1体积分数为70%的酒精21/331825 10-12天43035 78天通气口4. 1重铬酸钾2酸性灰绿色5. 冲洗榨汁酒精发酵醋酸发酵课题2 腐乳的制作1.1.肽氨基酸甘油脂肪酸2.青霉酵母曲霉毛霉毛霉真菌土壤水果蔬菜谷物3.无菌毛霉污染2.毛霉加盐腌制加

16、卤汤装瓶3. 115-18毛霉孢子2增加盐量铺厚一些成形抑制其它微生物缺乏以抑制微生物的生长，可导致豆腐腐败变质影响腐乳的口味312% 抑制腐乳成熟时间延长缺乏以抑制微生物的生长，导致豆腐腐败防腐杀菌4通过酒精灯的火焰课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量1.异氧厌氧型无氧空气土壤植物体外表肠道乳酸链球菌乳酸杆菌乳酸杆菌2.白色粉末水添加剂 0.3-0.5 3 适宜温度 PH 一定的微生物3.盐水配制封坛14：1 煮沸冷却2一半八成满没过全部菜料注满水无氧3时间温度食盐的用量腌制时间细菌大量繁殖亚硝酸盐含量增加4. 在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反响后，与N一1一萘基乙二胺盐酸

17、盐结合形成玫瑰红染料制备标准显色液比色专题二微生物的培养与应用课题1 微生物的实验室培养1.液体培养基固体培养基2.水碳源氮源无机盐 PH 特殊营养物质氧气3.防止外来杂菌的污染4.使用较为温和的方法仅杀死物体外表或内部一局部对人体有危害的微生物使用强烈的理化因素杀死物体内外微生物，包括芽孢和孢子5.煮沸消毒酒精氯气灼烧灭菌干热灭菌高压蒸汽灭菌紫外线化学药物6.计算称量融化灭菌倒平板7.平板划线法稀释涂布法通过接种环在琼脂固体培养基外表连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基外表将菌液进展一系列梯度稀释，并将不同稀释度菌液分别涂布到琼脂固体培养基上进展培养8.1固体斜面培养基培养菌落

18、4较短污染2甘油管藏法20课题2 土壤中分解尿素的细菌的别离与计数1. 脲酶氨和CO 尿素固体2.DNA多聚酶链式反响少量DNA 大量复制的技术3.目的菌株营养、温度、PH等4.允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基5. 稀释涂布平板法样品稀释液中一个活菌 30300 平均菌落数涂布的稀释液体积稀释倍数恰当的稀释度显微镜直接计数6. 低当两个或多个细胞在一起时，平板上观察到的只是一个菌落菌落数7.是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响指除了被测试的条件外，其他条件都一样的实验对照组实验组8. 实验方案、材料用具、实施步骤和时间安排9.培养温度培养时间防止因培养时间

19、缺乏而导致遗漏菌落的数目10.微生物的天然培养基数量最大种类最多不同11. 7080中性12. 形状、大小、隆起程度、颜色13.防止混淆14. 生物化学15. 脲酶氨增强升高 pH 尿素酚红红分解尿素课题3 分解纤维素的微生物的别离1.多糖棉花2.复合C1酶、Cx酶葡萄糖苷酶葡萄糖3.刚果红染色法颜色刚果红红色复合物纤维素酶透明圈4. 土壤取样选择培养将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上挑选产生透明圈的菌落5.发酵产纤维素酶液体固体葡萄糖专题六植物有效成分的提取课题1 植物芳香油的提取1. 植物、动物玫瑰油樟油挥发性比拟复杂萜类化合物衍生物2.蒸馏法、压榨法、萃取水蒸气蒸馏法利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来，形成油水混合物，冷却后，混合物又会重新分出油层和水层原料放置水中蒸馏、水上蒸馏、水气蒸馏水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解压榨法挥发性强，有