关于测量的实习报告合集8篇

1、关于测量的实习报告合集8篇测量的实习报告 篇1 一、实习内容 此次工程测量的实习，我们江西水利水电学校13三定向小水工1班全体同学在魏老师的带领下已经圆满完成，实习的时间支配在20xx年5月5日至20xx年5月16日，为期两周。第一周在校内内以N1点为起点，沿着N2点直至N1组成一条闭合导线，用测回法观测水平角，各个转角进行两个有效测回的观测。以BM1为起点，沿着BM2，BM3，BM1进行四等水准闭合路途的测量，并每个测段进行了返测。全部测量数据都必需要求在容许误差范围之内。一旦错误，必需重测。其次周各个组一个全站仪一个棱镜，对学校全部建筑物进行平面地形测量，并用展绘图根掌握点的方法，进行展点

2、画出全部测量的地形点完成平面图。实习结束后，各小组要上交全部测量数据，包括平面掌握测量数据，高程掌握测量数据，内业计算数据，和碎部测量数据以及所绘图纸一张。 二、实习过程 实习的第一周的周一上午，魏跃华老师给我们做了实习的动员大会并发放测量实习指导书。在动员大会上，魏老师强调了本次实习的重要性，并鼓舞同学们努力克服困难，努力完成本次实习，还特殊提示和要求各组人员在实习期间自行保管实习必备品，本次实习中需要用到的仪器主要有四等水准测量的水准仪，水准尺，脚架，以及全站仪，棱镜，绘图板等。在魏老师的带领和指导后，当天上午我们就正式开头了为期两周的室外测量工作。 我是在以我，何鹏兰，余鹏飞，彭文楠以及

3、邵国超为小组的第六组完成此次实习，在实习的第一天就体会到，此次测量工作并不简洁，并不想象的那么简单，虽然对本次实习的任务有所了解，但是组员六人分工也不明确，所以导致了做起事情来没有效率，仪器的问题，工作的安排，一系列的问题一下出现，让我感受到了这次实习对于我们全部人来说都是一个很强大的挑战。我们第一天上午由于仪器问题，在同一个点反复测量了五六遍，但是每次都还是误差很大，最终魏老师来到我们点，关心并指导我们测量，最终发觉是仪器的精准度出现了问题，只好换了仪器之后再进行测量，所以一上午的时间只测量了一个点，但是到了下午为了提高工作效率，我们六人共同规划每天要做的内容，并详细分工，这样一来我们做事就

4、更高效了，果真后面一切的工作开展我们就比上午好多了。 在这次的测量实习中我真的体会到了作为一个测量工的辛苦，除了要忍受太阳的暴晒，眼睛的酸痛，太阳刺眼，看多了，眼睛会很难过，眼泪会不由自主的流下来，这时组员内就会轮番测量，还有就是每天都在不停的找碎步点，定点，找点，读数，计数，为了能保证按时按质完成实习任务，每天早上一吃完早饭就开头了一成天实习工作，到下课了之后还在测量，甚至到下午五六点还在测量，每天的工作真的让我们很疲乏，劳累的同时，还要担忧自己的操作是否正确，假如由于操作不正确导致数据的误差很大，全部工作就要全部作废返工，特殊在测量的过程中不能动到脚架，一旦动到脚架，那该点全部数据都要重测

5、，那就麻烦了，在测量当中每次遇到问题每个人都会觉得很烦，无论是扶棱镜人员，扶尺人员，还是测量人员都是很累很辛苦的，我每个工作都有参加，扶棱镜时不能乱动，有的点在太阳底下晒着，你要纹丝不动站在那里，那样测量人员才能更好对准更快测好，扶尺人员要扶着尺看着圆气泡，让尺水平后不能动，一动歪了，数据就会有误差，全部人员都有甚至在一个点呆上一个多小时的时候，在有树荫的地方还好，没有树荫的地方，太阳暴晒着，即使自己晒着，也不能让仪器晒到，虽然测量过程中种种困难在面前，即使埋怨，但是最终我们还是仔细测完，有吵过有闹过，有偷懒过，最终意识到还是要团结一心才能完成实习任务，渐渐磨合组员之间的默契度。 三、实习心得

6、体会 通过此次实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，无论是对仪器的操作，还是地形图的绘制和碎部的测量等，很大程度上对自己的力量有所提高，同时还拓展了同学之间的沟通与合作的力量，测量实习要完整完满的完成，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组内相互合作相互团结才能让实习更快更有效的完成。每个人都必需参加到实际的工作中，亲自实践，每个站的数据都必需记录精准，计算精准，不能马虎，错了就必需重测，直到符合标准的要求为止，测量期间要仔细看好仪器，要爱护好自己的仪器，预防仪器摔倒，通过这次实习，自己慢慢也养成了凡事都要细心，认真的去做，要端正自己的工作看法。组员与组员之间必需要团结，默契，

7、仔细克服测量中的种种困难，才能完成任务。 四、实习建议 对于此次测量实习的体会，我觉得我们这个实习特别重要，测量是技术型的工作，只有足够多的练习操作才能积累更多的阅历，让自己的测量水平更高，但是我们在测量期间由于班级与班级之间，组与组之间都要用相同的点测量，是否可以考虑分工测量，这样以免大家一起测量时导致被占点，铺张了等待的时间，还有些在停车位上，在立刻路，这样肯定程度上影响了测量的工作，这些问题学校可以考虑解决，这样我们就有更多的时间仔细好好操作仪器。 测量的实习报告 篇2 实习目的 通过实践，加强同学对该课程理论学问的理解和熟悉。巩固和强化课堂所学理论学问，在实践中训练分析问题，解决问题的

8、力量，培育综合应用测量学问的力量。 进一步娴熟把握常规仪器的用法方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素养。 把握大比例尺地形图的全过程，如1：50地形图从图根掌握测量到绘图的过程。 培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。 实习要求 1.实习前，每个实习人员仔细学习本大纲和实习指导书。 2.实习方案由实习指导小组统一拟订，实行小组长负责制。 3.各实习小组，原则上应按有关规程、规范进行各环节的实习。 4.各实习小组应严格管理，制定出详细实施方案，并强调轮换工作。 5.留意仪器、工具与设备平安，并留意妥当保管。 6.同学要听从指导老

9、师的指导。 8.每个同学应从难、从严要求自己，珍惜实际操作的机会。 其它要求 1.实习期间，原则上同学一律不准请假，特别状况请假一天者报主带老师审批，超过一天者按学院有关规定执行。 2.如需实习劳保用品，由实习指导老师统一报方案，实习班组统一到相关部门借领。 3.各实习小组统一领取仪器、工具，并仔细地、妥当地保管和爱惜，丢失、损坏按学院有关规定赔偿。 4.实习结束后，各小组上交原始观测数据记录成果与实习报告书。 5.严格纪律，按时实习，不迟到、不旷课。 实习时间 20xx年6月13号到20xx年6月17号 人员组织与设备 1.以班为单位组成实习队，910人为一组，分成四个实习小组。我们组-组长

10、王少虎组员：倪微然 曹江 王强强张安 鲍飞行 李萧萧 戚成龙 沈文锐 孙经严 2.每组配备水准仪一台，经纬仪一台，水准尺一对，小卷尺一把，测钎一根，记录板一块，(轮番用法)。 实习内容 1. 水准测量：依据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程; 2. 导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标; 3. 碎步测量：依据掌握点，测定碎步点的平面位置和高程; 4. 绘图。 测区概况 本次测量学的实习地点位于安徽理工高校北校区校内内，此测区内建筑物集中，地势较为平坦 实习过程 一、测区选点 1.测区位置：安徽理工高校北校区57号宿舍楼 2.选点要求：平安性，便于安置仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对

11、人身和仪器平安的影响;有用性，点位间通视良好、便于测角量距;便利性，导线点选好后须做好标记，便于查找。掌握测量点已给出，碎步测量点儿自定。 导线布设：以已知点为1号点，导线边在80-100米范围内，匀称分布各区，便于掌握整个测区。并使相邻边长之比小于3：1 导线点的标记是画粉笔于固定点处，在点旁边注明点号，1号点为T3-3-1表示土木工程工程专业3班3组1号点，依次点为T3-3-2，T3-3-3。依据要求我们一共选了10个掌握点。 二、水准测量 (1)仪器：水准仪 (2)方法：变动仪器高法 (3)原理： 水准测量是利用水准仪供应的水平视线，借助于带有分划的水准尺，挺直测定地面上两点间的高差，然

12、后依据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。 设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数;B称为前视点，b称为前视读数。假如已知A点的高程HA，则B点的高程为： HB=HA+hab HA+a=HB+b HA=HB+a-b B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即 Hi=HA+a HB=Hi-b (4)水准仪的用法 1.安置水准仪 打开三脚架使其高度适中，目估使架头大致水平，取出仪器置于三脚架头，将其用连接螺旋固定，将仪器置于两点之间。 2.粗略整平 先用双手同时内(外)转动一对脚螺旋，使气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。 3.瞄准水准尺 在

13、瞄准水准尺之前，先进行目镜对完，使十字丝成像清楚 松开制动螺旋，转动望远镜，利用望远镜筒上的缺口和准星，瞄准水准尺，然后再拧紧制动螺旋 转动物镜对完螺旋进行对完，使尺子的影像看的非常清楚，并转动微动螺旋，使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧，以便于读数 消退视差为了检验对完质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发觉十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对完，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止 4.精确整平;在照准目标的前提下进行精平。利用微倾螺旋使水准管气泡居中。 5.读数 读数根据后黑前黑前红后红的挨次读数 (5)水准测量的检核： 本次测量采纳变动仪器高法进行检校，在测站上根据前述方法读取前

14、后读数，求出两点高差后，变更(上升或降低)仪器的高度再重复测量一次高差(仪器的变更高度应大于10cm)，两次高度之差不应超过规定的容许值6mm，满意要求则取平均值作为观测站的高差;否则，需要查明缘由，重新观测。 三、水平角测量 1. 经纬仪的安置 经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容 安置方法： 用三角架架腿对中 使架头大致水平，架头中心大致对准测站标记，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从完学对中器的目镜中观看，使对中器的十字丝中心对准测站标记为止。 用三角架腿粗平 伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。 脚螺旋精平，平移

15、基座精确对中 照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部精确水平，检查仪器是否对中，如不对中，则平移基座，精确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。 2.测回法测水平角 经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准A点上的标杆，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1，记入水平角观测记录手簿内 松开水平制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方法精确瞄准B点，读取水平度盘读数b1，记录，即完成半个测回。 倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，

16、这次用望远镜先精确瞄准B点，读取水平度盘读数b2，记录 松开水平制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点，读取水平度盘读数a2，记录。完成一个测回。 进行其次个测回，盘左，用望远镜瞄准A点后，转动水平度盘使读数比原来读数增加90度，再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。 3.水平角作业要求 测回数两个，半侧回来零差18，同一方向值各测回较差24，盘左盘右较差不能超过40导线方位角闭合差40 (n为测站数)，导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40，若不能满意精度要求则需重测. 4.评价：在进行水平角测量时，每个测站保证每个车站

17、的精度，做到步步有检核，这是我们顺当一次测完达到要求的法宝。 四、导线测量 (1)导线测量概述： 导线从一组已知掌握点动身，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。 角度检核条件：多边形各内角的观测值之和与其理论值之差， 应满意限差要求，其中n为多边形角个数。 坐标增量检核条件：上述理论值应为零，可事实上一般不等于零，但也应当满意限差要求。 (2)导线测量的外业工作：导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标记，测角，量边等。 1)踏勘选点及建立标记： 在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级掌握点的成果资料，将掌握点

18、展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最终到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标记。 选点时应留意下列事项： 相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。 点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标记的地方。 导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量 导线边长应大致相等，其平均边长应符合表6-3所示。 导线点应有足够的密度，分布匀称，便于掌握整个测区。 2)测角： 导线转折角的测量采纳测回法观测用DJ6经纬仪测两测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40时，取其平均值。 3)量边：点间距离已经给出，无需测量。 (3)导线测量内业计算： 导线测量内业

19、计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否精准。 五、距离测量 1.仪器：卷尺(皮尺) 2.直线定线：当两点间的距离大于卷尺长度时，需分段丈量，故量距时和水平角测量同时进行。 3.量距：丈量工作由三人完成，两人拉卷尺一人记录。来回丈量各两次，其相对误差1/20xx，互差3mm。 实习总结 由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培育同学思维和动手力量、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用。我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的学问，解决遗留的问题，发觉学习中的不足，弥补遗漏掉的

20、学问点。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息.里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速大路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精准的手

21、段。 实习感想 为期5天的测量学实习已经结束。回顾这一周的实习生活，虽然不得不接受黑色肤色的自己，不得不感受精疲力竭的真谛，可是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经受。通过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性，理解理论并不代表能充分用法，在实际操作过程中我们遇到了许多问题，但经过我们的摸索，许多都克服了，不能独自克服的，我们也通过寻求其他同学和老师的关心克服了。可以说这次实习不仅熬炼了实际的动手力量巩固了所学的理论学问，还充分加强了同学与同学、同学与老师之间的感情。我信任这一次实习肯定会成为我们大家在高校生活中难以忘记的美妙记忆! 测量的实习报告 篇3 实习课题一：水准仪的测量

22、 实习时间：11月2日 实习地点：东校区操场 实习目的：在管水准气泡居中时，水准轴和视准轴都应是水平的。当二者不平行时，存在一个很小的夹角i，明显，管水准器整平视，视准轴并未水平，而与水平线有一个很小的夹角i。所以由于i角的存在，所以在水准测量中会存在肯定的误差，从而影响测量的精度。需要我们对水准仪的i角进行检核，把握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。 实习任务：完成水准仪的常规检核项目 实习过程： 1.选择场地架仪器。 2.粗整平，先用双手按相对(或相反)方向旋转一对螺旋，观看圆水准气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律，再用左手旋转第三个脚螺旋，经过反复调整使圆水准

23、气泡居中。 3.瞄准，先将望远镜对准光明背景，旋转目镜调焦螺旋，使十字丝清楚;再用望远镜瞄准器照准直立于测点的水准尺，旋转对完螺旋进行对完;较后旋转微动螺旋，使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上，完成对完。 4.精平，旋转微倾螺旋，从符合式气泡观看气泡的移动，使两端气泡吻合。 5.读数，用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字，并用铅笔记录。8计算，读取立于两个或更多测点上的水准尺读数，并计算不同的高差。 实习课题二：闭合导线的测量 实习时间：11月3日 实习地点：东校区 实习目的： 1.依据测区状况和掌握点状况进行合理的选点与导线布设。 2.把握外业测量的方法资料的检查方法及过

24、程。 3.把握内业的成果的计算步骤和方法。 4.熟识测量成果的质量分析喝和处理方法。 实习任务：完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录掌握点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平差计算。 实习过程：找到掌握点，任取一点作为起始点按同一方向进行，依据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应马上做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。对中误差应不

25、超过3毫米，水平角上下半侧回角值之差应不超过30，否则，应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过±24.。 实习课题三：水平角的观测 实习时间：11月9日 实习地点：东校区 实习目的： 1.把握水平角方向观测法的观测、记录和计算。 2.了解方向观测法的精度要求及重测原则。 实习任务：在校内内选择一掌握点做测站点，距测站点约80米长的的场地上选择另两点作为照准点，在照准点上分别架觇板，用dj11经纬仪按要求测量其水平角两测回。 实习过程： 1.在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。 2.盘左位置照准a方向上的目标，拨动水平度盘变换手轮，将a方向的水平度盘读数设置在0002

26、左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，江都数值记入表中。 3.顺时针方向旋转照准部精准照准b方向上的目标，读取水平度盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上半侧回。 4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中。 5.逆时针方向旋转照准部照准a方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中，至此完成下半测回，上下半侧回称为水平角的一个测回。 实习课题四：垂直角的观测 实习时间：11月10日 实习地点：东校区 实习目的： 1.把握垂直角的观测方法。 2.把握垂直角及竖盘指标差的记录与计算方法。 实习任务：在校内内选择一掌握点做测站点，距测站点约80米

27、长的的场地上选择另两个照准点，在照准点上分别架觇板，用dj11经纬仪按要求分别测量其垂直角一测回。 实习过程： 1.在给定的已知点上安置好经纬仪，对中、整平，盘左位置照准觇板(用十字丝的横丝切准觇板中心)，读取其竖盘读数l，记录表格中。 2.盘右位置照准觇板，读取其竖盘读数。记录表格中。 3.并通过竖盘指标差和垂直角的计算公式计算出指标差和垂直角。 实习课题五：四等水准测量 实习时间：11月11日 实习地点：荆沙河沿岸 实习目的： 1.熟识水准路途的选定、布置。 2.把握四等水准测量路途的观测、记录、计算检核以及集体协作、协调作业的施测过程 3.把握水准测量路途成果检核及数据处理方法。 4.学

28、会独立完成一条闭合水准测量路途的实际作业过程。 实习任务：每一个独立完成一条闭合水准路途的观测。 实习过程： 1.依据给定的已知高程点，在测区选择数十站(必需是偶数站)，形成一条闭合水准路途。 2.四等水准测量的观测挨次是：“后-后-前-前”，“黑-黑-红-红”。 3.后视标尺立在已知点(或待测点)上，在前面合适的位置架设水准仪(距离为40-80m)，扶前视标尺的同学，从后视标尺开头量步伐到仪器，然后从仪器开头向前相同的步伐放上尺垫，并立尺。 4.整平仪器，进行观测，记录观测数据并进行测站检核。 5.第一站施测完并检核无误后，水准仪搬至其次站，上一站的前视立尺员不动作为本站后视，上一站的后视立

29、尺员则从本站的后视立尺点开头量步伐到仪器，然后从仪器开头向前量相同的步伐放上尺垫并立尺，作为本站的前视标尺，依此类推。 6.水准路途施测完毕后，应求出水准路途高差闭合差，以对水准测量路途成果进行检核。 7.在高差闭合差满意要求时，对闭合差进行调整，求出数据处理后各待测点的高程。 测量的实习报告 篇4 有的同学，在实习报告总结到通过测量实习，可以了解一些工作原理，字典型零件的测绘方法、测绘步骤及测绘要求：熟识常用测绘工具、量具的用法方法。 2、提高对零件上各类结构(含工艺结构)的认知及分析力量;培育对实际零件的综合图示表达力量。 3、提高对装配体结构的认知及分析力量，了解装配体的工作原理、动作过

30、程、装拆挨次及各零件之间的装配连接关系;培育对简洁装配体的综合图示表达力量。 4、培育徒手绘制零件草图和零件工程图的基本力量。 二、实习学习任务 1、测绘对象：一级直齿圆柱齿轮减速器装配体全部非标准零件。 2、实习任务：同学分组测绘一级直齿圆柱齿轮减速器装配体全部非标准零件。 三、实习要求 1、爱惜和保管好实习场所内的全部设备、测绘用的工具、装配体及其全部零件。 2、测绘作息时间同正常作息时间，同学们自觉遵守。 四、零件测绘的方法和步骤 1、零件测绘，是对零件以目测的方法，徒手画出零件草图，按尺寸标注的基本要求注出全部尺寸的尺寸线、尺寸界线及箭头，然后用法量具及肯定的方法进行相应尺寸的测量、在

31、标注在零件草图中，然后对零件进行核查、修改和完善，最终完成零件工作图的绘制。 2草图的绘制步骤： (1)、分析了解零件 (2)、确定表达方案 (3)、绘制零件草图 (4)、对草图进行全面审核、补充、修改 五、实习心得总结 1、通过本次实习，我了解了一级直齿圆柱齿轮减速器的作用及工作原理，并对简洁的机械装配有肯定的了解。 2、通过本次实习，我明白了零件测绘的目的和意义。 3、本次的实习为我们后期学习机械制图很有关心，我们通过实际操作，可以提高我们的识图力量和绘图力量。 测量的实习报告 篇5 前 言：土地测量与制图是土地资源管理专业的专业基础课程之一，也是一门实践性很强的课程，为进一步巩固和深化课

32、堂教学内容，培育同学运用所学测量学基本理论和基本技能解决实际问题的力量，加强基本功训练和土地资源管理人员素养的培育，培育同学吃苦耐劳、团结协作的集体精神。 实训任务：(1)图根掌握测量(包括选点、埋石、观测和计算);(2)1:1000大比例尺地形测图。 实训要求： 1、娴熟把握常用测量仪器的用法方法; 2、 把握图根导线测量、三、四等水准测量的观测方法和计算方法; 3、熟识经纬仪测图的基本方法和测图过程。 实训项目：此次教学实习是对学校的基本地形及地物状况进行测量与 制图。学校总共被分为8个测区，本小组负责第五区的测 量与制图。 测区的状况：本小组此次负责测量和制图的是第五区，该区域内地形 和

33、建筑物的布局比较简洁，其基本状况如下： 建筑物：A楼教学楼;B楼教学楼;C楼教学楼 广场：树人广场 池：月亮湾;A楼后面的池 其他：文科试验楼与A楼之间的草坪及其其中的两条长 廊;计算机中心前的弧形道路。 作业方法：图根掌握测量 我们了解可测图范围、掌握点的分布，在此基础上在小组的测图范围建立图根掌握网。在建立图根掌握时，依据测区高级掌握点的分布状况，布置成附合导线、闭合导线。图根点的密度依据测图比例尺和地形条件而定。 其中图根导线测量的内容格外业工作和内业计算两个部分。 (一)图根导线测量的外业工作 1、踏勘选点 我们组在指定测区进行踏勘，了解测区地形条件和地物分布状况，依据测区范围及测图要求确定布网方案。选点时在相邻两点都各站一人，相互通视