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文档简介

1、苏教版五年级下册水教案1 1学习本课生字新词，能够正确流利地朗学习本课生字新词，能够正确流利地朗读课文。读课文。2 2通过课文具体的语段，感受通过课文具体的语段，感受“水，成了水，成了村子里最珍贵的东西。村子里最珍贵的东西。”3 3原是缺水之苦，而作原是缺水之苦，而作者却具体生动地描述了水给村里人带来了快乐，者却具体生动地描述了水给村里人带来了快乐，体会这种写的好处。体会这种写的好处。4 4通过具体的语言文字感受水的珍贵，激通过具体的语言文字感受水的珍贵，激发珍惜水资源的情感。发珍惜水资源的情感。学习目标学习目标水水 窖窖 储储 藏藏 钥钥 匙匙 一一 勺勺 新词学习新词学习 记得那时侯我们记

2、得那时侯我们一个村子的人吃水，一个村子的人吃水，都要到十公里之外的都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去一处很小的泉眼里去挑，经常要排上一个挑，经常要排上一个小时的长队，才可以小时的长队，才可以挑上一担回家。挑上一担回家。 先是像我们这样的孩子，全身脱得先是像我们这样的孩子，全身脱得光溜溜的，在雨中奔跑跳跃，大呼光溜溜的，在雨中奔跑跳跃，大呼小叫，尽情地享受水带给我们的扶小叫，尽情地享受水带给我们的扶摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空的水。去吃来自天空的水。从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，我们从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，我们_。水顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，我们水顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，我们_。然后，水又滑过了我们的大腿和膝盖，我们然后，水又滑过了我们的大腿和膝盖，我们_。最后，水扶摸过全身的每一寸皮肤后，刚好够最后，水扶摸过全身的每一寸皮肤后，刚好够湿脚板，我们湿脚板，我们_。 而挂在她腰带上的而挂在她腰带上的那把钥匙，则象征着权那把钥匙，则象征着权威、幸福和痛快。威、幸福和痛快。水，生命之

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