2012高一上学期(物理)教学进度表_第1页
2012高一上学期(物理)教学进度表_第2页
2012高一上学期(物理)教学进度表_第3页
2012高一上学期(物理)教学进度表_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2012-20132012-2013学学年年第第一一学学期期高高一一年年级级物物理理教教学学进进度度表表2012.8.22周数日 期教学内容听课安排18.20-8.26新生入学28.27-9.2绪论 第一章1质点 参考系 坐标系39.3-9.92时间和位移(2课时)3速度(2课时)习题49.10-9.164实验(2课时)5加速度(2课时)习题59.17-9.23复习课、单元测试、讲评第二章1实验(2课时)69.24-9.302速度与时间(2课时)3位移与时间(2课时)习题710.1-10.74匀变速速度与位移关系 国庆节810.8-10.145自由落体(2课时)6伽利略落体研究 、习题、复习课

2、910.15-10.21单元测试 复习 第一阶段考试1010.22-10.28第三章1重力(2课) 2弹力(2课时)3摩擦力1110.29-11.4习题、4力的合成 5力的分解 习题课1211.5-11.11复习课、单元测试、第四章1牛一律2实验(2课时)1311.12-11.183牛二律(2课时)4力学单位制5牛三律 习题1411.19-11.256牛顿运动定律应用(一)第二阶段考试1511.26-12.27牛顿运动定律应用(二) 复习课 习题 测试1612.3-12.9必修2第五章1曲线运动2平抛3研究平抛 习题1712.10-12.164圆周运动5向心加速度6向心力 习题1812.17-

3、12.237生活中的圆周 习题课 复习课 单元测试1912.24-12.30专题练习 讲解 第三阶段考试2012.31-1.6进入复习阶段 元旦211.7-1.13专题练习 讲解 易错题汇编 总结221.14-1.20期末总复习231.21-1.27期末总复习 期末考试2012-20132012-2013学学年年第第一一学学期期高高一一年年级级物物理理教教学学进进度度表表( (新新)2012.8.22周数日 期教学内容18.20-8.26新生入学28.27-9.2绪论 第一章1质点 参考系 坐标系39.3-9.92时间和位移(2课时)3速度(2课时)习题49.10-9.164实验(2课时)5加

4、速度(2课时)习题59.17-9.23复习课、单元测试、讲评第二章1实验(2课时)69.24-9.302速度与时间(2课时)3位移与时间(2课时)习题710.1-10.74匀变速速度与位移关系 国庆节810.8-10.145自由落体(2课时)6伽利略落体研究 、习题、复习课910.15-10.21单元测试 复习 第一阶段考试1010.22-10.28第三章1重力(2课) 2弹力(2课时)3摩擦力1110.29-11.4习题、4力的合成 5力的分解 习题课1211.5-11.11复习课、单元测试、1311.12-11.18第四章1牛一律2实验(2课时)1411.19-11.25牛顿第二定律、习题课、牛顿第二定律应用1511.26-12.2牛顿第三定律、力学单位制、习题课1612.3-12.9阶段复习、第三次月考1712.10-12.16牛顿运动定律应用(一)、习题课、牛顿运动定律应用(二)1812.17-12.23牛顿运动定律应用(二)习题课、竖直上抛运动、习题课1912.24-12.30物体的平衡、习题课、受力分析2012.31-1.6专题练习 讲解 第四次月考211.7-1.13专题练习 讲解 易错题汇编 总结221.14-1.20期末总复习231.21-1.27期末总复习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论