合唱艺术与高校校园文化品位的构建(一)

1、合唱艺术与高校校园文化品位的构建 一 【摘要】高校校园文化是高校师生共同创造和拥有的群体文化。校园 文化品位的上下直接关系到人才培养的优劣，合唱艺术活动以其参与 的广泛性、影响的持久性和内容的高雅性成为构建高校校园文化品位 的重要途径。【关键词】高校校园文化合唱艺术品味 高校校园文化作为全体师生共同创造和拥有的群体文化，其品位的高 低直接关系到人才培养的优劣，加快高校校园文化品位的建设是开展 先进文化的重要内容，是实施教育创新的有力保证，是实现教育现代 化的必然要求。合唱是一种广为群众喜爱的音乐形式，一直是人类音乐文化宝库中的 一颗明珠，是培养团队精神、群体意识、进行亲情教育极好的方式。 目前

2、它也是高校校园里最活泼、 最具有广泛群众根底的艺术活动之一， 大力开展合唱活动将会给校园文化品位的构建带来许多积极的影响。一、在合唱活动中培养大学生的团队精神合唱是众多人参加的活动，是一门最富有个性而又需要充分合作的艺 术。基于群体性表演的特点，合唱所表现的是一种群体的情感或意识， 它所追求的是一种整体的和谐和秩序，它要求合唱队的每个 “个体 包 括每个合唱队员、每个合唱声部 都必须融入 “合唱及“合唱队 这个“整 体。从这个意义上说，合唱反对 “个性，要求 “共性，要求每个合唱 队员要善于与他人合作，并在长期合作的根底上到达心灵与感觉的默 契。在合唱中，任何一位参与者不协调的表现都是致命的。

3、这就要求 每一位参与者在合唱排练和演出时，要在同一艺术要求下，各司其职， 同时相互合作、相互配合。很多自我意识严重、漠不关心集体、自由 散漫的学生，在经过大合唱的排练演出后，感受到了大集体的凝聚力 和温暖，更是因此改变了自己很多不良的习惯。在合唱中，通过个人 声部与整体的关系使学生们认识了自我， 是合唱这门艺术改变了他们， 提高了学生的整体素质。二、在合唱活动中培养大学生的爱国主义精神纵观我国近现代合唱艺术的开展过程，有众多的表现爱国主义的歌曲 贯穿其中。五四时期的 学堂乐歌如?何日醒?、?中国男儿?等作品， 为当时的文化变革在音乐上起到了很大的推动作用；抗日战争时期的 爱国主义歌咏运动曾唤起

4、无数热血青年为了中华民族的生死存亡而奔 赴战场。直至今天，当我们唱起?义勇军进行曲?和?黄河大合唱? 等这些抗日救国歌曲时，仍然会感到热血沸腾，精神激昂，对祖国和 人民的热爱之情也会油然而生；在社会主义建设时期和改革开放以来， ?祖国颂?、?在希望的田野上?、?走进新时代?等代表作品表达了人 们对祖国开展的喜悦和歌颂。在合唱活动中这些作品让学生心灵震撼，激发出大学生们的民族自尊心和强烈的爱国主义热情。三、在合唱活动中培养大学生的综合素质合唱艺术自身的特点和组织过程特点，对大学生的审美观、人格塑造 以及专业学习等多方面有着独到的补偿和提高功能。合唱既是一种高 层次的艺术创造，也是一种群众化的有效

5、的非智力因素的训练方式。通过合唱活动，可以在审美教育中弘扬严肃的音乐文化传统。合唱是 高校实施美育的一个重要手段，能够引导学生树立正确的审美观，培 养学生的审美能力。合唱艺术审美就是认识和领会合唱作品中的思想 美和音乐美。通过充分研究合唱作品中的思想美和音乐美，通过艺术 的实践，能以强烈的力量在学生心灵深处产生共鸣，经过长期的熏陶, 从而到达使学生提高审美能力的目的。通过在校园内大力开展合唱比 赛，开设合唱讲座等途径可以提高学生对美的感受力、鉴赏力、表现 力和创造力，从而对美产生一种标准，而且这种标准会随着他们审美 能力的提高而提高。弘扬民族音乐，普及严肃音乐，合唱具有无可替 代的积极影响。通

6、过合唱活动，可以陶冶情操，塑造和健全大学生的完美人格。合唱 艺术是以人声的音响信息传递感情、表达深刻含义的。优美和谐的合 唱歌声能够调节和平衡人们的感情，陶冶人们的精神世界。合唱活动 中所提供的优美的作品以及作品中渗透的积极向上的社会精神，团结 向上、乐观开朗的情感体验，通过合唱的排练和艺术实践，使合唱活 动的参与者和听众、观众的感情随着乐曲的旋律起伏波动，净化了心 灵，陶冶了情操，同时，也使人格得到了提升；通过合唱活动，可以 提高能力，开展智力，拓宽大学生的视野。合唱艺术可以用其独特的 方式开展学生的智力，提高学生的思维能力。此外，合唱是一门综合 性的艺术，它涉及了多个领域。在合唱的艺术活动中，既有视唱、练 耳、节奏、声乐技能方面的训练，又有和声、曲式、复调、